部编语小升初复习之1-6年级阅读理解04

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这是一份部编语小升初复习之1-6年级阅读理解04，共8页。试卷主要包含了本文一共有句话，根据课文内容填空等内容，欢迎下载使用。
一年级阅读短文，回答问题。  小猴戴眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟，模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。 1.本文一共有（    ）个自然段，第二自然段有（     ）句话。2.根据课文内容填空。（1）妈妈适合戴（          ），奶奶适合戴（          ）。（2）小猴戴妈妈的眼镜的感觉是（         ），戴奶奶的眼镜的感觉是（        ）。3.这篇短文说明的道理是什么，请在正确的答案后面打“√”。（1）小猴不能戴奶奶的眼镜。（     ）（2）小猴不能戴妈妈的眼镜。（     ）（3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。（     ）4.你们班有近视的同学吗？你想对他（她）说些什么？   一年级答案：1.4 2   2. （1）近视眼镜老花眼镜（2）模模糊糊头昏眼花    3.（3）√4.有，我想对他说：“我们要好好保护自己的眼睛，如果近视了要及时配合适的眼镜。”   二年级阅读短文，回答问题。远方来的礼物秋天，田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂（gěng）上，把这美丽的景色画下来，打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过，小鼹鼠说：“大雁，请把这幅画带给我奶奶。”第二天，鼹鼠奶奶收到这幅画，开心地笑了：“噢，谢谢我的孙子。大雁，麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。大雁要继续南飞，委托一只小鸟说：“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的，麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。小鸟带着吻飞到树林里，碰见松鼠，就说：“松鼠，有一个吻，是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的，请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。松鼠带着吻，翻过山顶，来到田野上。他大声喊：“小鼹鼠，快来拿礼物！”小鼹鼠跑过来，松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠：“你远方的奶奶托人带来一个吻，你收好了。”小鼹鼠高兴地说：“谢谢。” 1、照样子填一填。田野金灿灿的      草地（     ）的      油菜花（      ）的2、短文记述了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶，鼹鼠奶奶把       通过大雁、        、        传递给了自己的孙子的感人故事。3、小鼹鼠收到奶奶捎给她的吻，她感到很        ，因为他感受到了      。二年级答案：1、绿油油    金灿灿2、吻小鸟松鼠3、高兴奶奶和大家的爱。
三年级阅读短文，回答问题。饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 1.解释下列词语的意思。潋滟：   相宜：   2、描写雨中西湖景象的诗句是： 3.诗人抓住（    ）的特征来描绘西湖的风采神韵。（填序号）A.春季鲜花B.夏季时雨时晴C.秋季西子D.冬季女子4.这首诗表达了作者怎样的感情？   三年级答案：1.形容水波流动适宜  2.山色空蒙雨亦奇 3.B 4.对西湖的赞美之情。
四年级阅读短文，回答问题。飞向月球（节选）　　经过三天多的飞行，宇宙飞船渐渐接近月球。从舷窗望去，前方的月亮越来越大。这时，地面指挥中心命令航天员准备着陆，两名航天员进入登月舱。登月舱逐渐减速，慢慢下降，最后，终于在月球上停稳了。
　　舱门打开了。阿姆斯特朗小心翼翼地沿着登月舱的扶梯下来，踏上了月球。过了一会儿，奥尔德林也下来了。人类终于登上了千百年来心驰神往的月球。
　　月球上没有希腊神话传说中的女神，也没有中国神话中所说的宫殿，嫦娥和玉兔，只能看到巨石嶙峋的荒原和耸立的高山。航天员们在月球上采集了不少土样和岩石标本，拍摄了许多照片，带回了地球。经分析研究，科学家发现月球上含有几十种元素，很有开发价值。也许在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。 1.从短文的第一段可以看出文章是按照（      ）的顺序记述宇宙飞船在月球上安全着陆的。2.小心翼翼的意思是（   ）A.害怕恐惧 B.紧张兴奋 C.小心谨慎3.人类登上月球有什么重要意义？请你在文中画出来。4.人们对月亮充满着无限的遐想与憧憬，古往今来写“月”的诗不在少数，请你写出两句描写月亮的诗句。                         ，                         。                         ，                         。四年级答案：1.时间 2.C 3.航天员们在月球上采集了不少土样和岩石标本，拍摄了许多照片，带回了地球。经分析研究，科学家发现月球上含有几十种元素，很有开发价值。也许在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。4.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。江畔何人初见月？江月何年初照人？（答案不唯一，无错别字即可）  五年级阅读短文，回答问题。（一）曲突①徙xǐ②薪xīn客有过③主人者，见其灶直突，傍有积薪④。客谓主人：“更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。”主人嘿（mò，同“默”）然不应。俄而⑤ ，家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人。【注】①曲突：使烟囱弯。②徙：迁移，移走。③过：拜访。④积薪：堆积的柴草。⑤俄而：不久。（二）有一个人到别人家里做客，看到主人家灶上的烟囱砌得很直，旁边还堆着许多柴草。客人劝告主人：“你要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然会失火的！”主人装作没有听见。过了几天，这家果然失火了，街坊邻居一起帮忙，终于把火扑灭了。于是，主人杀牛设宴，答谢街坊邻居，唯独没有邀请那位曾经提醒过他的客人。假如这个主人早听了那位客人的建议，他家的房子根本不会失火，也就不必破费请客了。（根据《汉书·霍光传》改写） 1、读文段（一），结合注释，解释成语“曲突徙薪”的意思。   2、下列成语与“曲突徙薪”意思不同的一项是（    ）            A. 亡羊补牢                                  B. 防患未然                                  C. 未雨绸缪3、请在文段（一）中找出表示下列意思的句子，并画上横线。（你）要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然的话，你家将有发生火灾的隐患。4、主人家“失火”的直接原因是________；火“幸而得息”的原因是________。（用文段（一）中的词句回答）    5、读文段（二）中画线的句子，我们从中悟出了什么道理？下列说法不正确的一项是（    ）A. 不要忘记感激给你忠告和帮助的人。
B. 事发后帮忙救火的人才是恩人，而事前发出警告的人就算不得恩人。
C. 事先采取措施，才能防止灾祸。
D. 要接受不听忠告的教训，勇于承认错误。五年级答案：1、把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。2、A
3、更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。
4、灶直突，傍有积薪；邻里共救之
5、B     六年级阅读短文，回答问题。永不倒下的“门神”他叫切赫，是捷克近20年来最具潜力的守门员，他也打破了英格兰顶级联赛中最少失球和最多场零封对手的纪录。因为他加盟的球队队服是蓝色的，加上他在赛场上顽强的作风，世界球迷称他为“蓝军门神”。复出两个月后，他的头部再次受伤，缝了30针，面临患上医学上称为“第二影响综合征”的危险，大家都以为他会放弃，两周后，他又出现在了人们的视野中。2011年11月5日，我们再次见证了神一般的切赫，一个脸上流着血的男人，屹立在门前，一次次将对手的射门拒之门外。比赛进行到第9分钟，惊险的一幕发生了，他在出击扑球时和对手相撞，捂脸倒地不起。等在队医的搀扶下起身抬头时，切赫鼻梁上的一道伤口流血不止，他的鼻梁骨折了。经过近7分钟的治疗，切赫站了起来，脱掉了自己的球衣，他是要下场吗？不！原来是换下血染的战袍，塞住流血的鼻孔，换件衣服继续奋战！切赫坚守了上半场。下半场开始，切赫的脸上做了特殊处理，一块纱布牢牢地糊在了他的鼻子上，他只能用嘴巴呼吸。他扑出任意球，接着用脚挡出了对方近距离的势在必进的补射；第78分钟，角球直飞大门，他用双拳将球惊险击出。全场8次射门全被他挡出，一个受伤的身体，成为了对手不可逾越的雄关，比赛的胜利，流血奋战的切赫是首功之臣。一个真正的强者，即使得不到命运的眷顾，但只要知道自己追求的目标在哪里，他就不会倒下。 1. 文中画线句子是一个        句，把        比作        。2.题目中“门神”指的是        ，作者之所以称他为“门神”是因为：                                                    。3.下列选项对最后一句话理解正确的是（    ）A.强者都得不到命运的眷顾B.人只要有目标，就不会倒下C.虽然遭受许多伤痛、许多磨难，但是只要有追求的目标，我们就会勇往直前，精神永远不倒，成为一个强者4.切赫身上有哪些品质值得你学习？   六年级答案：1.比喻切赫受伤的身体不可逾越的雄关2.切赫他虽然面对巨大的伤痛，但是他用自己受伤的身体，阻止了对手射门，为球队取得了胜利。3.C4.切赫遇到困难，永不放弃，时刻牢记自己的目标，这样的精神值得我学习。