中考复习专题二十 统计 知识点总结与练习
展开
这是一份中考复习专题二十 统计 知识点总结与练习,共7页。
专题二十 统计【考点扫描】1. 统计调查的两种基本形式 普查:对调查对象的全体进行调查;抽样调查:对调查对象的部分进行调查;2. 各基础统计量 总体:所要考察对象的全体; 个体:总体中每一个考察的对象; 样本:从总体中所抽取的一部分个体;样本容量:样本中个体的数目(不带单位);3. 常用计算 平均数:对于n个数,我们把叫做这n个数的平均数; 中位数:几个数据按大小顺序排列时,处于最中间的一个数据(或是最中间两个数据的平均数)叫做中位数; 众数:一组数据中出现次数最多的那个数据; 方差:,其中n为样本容量,为样本平均数; 标准差:S,即方差的算术平方根; 极差:一组数据中最大数据与最小数据的差称为这组数据的极差; 4. 频数的分布与应用 频数:将数据分组后落在各小组内的数据个数叫做该小组的频数;频率:每一小组的频数与样本容量的比值叫做这一小组的频率;频数和频率的基本关系式:频率 = 各小组频数的总和等于样本容量,各小组频率的总和等于1; 扇形统计图:圆表示总体,扇形表示部分,统计图反映部分占总体的百分比,每个扇形的圆心角度数=360°× 该部分占总体的百分比; 会填写频数分布表,会补全频数分布直方图、频数折线图;【抛砖引玉】【例1】下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( ) 对全国中学生心理健康现状的调查 对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查C. 对我市市民实施低碳生活情况的调查 D. 对我国首架大型民用直升机各零部件的检查【解析】一般来说当调查的对象很多而又不是每个数据都有很大意义(如冰淇淋质量),或者调查的对象虽然不多,但是带有破坏性(如炮弹的杀伤力),应采用抽查方式;如果调查对象不需要花费太多的时间又不具有破坏性,或者生产生活中有关安全隐患的问题(大型民用直升机的各零部件)就必须采用普查的调查方式进行。答案:D.【例2】为了参加市中学生篮球运动会,一支校篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码统计如下表:尺码(厘米)25 25.52626.527购买量(双)12322众数和中位数分别是( )A. 25.5厘米,26厘米 B. 26厘米,25.5厘米C. 25.5厘米,25.5厘米 D. 26厘米,26厘米【解析】这里出现次数最多的是26,10个数据的中位数十第5个和第6个的平均数,两个数26、26的平均数是26.答案:D.【例3】某班主任老师为了对学生乱花钱现象进行教育指导,对班里每位同学一周内大约花钱数额进行了统计,如下表:学生花钱数(元)510152025学生人数71218103根据这个统计表可知,该班学生一周花钱数额的众数、平均数是( )A. 15,14 B. 18,14 C. 25,12 D. 15,18【解析】花钱15元的人数最多有18人,所以一周花钱数的众数是15元;由平均数的定义有.答案:A.【例4】本学期的五次数学测试中,甲、乙两同学的平均成绩一样,方差分别为1.2,0.5则下列说法正确的是( )A. 乙同学的成绩更稳定 B. 甲同学的成绩更稳定C. 甲、乙两位同学的成绩一样稳定 D. 不能确定【解析】两名同学的平均成绩相同,根据方差的意义,乙同学成绩的方差小于甲同学成绩的方差,说明乙同学成绩的波动小,他的成绩比较稳定.答案:A.【例5】已知一组数据:4,-1,5,9,7,6,7,则这组数据的极差是( )A. 10 B. 9 C. 8 D. 7【解析】这组数据的最大值是9,最小值是-1,极差=最大值-最小值=9-(-1)=10答案:A.【例6】 “端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民有多少人? (2)将两幅不完整的图补充完整;(3)若居民区有8000人,请估计爱吃D粽的人数; 【答案】解:(1)60÷10%=600(人). 答:本次参加抽样调查的居民有600人。(2)喜爱C粽的人数:600-180-60-240=120,频率:120÷600=20%;喜爱A粽的频率:180÷600=30%。据此补充两幅统计图如图: (3)8000×40%=3200(人).答:该居民区有8000人,估计爱吃D粽的人有3200人。【沙场点兵】1. 下列说法正确的是【 】A.要了解全市居民对环境的保护意识,采用全面调查的方式 B.若甲组数据的方差=0.1,乙组数据的方差=0.2,则甲组数据比乙组 稳定 C.随机抛一枚硬币,落地后正面一定朝上 D.若某彩票“中奖概率为1%”,则购买100张彩票就一定会中奖一次 2. 本学期的五次数学测试中,甲、乙两同学的平均成绩一样,方差分别为1.2,0.5则下列说法正确的是( )A. 乙同学的成绩更稳定 B. 甲同学的成绩更稳定C. 甲、乙两位同学的成绩一样稳定 D. 不能确定3. 外贸公司要出口一批规格为150g的苹果,现有两个厂商提供货源,它们的价格相同,苹果的品质也相接近。质检员分别从甲、乙两厂的产品中随机抽取了50个苹果称重,并将所得数据处理后,制成如下表格,根据表中信息判断,下列说法错误的是( )工厂个数平均质量(g)质量的方差甲厂501502.6乙厂501503.1A. 本次的调查方式是抽样调查 B. 甲、乙两厂被抽取的苹果的平均质量相同C. 被抽取的这100个苹果是本次调查的样本D. 甲厂苹果的质量比乙厂苹果的质量波动大4. 某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑,他们的预赛各不相同,取前6名参加决赛。小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( )A. 方差 B. 极差 C. 中位数 D. 平均数5. 某校九(1)班8名学生的体重(单位:kg)分别是39,40,43,43,43,45,45,46.这组数据的众数是 .6. 某市青少年宫准备在七月一日组织市区部分学校的中小学生到本市A,B,C,D,E五个红色旅游景区“一日游”,每名学生只能在五个景区中任选一个.为估算到各景区旅游的人数,青少年宫随机抽取这些学校的部分学生,进行了“五个红色景区,你最想去哪里”的问卷调查,在统计了所有的调查问卷后将结果绘制成如图所示的统计图.(1)求参加问卷调查的学生数,并将条形统计图补充完整;(2)若参加“一日游”的学生为1000人,请估计到C景区旅游的人数. 【实战演练】一.选择题1.(2010•河南)在某次体育测试中,九年级三班6位同学的立定跳远成绩(单位:m)分别为:1. 71,1.85,1.85,1.96,2.10,2.31.则这组数据的众数和极差分别是( ))A. 1.85和0.21 B. 2.11和0.46 C. 1.85和0.60 D. 2.31和0.602.(2011•河南)某农科所对甲、乙两种小麦各选用10块面积相同的试验田进行种植试验,它们的平均亩产量分别是=610千克,=608千克,亩产量的方差分别是=29.6, =2.7. 则关于两种小麦推广种植的合理决策是( )) A. 甲的平均亩产量较高,应推广甲B. 甲、乙的平均亩产量相差不多,均可推广C. 甲的平均亩产量较高,且亩产量比较稳定,应推广甲D. 甲、乙的平均亩产量相差不多,但乙的亩产量比较稳定,应推广乙3.(2013•河南)在一次体育测试中,小芳所在小组8人的成绩分别是:46,47,48,48,49,49,49,50.则这8人体育成绩的中位数是( )) A. 47 B. 48 C. 48.5 D. 494.(2017•河南)八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是( )) A.95分,95分 B.95分,90分 C. 90分,95分 D.95分,85分二、解答题1.(2011•河南)为更好地宣传“开车不喝酒,喝酒不开车”的驾车理念,某市一家报社设计了如右的调查问卷(单选).在随机调查了奉市全部5000名司机中的部分司机后,统计整理并制作了如下的统计图:根据以上信息解答下列问题:(1)补全条形统计图,并计算扇形统计图中m= ;(2)该市支持选项B的司机大约有多少人?(3)若要从该市支持选项B的司机中随机选择100名,给他们发放“请勿酒驾”的提醒标志,则支持该选项的司机小李被选中的概率是多少? 2. (2017•河南)为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表.请根据以上图表,解答下列问题:(1)填空:这次被调查的同学共有 人, , ;(2)求扇形统计图中扇形的圆心角度数;(3)该校共有1000人,请估计每月零花钱的数额在范围的人数.
相关试卷
这是一份中考复习专题二 整式 知识点总结与练习,共6页。
这是一份中考复习专题十九 投影与视图 知识点总结与练习,共9页。
这是一份中考复习专题十五 圆 知识点总结与练习,共12页。