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    部编版六上语文句式练习提分

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    这是一份小学语文全册综合同步训练题,共6页。试卷主要包含了扩句与缩句,按要求完成句子练习,仿写句子,阅读短文,完成练习等内容,欢迎下载使用。
    一、下列句子属于什么句型?把相应的字母填在括号里。(8分)
    1.这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱。( )
    2.记者,你见过电灯吗? ( )
    3.寡妇的日子真困难啊! ( )
    4.要好好听老师的话! ( )
    二、扩句与缩句。(12分)
    1.人们跑向木桥。(扩句,至少扩两处)
    ___________________________________________________2.他在幽静的小路上听到茅屋里传出断断续续的钢琴声。(缩句)
    _____________________________________________________
    三、按要求完成句子练习。(36分)
    1.遇到困难,我们难道应该退缩吗?(改为陈述句)
    ___________________________________________________2.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(改为反问句)
    ________________________________________________
    3.姑娘对哥哥说:“你别难过,我不过随便说说罢了。”(改
    为转述句)
    ___________________________________________________
    4.老人对我说,他的心已经感受到我的琴声了。(改为直述句)
    ___________________________________________________
    5.走之前,我必须把他们的母亲送进疯人院。(改为双重否定句)
    ___________________________________________________6.同学们下了决心,非要登上山顶不可。(改为肯定句)
    ____________________________________________________
    四、仿写句子。(21分)
    1.如果你是清风,就给人们带来一丝凉爽。如果你是________________,就给人们______________________。如果你是________,就给人们________________________________________________________________________。
    2.和阳光的人在一起,心里就不会晦暗;和努力的人在一起,人生就充满动力;和快乐的人在一起,__________________;________________,______________。
    五、阅读短文,完成练习。(23分)
    无边的回忆(节选)
    席慕蓉
    ①我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六条圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色。穿了五六年后,它已经由浅蓝变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。
    ②好几次,有爱管闲事的或者好心的女孩子劝我:“阿蓉,你这双拖鞋太旧了。”或者:“阿蓉,你该换拖鞋了!”我总是微笑着回答:“还可以穿嘛,我很喜欢它。”
    ③如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情,我就会设法转换一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头,或者笑一笑,我就会忍不住要问她:“你知道我为什么舍不得丢它吗?”
    ④这是让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。
    ⑤大学毕业时,课比较少,家住在北投山,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,山腰上的美丽简直无法形容。有时候我可以一直走下去,走上一两个钟头的路。最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢房子是我的家。
    ⑥走着走着,我的拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,我的下午都是排得满满的,别有用处的。晚上回家后我赶快洗个澡就睡了。
    ⑦直到有一天,傍晚,我放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分开后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来:“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园里没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。
    ⑧那时外婆住在永和,很少来这边。但来的话她就会住上一段时间,把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚,她就是那样含着笑对我说:“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里,晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”
    ⑨以后,外婆每次来这边时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一种暖和与舒适的感觉,不知道是院子里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温。
    ⑩就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在了我的身边,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起那夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么一去不返。(有删改)
    1.把文中画横线的句子改为转述句。(4分)
    ___________________________________________________
    2.缩句:这是让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。(4分)
    ___________________________________________________
    3.改为“把”字句:我的拖鞋被外婆整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。(5分)
    ___________________________________________________
    4.文中的“拖鞋”是怎样的一双拖鞋?用波浪线在文中画出描写这双拖鞋的句子。(4分)
    5.文章的题目“无边的回忆”包含着深刻的含义,你是怎么理解的?(6分)
    ______________________________________________________________________________________________________4 句式练习提分卷
    一、1.B 2.C 3.D 4.A
    二、1.示例:人们跌跌撞撞地跑向窄窄的木桥。
    2.他听到钢琴声。
    三、1.遇到困难,我们不应该退缩。
    2.难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗?
    3.姑娘对哥哥说,哥哥别难过,她不过随便说说罢了。
    4.老人对我说:“我的心已经感受到你的琴声了。”
    5.走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。
    6.同学们下了决心,一定要登上山顶。
    四、示例:1.清泉 带来一丝甜润 鲜花 带来一缕 芬芳
    2.嘴角就常带微笑 和睿智的人在一起 生活就充满智慧
    五、1.她就是那样含着笑对我说,今天下午,她用我们浇花的水管给我把拖鞋洗了,刚放在太阳地里,晒晒就干了。
    2.这是回忆。
    3.外婆把我的拖鞋整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。
    4. 平底,浅蓝色,前端镂空成六条圆带子,中间用一个结把它们连起来。
    穿了五六年后,它已经由浅蓝变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。
    5.“无边的回忆”强调了回忆范围的无边无际,回忆内容的无穷无尽,更是为了写出“我”对外婆的怀念之情的深厚久远。

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