人教部编版六年级上册16 夏天里的成长示范课ppt课件

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豆棚 绿蔓 高粱 苞 蕾 苔 藓 草坪 菜畦 甘蔗 瀑布 铁轨 缝儿 谚语
豆棚 绿蔓 高粱 苞 蕾 苔 藓 草坪 菜畦 甘蔗 瀑布 铁轨 缝儿 谚语
第2自然段写出了生物在夏天里飞快生长的状态。读一读，说说写到了哪些动植物，是怎么体现这一段的中心意思的。
有生命的： 植物：绿蔓、竹子、高粱、苞蕾、苔藓、草坪、菜畦 。 动物：小猫、小狗、小鸡、小鸭 。无生命的： 山水（山、地、河）、铁轨、马路。
示例：人的成长不仅仅指年龄的增长、身体的长高、体重的增加，还要看知识的积累、认识的提高。我们要趁年少努力学习，不要虚度光阴，如果在成长的路上荒废了，那么将无所作为，悔恨终生。
仔细品读课文最后一句话，你从中明白了什么道理？
人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
怎样从不同方面表达中心意思呢？（1）先确定好文章的中心意思（2）从不同方面或选取不同的整合不同的事例来写。（3）围绕一个意思表达时，将重要部分写详细些、具体些，给读者留下深刻的印象。