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数学八年级上册第1章 三角形的初步知识1.3 证明教课内容课件ppt
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这是一份数学八年级上册第1章 三角形的初步知识1.3 证明教课内容课件ppt，文件包含课件13证明1初中完全同步系列浙教版数学八年级上册ppt、习题13证明1初中完全同步系列浙教版数学八年级上册docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共10页， 欢迎下载使用。
通过观察,先猜想结论,再动手验证: 如图,一组直线a,b,c,d是否都互相平行?
如何判断一个命题是真命题
当n=6时， n2-3n+7 =25不是素数.
当n=0,1,2,3,4时,代数式n2-3n+7的值分别是7,5,5,7,11,它们都是素数．那么,命题“对于自然数n,代数式n2-3n+7的值都是素数”是真命题吗?
概念：要判定一个命题是真命题，往往需要从命题的条件出发，根据已知的定义、基本事实、定理（包括推论），一步一步推得结论成立.这样的推理过程叫做证明 .
注意:证明过程中的每一步推理都要有依据,依据作为推理的理由,可以写在每一步后的括号内.
证明：∵∠1=∠2（已知）∴DE ∥BC（内错角相等，两直线平行）.∴∠B=∠ADE（两直线平行，同位角相等）.
通过观察,先猜想结论,再动手验证: 如图,一组直线a,b,c,d是否都互相平行?
如何判断一个命题是真命题
当n=6时， n2-3n+7 =25不是素数.
当n=0,1,2,3,4时,代数式n2-3n+7的值分别是7,5,5,7,11,它们都是素数．那么,命题“对于自然数n,代数式n2-3n+7的值都是素数”是真命题吗?
概念：要判定一个命题是真命题，往往需要从命题的条件出发，根据已知的定义、基本事实、定理（包括推论），一步一步推得结论成立.这样的推理过程叫做证明 .
注意:证明过程中的每一步推理都要有依据,依据作为推理的理由,可以写在每一步后的括号内.
证明：∵∠1=∠2（已知）∴DE ∥BC（内错角相等，两直线平行）.∴∠B=∠ADE（两直线平行，同位角相等）.
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