苏教版四年级上册四 统计表和条形统计图（一）教学设计

这是一份苏教版四年级上册四 统计表和条形统计图（一）教学设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学过程等内容，欢迎下载使用。
【教学目标】
进一步加深平均数意义的理解，掌握巩固求几个数的平均数的方法。
【教学过程】
一、下面的平均数合理吗？说说为什么。
（1）水塘的平均水落石出深是140厘米，小明的身高已经是145厘米了，不会有危险。
（2）王山走8步，共走了520厘米，他平均每步走65厘米。
（3）一班和二班足球比赛的结果是4比0，这场比赛平均每班进入2球。
（4）电梯里有8人，他们体重的和是430千克，平均每人的体重大约是54千克。
（5）有一片水域水深6米，一艘轮船吃水深度5米，是不是一定能安全通过？
（6）张明一家三口，平均每人的居住面积是21平方米，赵刚一家五口的总居住面积是60平方米。赵刚家的住房面积更大些。
（7）敬老院中老人的平均年龄是81岁，王奶奶今年71岁，可能吗？
二、算一算。
1．三（5）班有69人，平均每人向学校捐2本书，一共捐了多少本？
2．三（5）班第一小组有8人，向学校共捐了270本书，平均每人捐了多少本书？
3．小朱、小崔、小苏、小军为学校捐书各捐了6本，4本、3本、7本、平均每人捐了多少本书？
4．气温自测仪记录了某天四个不同时间的气温情况，2时13度、8时16度、14时25度、20时18度、这天的平均气温是多少度？
5．星期小学一年级有12人，二年级有37人，三年级有43人，四年级有52人，五年级有58人，六年级有72人，平均每个年级有多少人？哪些年级的人数比平均数高？
三、看表填一填。
第一小组同学身高统计表。
学生编号 1 2 3 4 5 6
身高（㎝） 142 140 137 152 146 135
（1）第一小组有（）人，最高的同学是（）㎝，最矮的是（）㎝。
（2）估计一下，他们的平均身高大约是（）㎝。
（3）最高的比最矮的高（）㎝。
（4）算出他们的平均身高？
四、根据统计表提供的信息，制成条形统计图。
星期 一 二 三 四 五 六 日
路程（KM） 5 3 4 3 4 4 5
移一移，平均每天行（）km
五、拓展练习
1．算出孙老师的工资是多少。
何老师 陆老师 孙老师 平均工资
930元 1000元 920元
2．小明从家到学校的路程是540米，小明上学要走9分钟，回家时比上学少用两分钟，那么小明往返一趟平均每分钟走多少米？
3．小王这次语文、数学、英语三科考试的平均成绩是94分。她的语文、数学两科的平均成绩是92分，你知道她的英语考了多少分吗？