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    译林版五上英语Unit 3 Our animal friends 第一课时(Story time)公开课课件

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    新版-牛津译林版五年级上册Unit 3 Our animal friends授课课件ppt

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    这是一份新版-牛津译林版五年级上册Unit 3 Our animal friends授课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了Let’s talk,It has,swing,Let’s play,two fish,a dog,a rabbit,a parrot,has,other等内容,欢迎下载使用。
    Unit 3Our animal friends(Stry time)
    Learning aims学习目标
    wing复数wings
    Tuch(触碰) yur...
    当老师说到某个身体部位时,快速触摸相应部位!
    What animal friends d they have?找出各自的动物朋友
    Watch and answer
    快速朗读第一段,完成下列问题:
    A Big eyes and big bdies.
    B Legs and arms.
    C Big tails.
    I have tw animal friends. One is red and the ther is black. They have big eyes and big bdies. They have n legs r arms, but they have big tails. They can swim.
    One… the ther…一个……另一个……
    1. What clur are Nancy's animal friends?
    2. What d they have?
    3. What can they d?
    A: What clur is it? B: It's A: What des it have? B: It has : What can it d? B: It can ...
    两人一组,读第二和第三段,划出答案
    A: What clur is it? B: It's A: What des it have? B: It has : What can it d? B: It can ...
    I have an animal friend. It is white. It has fur legs and a shrt tail. It has big ears. It can run and jump.
    A: What clur is it? B: It's A: What des it have? B: It has : What can it d? B: It can ...
    My animal friend is white. It has red eyes and lng ears. It has fur legs and a shrt tail. It can run.
    看图片,四人一组,试着说一说
    SuHai has a ... It's (颜色) can...
    Let's read!
    仔细听录音,注意模仿语音语调哦!
    Read in rles和同伴分段读
    Read tgether小组齐读
    Read after ne一个人带读
    (Wh) has ________. It is/They are __________. It has/They have __________. It/They can __________.
    Retell the stry根据板书复述一幅图片
    A little girl gives the banana t a grilla.
    A little girl and a lin,they are sleeping tgether.
    The lepard is dangerus, but they are friends.
    Animals are ur gd friends. We shuld be kind t them. (动物是我们的好朋友,我们应当善待它们。)

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