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    部编版三年级上册语文教案+教学反思习作五
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    人教部编版三年级上册习作:写日记教案

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    这是一份人教部编版三年级上册习作:写日记教案,共1页。教案主要包含了学习目标,学习重难点,学前准备,课时安排,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    1.留心观察周围的事物,写出自己的新发现。
    2.培养学生利用各种感官观察发现的能力。
    【学习重难点】
    写自己印象最深的一种事物或一处场景。
    【学前准备】
    1.留心观察身边的事物。(学生)
    2.多媒体课件。(教师)
    【课时安排】1课时
    【教学过程】
    一、交流平台。
    1.弄清交流主题。(留心观察周围事物的好处)
    2.受到的启发。引导学生交流自己受到的启发。
    二、初试身手。
    1.先引导学生说说发现了什么?
    2.再引导学生将发现的事情写下来,并进行交流。三、复习导入习作。
    《搭船的鸟》一课,作者通过细心观察,发现了一个新朋友;
    《金色的草地》一课,作者通过细心观察,发现了草地会变色。
    想一想,生活中,你观察了身边的哪些事物?有什么新发现?
    四、学生交流。
    1.同桌交流自己的观察。
    2.找善于发现的学生上台交流。
    五、指导习作。
    1.选取你最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。
    2.习作时,不仅写下自己用眼睛看到的,还要写下用耳朵听到的,用手摸到的,用鼻子闻到的等。
    3.要注意事物的变化。
    六、学生习作,题目自拟。
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