2020-2021学年广东省深圳市罗湖区七上期末数学试卷
展开一、选择题(共10小题;共50分)
1. −3 的绝对值是
A. 3B. −3C. −13D. 13
2. 下列立体图形中,从上面观察你所看到的形状图不是圆的是
A. B.
C. D.
3. 下列运算正确的是
A. 3x2−x2=2B. 2a+3a=5a2
C. 2ab−2a=bD. 5x2y−3x2y=2x2y
4. 将一副直角三角尺按如图所示摆放,则图中 ∠ABC 的度数是
A. 120∘B. 135∘C. 145∘D. 150∘
5. 方程 4x=−2 的解是
A. x=−2B. x=2C. x=−12D. x=12
6. 为了直观地表示世界七大洲的面积各占全球陆地面积的百分比,最适合使用的统计图是
A. 扇形统计图B. 条形统计图C. 折线统计图D. 以上都不是
7. “比 a 的 3 倍大 5 的数”用代数式表示为
A. 3a+5B. 3a+5C. 3a−5D. 3a−5
8. a,b 在数轴上位置如图所示,则 a,b,−a,−b 的大小顺序是
A. −aC. −a<−b
9. 能解释:“用两个钉子就可以把木条固定在墙上”,这实际问题的数学知识是
A. 两点之间线段最短
B. 两点确定一条直线
C. 垂线段最短
D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
10. 甲、乙两地相距 180 km,一列慢车以 40 km/h 的速度从甲地匀速驶往乙地,慢车出发 30 分钟后,一列快车以 60 km/h 的速度也从甲地匀速驶往乙地,两车相继到达终点乙地,在此过程中,两车恰好相距 10 km 的次数是
A. 1B. 2C. 3D. 4
二、填空题(共5小题;共25分)
11. 在 0,1,−12,−10 四个数中,最小的数是 .
12. 若 −2xm+1y2 与 3x3y2 同类项,则 m 的值为 .
13. 已知:点 M 是线段 AB 的中点,若线段 AM=3 cm,则线段 AB 的长度是 cm.
14. 如果 ∠1+∠2=90∘,∠1+∠3=90∘,那么 ∠2 与 ∠3 的大小关系是 .
15. 给定一列按规律排列的数:−32,1,−710,917,⋯,根据前 4 个数的规律.第 10 个数是 .
三、解答题(共7小题;共91分)
16. 计算:
(1)9−−11+−21.
(2)13+14−16×−24.
17. 解方程:
(1)8−x=3x+2.
(2)4x−32−x=5.
18. 随着网络资源日趋丰富,更多人选择在线自主学习,在线学习方式有在线阅读、在线听课、在线答题、在线讨论.某校随机抽取部分学生进行“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查(每位同学只能选一项),并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图.
(2)求扇形统计图“在线阅读”对应的扇形圆心角的度数.
19. 如图,平面上有三个点 A,O,B.
(1)根据下列语句顺次画图.
①画射线 OA,OB;
②连接线段 AB;
③过点 A 画直线 AM⊥OB,垂足为 M.
(2)请回答:图形中,点 A 到直线 OB 的距离是线段 的长度.
20. 小明用的练习本可以到甲商店购买,也可以到乙商店购买.已知两店的标价都是每本 1 元,甲商店的优惠条件是买 10 本以上,从第 11 本开始按标价的 7 折卖;乙商店的优惠条件是购买 10 本以上,每本按标价的 8 折卖.
(1)小明要买 20 本练习本,到哪个商店较省钱?
(2)小明要买 10 本以上练习本,买多少本时到两个商店付的钱一样多?
21. 如图,以点 O 为端点按顺时针方向依次作射线 OA,OB,OC,OD.
(1)若 ∠AOC,∠BOD 都是直角,∠BOC=60∘,求 ∠AOB 和 ∠DOC 的度数.
(2)若 ∠BOD=100∘,∠AOC=110∘,且 ∠AOD=∠BOC+70∘,求 ∠COD 的度数.
(3)若 ∠AOC=∠BOD=α,当 α 为多少度时,∠AOD 和 ∠BOC 互余?并说明理由.
22. 如图,数轴上线段 AB=2(单位长度),CD=4(单位长度),点 A 在数轴上表示的数是 −8,点 C 在数轴上表示的数是 10.若线段 AB 以 6 个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时线段 CD 以 2 个单位长度/秒的速度也向右匀速运动.
(1)运动 t 秒后,点 B 表示的数是 ;点 C 表示的数是 .(用含有 t 的代数式表示)
(2)求运动多少秒后,BC=4(单位长度);
(3)P 是线段 AB 上一点,当 B 点运动到线段 CD 上时,是否存在关系式 BD−AP=4PC,若存在,求线段 PD 的长;若不存在,请说明理由.
答案
第一部分
1. A
2. C【解析】A选项:圆柱体的俯视图为圆,故A错误;
B选项:圆锥的俯视图是中间有一点的圆,故B错误;
C选项:正方体的俯视图是正方形,故C正确;
D选项:球体的主视图、俯视图、左视图均为圆,故D错误.
3. D【解析】A选项:3x2−x2=2x2≠2,故A错误;
B选项:2a+3a=5a≠5a2,故B错误;
C选项:2ab−2a=2ab−2a≠b,故C错误;
D选项:5x2y−3x2y=2x2y,故D正确.
4. B【解析】根据三角尺的角度可知:∠ABD=45∘,∠DBC=90∘,则 ∠ABC=45∘+90∘=135∘.
5. C
【解析】方程 4x=−2,
解得:x=−12.
6. A【解析】条形统计图适用于看出数量的多少,重点在于“数值”;
折线统计图适用于看出数量的增减变化,重点在于“变化”;
扇形统计图适用于看出各部分数量占总量的百分比,重点在于“百分比”.
故选A.
7. A【解析】“比 a 的 3 倍大 5 的数”用代数式表示为:3a+5.
8. D【解析】由数轴可知 −b>a>0>−a>b,故选择D选项.
做题技巧:相反数关于原点对称,可在数轴上将其标出来,在数轴上从左到右用小于号连接起来即可.
9. B【解析】“用两个钉子就可以把木条固定在墙上”运用的数学知识是两点确定一条直线.
10. D
【解析】因为 10÷40=14h,
所以快车未出发,慢车出发 14 小时时,两车相距 10 km;
设快车出发 x 小时时,两车相距 10 km.
快车未超过慢车时,40x+3060−10=60x,
解得:x=12;
快车超过慢车 10 km 时,40x+3060+10=60x,
解得:x=32;
快车到达乙地后,40x+3060=180−10,
解得:x=154.
所以两车恰好相距 10 km 的次数是 4.
第二部分
11. −10
【解析】在 0,1,−12,−10 中,−10<−12<0<1,故最小的数是 −10.
12. 2
【解析】若 −2xm+1y2 与 3x3y2 同类项,
则 m+1=3,
解得 m=2.
13. 6
【解析】由题可得,画图如下:
∵M 是线段 AB 的中点,AM=3 cm,
∴AB=2AM=2×3=6 cm.
14. 相等
【解析】因为 ∠1+∠2=90∘,∠1+∠3=90∘,
所以 ∠2=∠3(等角的余角相等).
15. 21101
【解析】由题目可知,一列数均为分数,且大概分符号、分子、分母三个部分.
符号:负,正,负,正,⋯⋯,则第 10 个数应该是正数.
由题目可知,1=55,
即原数据应为:−32,55,−710,917,⋯
分子:3,5,7,9,⋯
可知第 n 个数为:2n+1,
则第 10 个数为:2×10+1=21,
分母:2,5,10,17,⋯
可知第 n 个数为:n2+1,
则第 10 个数为:102+1=101.
第三部分
16. (1) 原式=9+11−21=20−21=−1.
(2) 原式=13×−24+14×−24−16×−24=−8−6+4=−10.
17. (1)
8−x=3x+2.−x−3x=2−8.−4x=−6.x=32.
(2)
4x−32−x=5.4x−6+3x=5.4x+3x=5+6.7x=11.x=117.
18. (1) 本数次调查的人数为:18÷20%=90 人,
在线听课的人数为:90−24−18−12=36 人,
补全的条形统计图如图所示:
(2) 360∘×2490=96∘,
即扇形统计图中“在线阅读”对应的扇形圆心角的度数是 96∘.
19. (1) 如图,
(2) AM
【解析】点 A 到 OB 垂线段 AM 的长度就是点 A 到直线 OB 的距离.
20. (1) 甲商店:10×1+20−10×1×70%=17(元),
乙商店:20×1×80%=16(元).
∵17元>16元,
∴ 到乙商店较省钱.
(2) 设买 x 本时到两个商店付的钱一样多,
10×1+x−10×1×70%=x×1×80%,
解得:
x=30,
故买 30 本时两个商店付的钱一样多.
21. (1) ∵∠AOC=90∘,∠BOD=90∘,∠BOC=60∘,
∴∠AOB=∠AOC−∠BOC=90∘−60∘=30∘,
∠DOC=∠BOD−∠BOC=90∘−60∘=30∘.
(2) 设 ∠COD=x∘,则 ∠BOC=100∘−x∘,
∵∠AOC=110∘,
∴∠AOB=110∘−100∘−x∘=x∘+10∘,
∵∠AOD=∠BOC+70∘,
∴100∘+10∘+x∘=100∘−x∘+70∘,
解得:x=30,
即,∠COD=30∘.
(3) 当 α=45∘ 时,∠AOD 与 ∠BOC 互余;
要使 ∠AOD 与 ∠BOC 互余,即 ∠AOD+∠BOC=90∘,
∴∠AOB+∠BOC+∠COD+∠BOC=90∘,即 ∠AOC+∠BOD=90∘,
∵∠AOC=∠BOD=α,
∴∠AOC=∠BOD=45∘,即 α=45∘,
∴ 当 α=45∘ 时,∠AOD 与 ∠BOC 互余.
22. (1) −6+6t;10+2t
(2) 设运动 t 秒,
由题意可知:−6+6t−10+2t=4.
∴−6+6t−10−2t=4 或 −6+6t−10−2t=−4.
∴t=5 或 t=3.
(3) 设未运动前 P 点表示的数是 x,则运动 t 秒后,
A 点表示的数是 −8+6t,B 点表示的数是 −6+6t,
C 点表示的数是 10+2t,D 点表示的数是 14+2t,
P 点表示的数是 x+6t,
则 BD=14+2t−−6+6t=20−4t,AP=x+6t−−8+6t=x+8,
PC=x+6t−10+2t(P 点可能在 C 点左侧,也可能在右侧),
PD=14+2t−x+6t=14−4t+x,
∵BD−AP=4PC,
∴20−4t−x+8=4x+6t−10+2t,
∴12−4t+x=44t+x−40 或 12−4t+x=40−44t+x,
∴4t+x=525 或 4t+x=283,
∴PD=14+2t−x+6t=14−4t+x=185 或 143.
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