资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩4页未读，
继续阅读
所属成套资源：浙教版初中数学八年级上册全册课件+练习
成套系列资料，整套一键下载
数学浙教版1.5 三角形全等的判定授课课件ppt
展开
这是一份数学浙教版1.5 三角形全等的判定授课课件ppt，文件包含课件15三角形全等的判定3初中完全同步系列浙教版数学八年级上册ppt、习题15三角形全等的判定3初中完全同步系列浙教版数学八年级上册docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共8页， 欢迎下载使用。
已知两角和它们的夹边作三角形
请用量角器和刻度尺画ΔABC,使BC=3cm,∠B=40°,∠C=60°.
把所画的三角形与其他同学比一比，发现了什么？
两个角及其夹边对应相等的两个三角形全等（简写成“角边角”或“ASA”）.
一般地，我们有如下基本事实：
在△ABC与△A'B'C'中,
∴△ABC≌△A'B'C'( ).
已知：如图,∠1=∠2, ∠C=∠E,AC=AE. 求证:△ABC≌△ADE.
在△ABC和△ADE中,
∠BAC=∠DAE，
AC=AE (已知)，
∴ △ABC≌△ADE
证明 ∵∠1=∠2（已知）
∴ ∠1+∠BAE=∠2+∠BAE,
即∠BAC=∠DAE,
已知： 如图,点B,F,E,C在同一条直线上,AB∥CD,且AB=CD ,∠A=∠D.求证：AE=DF.
要证明AE=DF，可以通过证明△ABE≌△DCF来实现.
在△ABE和△DCF中,
∠A=∠D (已知)，
AB=DC (已知)，
∴ △ABE≌△DCF
证明 ∵AB∥CD (已知),
∴∠B=∠C (两直线平行，内错角相等).
(全等三角形的对应边相等).
小明不小心将一块三角形模具打碎了，他是否可以只带其中的一块碎片到商店去，就能配一块与原来一样的三角形模具呢？如果可以，带哪块去合适？
三角形全等的判定方法——ASA
两个角及其夹边对应相等的两个三角形全等
已知两角和它们的夹边作三角形
请用量角器和刻度尺画ΔABC,使BC=3cm,∠B=40°,∠C=60°.
把所画的三角形与其他同学比一比，发现了什么？
两个角及其夹边对应相等的两个三角形全等（简写成“角边角”或“ASA”）.
一般地，我们有如下基本事实：
在△ABC与△A'B'C'中,
∴△ABC≌△A'B'C'( ).
已知：如图,∠1=∠2, ∠C=∠E,AC=AE. 求证:△ABC≌△ADE.
在△ABC和△ADE中,
∠BAC=∠DAE，
AC=AE (已知)，
∴ △ABC≌△ADE
证明 ∵∠1=∠2（已知）
∴ ∠1+∠BAE=∠2+∠BAE,
即∠BAC=∠DAE,
已知： 如图,点B,F,E,C在同一条直线上,AB∥CD,且AB=CD ,∠A=∠D.求证：AE=DF.
要证明AE=DF，可以通过证明△ABE≌△DCF来实现.
在△ABE和△DCF中,
∠A=∠D (已知)，
AB=DC (已知)，
∴ △ABE≌△DCF
证明 ∵AB∥CD (已知),
∴∠B=∠C (两直线平行，内错角相等).
(全等三角形的对应边相等).
小明不小心将一块三角形模具打碎了，他是否可以只带其中的一块碎片到商店去，就能配一块与原来一样的三角形模具呢？如果可以，带哪块去合适？
三角形全等的判定方法——ASA
两个角及其夹边对应相等的两个三角形全等
相关课件
初中数学浙教版八年级上册1.5 三角形全等的判定课文课件ppt： 这是一份初中数学浙教版八年级上册1.5 三角形全等的判定课文课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了教学目标，∠B∠E，BCEF，ASA，几何语言，∠C∠F，ABDE，填一填，∠A∠D，ABD等内容，欢迎下载使用。
初中1.5 三角形全等的判定授课ppt课件： 这是一份初中1.5 三角形全等的判定授课ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了活动一，大家要合作哦，活动二，活动三，范例学习，△ADC≌△CBA等内容，欢迎下载使用。
浙教版1.5 三角形全等的判定多媒体教学ppt课件： 这是一份浙教版1.5 三角形全等的判定多媒体教学ppt课件，共1页。
