部编版小学语文词语搭配专项训练 (15)

这是一份部编版小学语文词语搭配专项训练 (15)，共5页。试卷主要包含了温馨提示等内容，欢迎下载使用。

一、温馨提示：认真思考，正确完成词语搭配，加油吧！
1． 用“治”组词填空。
（1）太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和（ ）疾病。
（2）这条河太脏了，必须要清洁工人来（ ）一下。
（3）经过多年努力，大禹带领大家终于（ ）了洪水。
2． 用“减”组成的词语填空。
（1）将军为了（ ）岛上的负担，规定吃住必须返回军舰。
（2）由于原材料供应不上，建筑工程的进度（ ）了。
（3）暴雨（ ）了大火的威势。
3． 用“引”组成不同的词语填空。
（1）在导航的（ ）下，我们能够顺利找到许多地方。
（2）他（ ）那篇文章时，断章取义，造成了很坏的影响。
（3）一本好书，就是一盏（ ）你前行的明灯。
（4）这列火车不是烧煤的，而是由机车（ ）的。
4． 用“烈”字组词，填在括号内，不能重复。
（1）当灾难来临时，他们义无反顾冲在前线，谱写出（ ）的篇章。
（2）当他走上领奖台时，观众席上响起了（ ）的掌声。
（3）爸爸这段时间身体不好，总是（ ）地咳嗽。
（4）这场足球比赛，双方的对抗十分（ ）。
（5）钱学森一听到喜讯，回国工作的想法就更（ ）了。
5． 用“望”字组成恰当的词语填入括号里。
（1）他们满肚子（ ）在我身上搜出一千或八百大洋。
（2）另一个兵士一面说，一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏，总（ ）着有新的发现。
（3）他们忙活了很久，最终也毫无所获，他们是多么（ ）啊！
6． 读句子，用“誉”组成词语并填空。
（1）造谣有损别人的（ ），是违法的行为。
（2）我由于违反纪律而损害了班级的（ ），心里感到非常惭愧。
（3）商店补偿了顾客的经济损失，赢得了（ ）
（4）她在人文科学方面的成就和影响力，可谓（ ），为社会培育了数不尽的杰出人才。
7． 在括号里填上合适的修饰词。
（ ）的目光 （ ）的财产 （ ）的眷恋
（ ）的父爱 （ ）的神情 （ ）的床单
8． “我”在园子里的生活是丰富多彩的，请根据课文内容补全下面的活动。（所填动词不要重复）
（ ）倭瓜花 （ ）蜻蜓 （ ）黄瓜
（ ）小白菜 （ ）蚂蚱 （ ）草帽
9． 用“严”组不同的词语填空。
（1）每当我犯了错误，妈妈的态度总是变得（ ）起来。
（2）爸爸对我的要求一直很（ ）。
（3）杨利伟经受了（ ）的考验，终于圆满完成了“神舟”5号的航天飞行。
（4）部队必须有（ ）的纪律，战士们才能练得一身过硬的本领。
10．在括号里填上合适的词。
（ ）地誊写 （ ）地把握 （ ）地放好
（ ）的鼓舞 （ ）的花体字 （ ）的歌声
11．在括号里填上合适的词语。
（ ）的手指 （ ）的口罩 （ ）的毛票
（ ）的脊背 （ ）的眼神 （ ）的角落
12．给下列词语选择合适的修饰词。
（ ）的地面 （ ）的关系 （ ）的宠物 （ ）的动物 （ ）的面孔
（ ）的夏夜 （ ）的日光 （ ）的身上 （ ）的窝口 （ ）的小水滴
（ ）的盖 （ ）的美丽尾巴 （ ）的能力 （ ）的日光
13．用“密”字组成恰当的词语，分别填在下列的括号里。
（1）解放军制定了（ ）的作战计划，使用（ ）的仪器，探测敌人的暗堡，并（ ）地注意敌人的行动。当总攻开始的时候，战士们（ ）地绕到背后，出其不意地打击敌人。
（2）这台教学仪器的结构十分（ ）。
14．在括号里填上表示“看”的词语。
(1)傍晚,向远处（ ）,绚丽的晚霞与连绵起伏的群山连在一起,犹如一幅美丽的图画。
(2)这里的书太多了,稍微（ ）一下,就得花半天的时间。
(3)秦王双手捧着璧,一边（ ）一边称赞。
(4)科学课上,老师让我们研究树叶的秘密。面对那么多的树叶,同学们不仅仔细（____）,还认真地记录发现的密码。
15．照样子，在括号里填入合适的词。
例：齐威王（好奇地）问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？”
（1）妈妈（ ）说：“马上就要考试了，你要好好复习，不要辜负妈妈对你的一片期望！”
（2）爸爸（ ）问我：“猜一猜，我的手里有什么？”
16．在括号里填上合适的词语。
（ ）的蓑毛 （ ）的吊兰 （ ）的丛林
（ ）的建筑 （ ）的文物 （ ）的脊背
（ ）地嚷着 （ ）地誊写 （ ）地移动
风花雪月的（ ） 流光溢彩的（ ） 沉甸甸的（ ）
17．词语搭配。
粉碎（ ） 创造（ ） 发现（ ）
坚持（ ） 打击（ ） 封锁（ ）
18．读句子，用“立”组成不同的词语填在句子里。
（1）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（ ）在西安市玉祥门外。
（2）伟大的祖国（ ）在世界的东方。
（3）同学们（ ）在烈士墓前默哀。
（4）一排排白杨树像（ ）的士兵。
19．在括号里填上恰当的词语。
漂亮的（ ） 轻快地（ ） 强烈的（ ）
响亮地（ ） 光滑的（ ） 愤怒的（ ）
20．在括号里填上适当的词。
（ ）的水手 （ ）的项端 （ ）地看着
（ ）地说 （ ）地夸耀 （ ）地说
（参考答案）
一、温馨提示：认真思考，正确完成词语搭配，加油吧！
1． 治疗 治理 治服
2． 减轻 减慢 减弱
3． 引导 引用 引领 牵引
4． 壮烈 热烈 剧烈 激烈 强烈
5． 热望 企望 失望
6． 名誉 荣誉 信誉 誉满全球
7． 惊异 唯一 无限 深沉 惊疑 崭新
8． 采 追 摘（吃） 种 捉 戴
9． （1）严肃 （2）严格 （3）严峻 （4）严明
10．认真 谨慎 满怀信心 爱 漂亮 嘹亮
11．龟裂 褐色 皱皱 瘦弱 疲惫 黑暗
12．寸草不生 密切 乖巧 驯良 玲珑 晴朗 强烈 光光溜溜 端端正正 无数 圆锥形 帽缨形 强大 强烈
13．周密 精密 密切 秘密 精密
14．眺望 浏览 观赏 观察
15．严肃地 神秘地
16．雪白 茂盛 深幽 宏伟 珍贵 瘦弱 兴奋 认真 平静 文字 画页 果实
17．阴谋 奇迹 问题 斗争 敌人 消息
18．矗立 屹立 肃立 挺立
19．衣服 曲调 抗议 口号 路面 情绪
20．勇敢 桅杆 眼巴巴 胸有成竹 得意洋洋 高兴