鲁教版 (五四制)七年级上册5 用计算器开方导学案

这是一份鲁教版 (五四制)七年级上册5 用计算器开方导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
用计算器开方 【学习目标】1．会用计算器求平方根和立方根。2．鼓励自己探索计算器的用法，经历运用计算器探求数学规律的活动，发展探究能力和合情推理的能力。3．在用计算器探索有关规律的过程中，体验数学的规律性，体验数学活动的创造性和趣味性【学习重难点】1．用计算器求平方根和立方根。2．运用计算器探求数学规律。【学习过程】一、自主训练1．开方运算要用到键           和键            。2．对于开平方运算，按键顺序为：                                      3．对于开立方运算，按键顺序为：                                      4．用计算器计算（1）             （2）                     （3）       （4）                    （5）   二、合作探究，问学释疑1．利用计算器，求下列各式的值（结果保留4个有效数字）：（1）              （2）        （3）             （4）    2．任选一个大于1的（你认为很大）的数，连续开平方；任选一个小于1（你认为很小）的正数，连续开平方，你会得到什么结论？    三、课堂练习1．用计算器计算，比较两个数的大小                                               2．利用计算器（1）将下列各数从小到大排列起来：   （2）上面各数有什么共同的特征，能由此得出什么规律？  （3）利用这个规律，猜想的大小，再选择一些具体的数代入验证这个猜想。