初中数学鲁教版 (五四制)六年级上册第二章 有理数及其运算10 科学记数法教学演示ppt课件
展开牛郎和织女的故事,大家都耳熟能详,传说每年的七月初七它们俩会见一次面,这是真的吗?
其实,这不过是人们的美好愿望罢了。牛郎星和织女星相距达16光年之遥,就算没有银河阻隔,俩人要想见上一面,也只能是在梦中了!他们想打个电话互相问好,这个长途电话单程就得16年!可见,天空中的牛郎织女两颗星是不可能“相会”的。
若一年为365天,光的速度为每秒300 000千米。
365×24×3 600×300 000×16=151 372 800 000 000千米
一般地,一个大于10的数可以表示成 的形式,其中 , 是正整数,这种记数方法叫做科学记数法。
1.借助身边熟悉的事物进一步感受大数,发展数感;
2.会用科学记数法表示大数。
(1)∵3.5×_______=3 500 103= 。 ∴3 500用科学记数法表示为 。(2)∵3.01×_______=301 000 105= 。 ∴301 000用科学记数法表示为 。(3)∵8.1× _______=8 100 000 106= 。 ∴8 100 000用科学记数法表示为 。
填空:102=( ) 103=( ) 104=( ) 105=( ) 109=( )
1 000 000 000
点拨:通过我们仔细观察后发现,10的n次幂,在1的后面就有n个0。
1 300 000 000=
610 000 000 000
300 000 000
小数点向左移动9位
1.3×1000000000
=6.1×100000000000
小数点向左移动11位
=3×100000000
我们可以用10的幂表示一些大数。
例1 用科学记数法表示下列各数:
(1)696 000; (2)1 000 000; (3)-58 000
思路分析:科学记数法表示形式为:a×10n,要看把原数变成a时小数点移动了多少位,n的值与小数点移动的位数相同。
例2 下列用科学记数法表示的数,它的原数是什么?
思路分析:n的值与小数点移动的位数相同。
1.我国研制的“曙光3000超级服务器”它的峰值计算速度达到403 200 000 000次/秒,用科学记数法可表示为 次/秒。
2.2000年我国第五次人口普查资料表明,我国人口总数为12.9533亿人,用科学记数法表示为: 人。
你能告诉我这节课的收获吗?
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