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    小升初英语音标辅音连缀课件

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    这是一份小升初英语音标辅音连缀课件,共18页。PPT课件主要包含了辅音连缀概念,辅音连缀发音要领,词首连缀发音要领,词尾连缀发音要领,辅音连缀--浊化现象等内容,欢迎下载使用。

    eg:desk---/desk/, friend---/frend/, spring---/sprIN/, maps---/mQps/ Can yu give mre examples?
    在同一意群内,如果有两个或两个以上的辅音音素结合在一起,这种语音现象称为辅音连缀.
    辅音连缀发生在词首,词中和词尾.在辅音前,连缀的辅音不超过3个,在元音后,连缀的辅音不超过10个.
    1.词首连缀---------P62页2.词尾连缀---------P63页
    读辅音连缀时,前面的辅音必须读得轻一些,短促些,各个辅音之间不能夹入元音.音与音之间要衔接紧密,快速,过度自然
    一、不能在辅音之间添加元音
    二、不能吞没辅音连缀中的任何一个辅音
    三、在/s/+清辅音的连缀中清辅音要浊化
    词尾处s+清辅音不必浊化,eg:next[nekst],ask[Qsk],fast[fQst],last[lA:st]
    第一个辅音刚发出,立即做好发第二个音的准备;发音时,第一个辅音要轻而短,第二个辅音要重而长。注意力要放在第二个辅音上
    [sm]:small, smell, smart
    [sn]:snw, snre, sneeze
    [sl]:sleep,sly,slw
    [sw]:sweater,swing,sweet
    发第一个辅音的同时必须为发第二个辅音做好准备,两个音几乎是同时发音
    [tr]:tree,train
    [dr]:dress,draw
    [kl]:clean,class
    [kr]:cream,cryn
    [tw]:twice,twenty
    [kw]:quick,quite
    [bl]:blue,black
    [br]:bread,bring
    [gl]:glass,glve
    [gr]:green,greet
    [fl]:fly,flr
    [Tr]:thrw,three
    [fr]:free,frg
    [Sr]:shrink,shrew
    [Tr]和[Sr] 不能齐发
    [pl]:play,plane
    [pr]:press,pray
    一、名词复数及动词过去式词尾构成的几种辅音连缀发音要领
    ■以辅音结尾的名词加复数,名词所有格词尾及动词加第三人称单数“s"时的发音情况
    词尾连缀--以辅音结尾的名词加复数,名词所有格词尾及动词加第三人称单数“s"时的发音情况
    ■以清辅音结尾+s时,应发成清辅音/s/,如:
    名词:caps,chips,shps,thanks,bikes,lakes,Mark's动词:lks,asks,jumps,kicks,picks,walks
    ■以浊辅音结尾+s时,应发成浊辅音/z/,如:
    名词:labs,clubs,pigs,girls,games,leaves,Tm's动词:digs,runs,changes,rains,happens
    rbts,students,lates,writes,lights,batsbirds,friends,luds,behinds,heads
    ■S?结尾t+s时,应发成清辅音/ts/
    ■结尾d+s时,应发成浊辅音/dz/
    flwers,sugars,banana,apples,strawberries,cherries,chairs,rulers,fllws,snws
    ■元音结尾+s时,全都发浊辅音/z/
    ships,tips,cakes,snakes,bats,lakes,rfs,mpspsts,rbts,bks,airprts,steaks,ckers,bakes,skates,snakes,erasers,tigers,pies,spidersBetty's,Sally's,cunts,ideas,hands,cluds,cinsclasses,glasses,bxes,mixes
    ■以清辅音结尾+s时,应发成清辅音/s/
    ■以浊辅音结尾+s时,应发成浊辅音/z/
    ■结尾t+s时,应发成清辅音/ts/
    二、动词过去式,过去分词词尾构成的几种辅音连缀发音要领
    ■动词过去时词尾构成的辅音连缀+ed时的发音情况
    词尾连缀--动词过去时词尾构成的辅音连缀+ed时的发音情况
    别忘了"清清浊浊"的读音规则
    asked,helped, stpped,mised,washed, tuched,
    ■以清辅音结尾的动词词尾+ed,发清辅音/t/,
    ■以浊辅音结尾的动词词尾+ed发成浊辅音/d/
    rbbed,begged,called,smiled mved, breathed, raised, harmed, learned
    waited, flded, shuted, psted,guided, plluted, planted, shuted
    ■S?以t和d结尾的动词加ed时,读作[id]
    brrwed[ˈbɒrəʊd]借 enjyed[ɪnˈdʒɔɪd]享受 called[kɔːld]呼叫 mved[muːvd]移动
    清辅音t/,/p/,/k/,/tr/遇/s/,弱读浊化
    ■以s音后面紧跟/t/,/p/,/k/,/tr/,弱读浊化 st,sp,sk,str 分别浊化为:较弱的sd,sb,sg,sdr.
    ■当/p/ /t/ /k/在两个元音音素中间时,发音时候,需要浊化。 例如:pen,这个时候,/p/就要浊化为/b/的发音
    water,letter,better
    stay[steɪ], --/sd/ schl[skuːl] --/sg/space[speɪs] --/sb/ scream[skrim]--/sg/stand[stand] --/sd/ strike[straɪk]--/sdr/speak [spiːk] --/sb/ sky[skaɪ]--/sg/spring[sprɪŋ]--/sb/ skate[skeIt] --/sg/
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