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    2020-2021学年北京市石景山区七下期末数学试卷

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    2020-2021学年北京市石景山区七下期末数学试卷

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    这是一份2020-2021学年北京市石景山区七下期末数学试卷,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(共8小题;共40分)
    1. 如果 a>b,那么下列式子一定正确的是
    A. a2>b2B. −3ab10D. a−2>b+2

    2. 下列运算正确的
    A. a23=a6B. 3ab3=6a3b3C. 6a8÷2a2=3a4D. 5a3⋅a2=5a6

    3. 一粒某种植物花粉的质量约为 0.000028 毫克,将 0.000028 用科学记数法表示应为
    A. 2.8×105B. 2.8×10−4C. 2.8×10−5D. 28×10−6

    4. 如图,AB,CD 被 CF 所截,AB∥CD,若 ∠1=70∘,则 ∠C 的度数为
    A. 70∘B. 100∘C. 110∘D. 130∘

    5. 下列说法正确的是
    A. 为了了解某品牌汽车的抗撞击情况,适宜采用普查的调查方法
    B. 从 3000 名学生中随机抽取 100 名学生进行调查,样本容量是 100 名学生
    C. 一组数据的众数有且只有一个
    D. 在统计中,可以用中位数来描述一组数据的集中趋势

    6. 下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为
    A. 12x2y=3x⋅4xyB. x2+6x−7=xx+6−7
    C. x−12=x2−2x+1D. x3−5x2=x2x−5

    7. 某品牌专营店店主对上一周新进的某款衬衫销售情况统计如下:
    尺码39404142434445平均每天销售数量/件1023303528218
    该店主决定本周进货时,增加一些 42 码的衬衫,影响该店主决策的统计量是
    A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 加权平均数

    8. 小石将 2020x+20212 展开后得到多项式 a1x2+b1x+c1,小明将 2021x−20202 展开后得到多项式 a2x2+b2x+c2,若两人计算过程无误,则 a1−a2 的值为
    A. −1B. −4041C. 4041D. 1

    二、填空题(共8小题;共40分)
    9. 一个角的余角是这个角的 2 倍,则这个角的度数 ∘.

    10. 如图,AB∥CD,AD⊥BE 于点 D,∠1=25∘,则 ∠A 的度数为 ∘.

    11. 如图,点 A,B,C,D 在同一条直线上,若满足条件 ,则有 CE∥DF,理由是 .(要求:不再添加辅助线,只需填一个答案即可)

    12. 分解因式:x3−x= .

    13. 若一组数据 5,1,x,6,2 的众数是 6,则这组数据的中位数是 ,平均数是 .

    14. 计算:−5799×12599= .

    15. 若关于 x 的整式 x2+m−1x+9 能用完全平方公式进行因式分解,则 m 的值是 .

    16. 如图所示是一组有规律的图案,它们是由边长相同的正方形与等边三角形镶嵌而成,第 1 个图案有 4 个三角形,第 2 个图案有 7 个三角形,第 3 个图案有 10 个三角形,第 4 个图案有 13 个三角形,⋯,按照这样的规律,第 5 个图案中有 个三角形,第 n 个图案中有 个三角形(用含有 n 的代数式表示).

    三、解答题(共12小题;共156分)
    17. 计算:2−3−−12021−3−π0+−38.

    18. 分解因式:mx2−10mx+25m.

    19. 解方程组:x+y=−1,2x−3y=8.

    20. 如图,AB∥CD,AB 平分 ∠EAD.求证:∠C=∠D.

    21. 计算:x+22x−3+10x3−12x÷−2x.

    22. 为了满足学生的多元文化需求,促进学生身心健康和谐发展,某校准备开展形式多样的特色课程.为了了解学生对部分课程的喜爱程度,学校对该校部分学生进行了一次“你最喜爱的特色课程”的问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一项),并将调查结果绘制成了如下两幅统计图(不完整):
    请根据统计图提供的信息,完成下列问题:
    (1)此次被调查的学生共有 人;
    (2)请将上面统计图 1 补充完整并在图上标出数据;
    (3)统计图 2 中,m= ;“综合类”部分扇形的圆心角是 ∘;
    (4)若该校共有学生 1200 人,根据调查结果估计该校最喜欢“科技类”特色课程的学生约有 人.

    23. 解不等式组:7x−6≥4x,3x−12t 恰好有三个整数解,求 t 的取值范围.
    (3)当 x2≠y2 时,Tx,y=Ty,x 对任意的有理数 x,y 都成立,请直接写出 a,b 满足的关系式.
    答案
    第一部分
    1. B【解析】A、若 a=1,b=−2 且 a>b,此时 a2b,根据不等式两边同时乘以一个负数,不等号方向改变,则 −3ab,此时 a5=b10,故选项C不一定成立.
    D、若 a=2,b=1 且 a>b,此时 a−2t,
    化简得:−4m−1≥−13, ⋯⋯①12m−1>t, ⋯⋯②
    由①得:m≤3,
    由②得:m>t+112,
    ∵ 不等式组恰好有三个整数解,
    则整数解为 1,2,3,
    ∴0≤t+112

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