2020-2021学年19 父爱之舟第二课时学案

这是一份2020-2021学年19 父爱之舟第二课时学案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
品读场景,感受细节,体会情感,联系语文园地"交流平台",梳理作者表达感情的方法。
联系语文园地"词句段运用"第2项,想象画面,体会场景描写在课文中的作用。
理解课题的含义,体会深切的父爱。
【学习重点】
默读课文,运用思维导图分类梳理在"我"的梦中出现的场景;体会场景（或细节）中蕴含的父爱以及"我"对父亲的感激、愧疚和怀念之情;通过"提问题"的方式理解含义深刻的句子
【学习难点】
领悟以小见大的写法，领悟通过小事来反映人物情感的写法。
【学习过程】
自读课文，读准字音，读通句子，把不理解的字词标上记号。
默读课文，画出让自己深受感动的句子，思考：课文讲了哪几件事？试着用小标题概括出来。
默读课文第2～4自然段，边读边想：文中哪个场景最打动你？在旁边批注你的感受。
读第2自然段，说一说：这写的是什么场景？
思考：你从文中读出了什么？从哪里读出来的？
默读课文第3自然段，画出文中描写父亲生活节俭的词句。
父亲那么节俭，为什么愿意加钱给“我”换好房间？

“我”却不肯换，为什么？如果是你，你会怎么做？

带着父亲对儿子的关爱，儿子对父亲的敬重和体贴，有感情地读一读这一段话。
想象：一个大男人做万花筒，可能会出现哪些困难？再次谈自己的感受。
默读课文第5～9自然段，说说哪个场景给你的印象最深，勾画出最打动你的细节，在旁边写下你的感受。
思考：“我”为什么哭了？为什么说这次哭与以往的哭不一样？
“我”当时是去报考师范，这些诗这些美景应该都能脱口而出，为什么“我”不能领略到这些诗画意境？
读第8自然段，再次感受家人对“我”的关心和“我”的心情。
思考：针线活一般是母亲的事，但因为“我”的母亲长期卧病，所以由父亲帮“我”缝补棉被。想象一下：粗手粗脚的父亲做这样的事可能会怎么样？
全文一共几次写到姑爹的小渔船？为什么要一次次写摇船、在船上做饭？
作者为什么要以梦境的形式来回忆往事？结尾与哪里相照应？这样写有什么好处呢？
课文中的哪一部分最打动你？请再仔细读一读那一部分，深刻体会作者的心情。
回顾全文，思考：课文为什么以“父爱之舟”为题？从课文中找出相关内容说说你的理解。
阅读文段，回答问题。
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！
1. 按要求写词语。
（1）描写人多的是： 、 ；
（2）描写食物品种多样的是： ；
（3）表现“我”对玩具十分喜爱的是： ；
（4）用来形容图案花样变化多端的是： 。
2. 用“ ”画出最能体现父爱语句。
3. 作者为什么说这件玩具最“珍贵”？

回忆中的家(节选)
当我还是个十岁孩子的时候，我非常想要一辆自行车。我父亲说我们穷得捉襟见肘。从那时起我就不再提起此事……直到有那么一天，我从市场上跑回家，激动地告诉家里的人，摸彩的头奖是——一辆自行车！而一张彩票只要二十芬尼！父亲笑了。我请求道：“我们买两张彩票，或者甚至买三张彩票，行吗？”父亲回答说：“我们穷人没有那么好的运气。”我央求着，父亲摇摇头。我哭了起来，于是他让步了。“好吧，”他说，“明天下午我们赶年集。”我高兴极了。
第二天下午到了。谢天谢地，车子还在原地放着。我可以买一张彩票。摇奖的轮盘嘎吱嘎吱地转着。我没中彩。不要紧，车还在，没有人把它赢走……头奖。第二次开奖的时候，我从摇篮里拿了第二张彩票，心都要跳到嗓子眼了。摇奖的轮子吱吱嘎嘎地响着。喀哒一声停了下来。中奖号正是27号——我赢了。
父亲死后不久，母亲才把当时的真相告诉我……父亲头一天去找房东借了150马克。然后又找摸奖处的人，按商店价格买下这部自行车，并对他说：“明天我带着一个小男孩来，请您让他的第二张彩票中奖。他应该比我更好地学会相信他的运气。”摇彩轮的人手艺很熟练，他非常有把握，想让哪个号码中奖，哪个号码就能中奖。就这样，我得到了那辆梦寐以求的自行车。
这笔钱是我父亲分很多期一点点还清的……而我却很高兴，只有孩子才会那么高兴。因为我的车确确实实只花了40芬尼。
（选自《精致小品 B》武汉出版社）
写出下列词语的反义词。
相信——（ ）
熟练——（ ）
2.根据解释从文中找出相对应的四字词语。
（1）睡觉做梦时也在追求。形容迫切期望。（ ）
（2）拉一下衣襟，胳膊肘就露了出来。形容衣服破烂，生活穷困。（ ）
3.文中两处破折号作用相同，它们的作用是（ ）
A.表示插说。
B.补充说明。
C.表示解释说明。
D.表示意思的转换，跳跃或转折。
4.文中“第二次开奖的时候，我从摇篮里拿了第二张彩票，心都要跳到嗓子眼了”，表达了作者怎样的心情？


5.文章第三自然段写了作者的中奖原因，说说父亲为什么要这样做？