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    2021年冀教版数学九年级上册25.6《相似三角形的应用》课时练习(含答案)

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    冀教版九年级上册第25章 图形的相似25.6 相似三角形的应用同步达标检测题

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    这是一份冀教版九年级上册第25章 图形的相似25.6 相似三角形的应用同步达标检测题,共7页。试卷主要包含了6《相似三角形的应用》课时练习,解得AG=75 m,等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.小明在一次军事夏令营活动中,进行打靶训练,在用枪瞄准目标点B时,要使眼睛O, 准星A,目标B在同一条直线上,如图所示,在射击时,小明有轻微的抖动,致使准星A偏离到A’,若OA=0.2米,OB=40米,AA’=0.0015米,则小明射击到的点B′偏离目标点B的长度BB′为( )
    A.3米 B.0.3米 米 D.0.2米
    2.如图,测量小玻璃管口径的量具ABC , AB的长为12cm,AC被分为60等份.如果小玻璃管口DE正好对着量具上20等份处(DE∥AB),那么小玻璃管口径DE是( )
    A.8cm B.10cm C.20cm D.60cm
    3.如图所示,某同学拿着一把有刻度的尺子,站在距电线杆30m的位置,把手臂向前伸直,将尺子竖直,看到尺子遮住电线杆时尺子的刻度为12cm,已知臂长60cm,则电线杆的高度为( )
    B.24m D.6m
    4.如图所示的测量旗杆的方法,已知AB是标杆,BC表示AB在太阳光下的影子,叙述错误的是( )
    A.可以利用在同一时刻,不同物体与其影长的比相等来计算旗杆的高
    B.只需测量出标杆和旗杆的影长就可计算出旗杆的高
    C.可以利用△ABC∽△EDB , 来计算旗杆的高
    D.需要测量出AB.BC和DB的长,才能计算出旗杆的高
    5.根据测试距离为5m的标准视力表制作一个测试距离为3m的视力表,如果标准视力表中“E”的长a是3.6cm,那么制作出的视力表中相应“E”的长b是( )


    6.在相同时刻的物高与影长成比例,如果高为1.5米的测竿的影长为2.5米,那么影长为30米的旗杆的高是( )
    A.20米 B.18米 C.16米 D.15米
    7.小明在测量楼高时,先测出楼房落在地面上的影长BA为15米(如图),然后在A处树立一根高2米的标杆,测得标杆的影长AC为3米,则楼高为( )
    A.10米 B.12米 C.15米 D.22.5米
    8.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有杆不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问杆长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺.同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为( )
    A.五丈 B.四丈五尺 C.一丈 D.五尺
    二、填空题
    9.如图,光源P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,AB∥CD,AB=2m,CD=6m,点P到CD的距离是2.7m,则点P到AB间的距离是 .
    10.如图,三角尺在灯泡O的照射下在墙上形成影子,现测得OA=20cm,OA’=50cm,
    则这个三角尺的面积与它在墙上所形成影子图形的面积之比是________。
    11.为测量池塘边两点A, B之间距离,小明设计了如下的方案:在地面取一点O,使AC、BD交于点O,且CD∥AB. 若测得OB:OD=3:2,CD=40米,则A,B两点之间距离为 米.
    12.如图是测量河宽的示意图,AE与BC相交于点D,∠B=∠C=90°,测得BD=120 m,DC=60 m,EC=50 m,求得河宽AB= m.
    13.如图,已知零件的外径为25 mm,现用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等,OC=OD)量零件的内孔直径AB.若OC∶OA=1∶2,量得CD=10 mm,则零件的厚度x= mm.
    14.《九章算术》是我国古代数学名著,书中有下列问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为5步,股(长直角边)长为12步,问该直角三角形如图,能容纳的正方形边长最大是多少步?”该问题的答案是 步.
    三、解答题
    15.一位同学想利用树影测出树高,他在某时刻测得直立的标杆高1米,影长是0.9米,但他去测树影时,发现树影的上半部分落在墙CD上,(如图所示)他测得BC= 2.7米,CD=1.2米。你能帮他求出树高为多少米吗?
    16.如图,一条小河的两岸有一段是平行的,在河的一岸每隔6m有一棵树,在河的对岸每隔60m有一根电线杆,在有树的一岸离岸边30m处可看到对岸相邻的两根电线杆恰好被这岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,求河的宽度.
    17.如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上.
    已知DE=0.5米,EF=0.25米,目测点D到地面的距离DG=1.5米,到旗杆的水平距离DC=20米,
    求旗杆的高度.
    18.一天晚上,身高1.6米的小明站在路灯下,发现自己的影子恰好是4块地砖的长(每块地砖为边长0.5米的正方形).当他沿着影子的方向走了4块地砖时,发现自己的影子恰好是5块地砖的长,根据这个发现,他就算出了路灯的高度,你知道他是怎么算的吗?

    参考答案
    1.答案为:B.
    2.答案为:A
    3.答案为:D.
    4.答案为:B.
    5.答案为:B
    6.答案为:B
    7.答案为:A.
    8.答案为:B
    9.答案为:0.9m.
    10.答案为:4:25.
    11.答案为:60.
    12.答案为:100
    13.答案为:2.5.
    14.答案为:eq \f(60,17)
    15.解:
    得AB-1.2=3,
    故AB=4.2米即树高为4.2米.
    16.解:如图,过点A作AF⊥DE,垂足为F,并延长交BC于点G.
    ∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC.
    ∵AF⊥DE,DE∥BC,∴AG⊥BC,
    ∴eq \f(AF,AG)=eq \f(DE,BC),∴eq \f(30,AG)=eq \f(24,60).解得AG=75 m,
    ∴FG=AG-AF=75-30=45(m).
    即河的宽度为45 m.
    17.解:由题意可得:△DEF∽△DCA,
    则 SKIPIF 1 < 0 ,
    ∵DE=0.5米,EF=0.25米,DG=1.5m,DC=20m,
    ∴ SKIPIF 1 < 0 ,解得:AC=10,
    故AB=AC+BC=10+1.5=11.5(m),
    答:旗杆的高度为11.5m.
    18.解:如图,AC=4×0.5m=2m,CE=5×0.5m=2.5m,AB=CD=1.6m,
    ∵AB∥OP,∴△CAB∽△COP,
    ∴=,即=①,
    ∵CD∥OP,∴△ECD∽△EOP,
    ∴=,即=②,
    由①②得=,解得AO=8,
    ∴=,解得OP=8.
    答:路灯的高度为8m.

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