初中数学鲁教版 (五四制)七年级上册6 实数备课ppt课件
展开1.什么是有理数?有理数怎样分类?
2.什么是无理数?带根号的数都是无理数吗?
无理数是无限不循环小数,带根号的数不一定是无理数。
把下列各数分别填入相应的集合内:
有理数和无理数统称为实数。
即实数可以分为有理数和无理数。
无理数和有理数一样,也有正负之分。
1.你能把下列各数分别填入相应的集合内吗?
2.实数还可以怎样分类?
在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义,和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。
(1)a是一个实数,它的相反数是 绝对值是 (2)如果a≠0时,那么它的倒数为
(1)如图,OA=OB,数轴上的点A对应的数是什么?它介于哪两个整数之间?
(2)你能在坐标轴上找得到 对应的点吗?与同伴进行交流。
实数与数轴上的点的对应关系:
每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一点都表示一个实数。即实数和数轴上的点是一一对应的。
1.判断下列说法是否正确:(1)无限小数都是无理数;(2)无理数都是无限小数;(3)带根号的数都是无理数。
2.求下列各数的相反数、倒数和绝对值:
通过今天的学习,说说你的收获和体会?
2.求 的相反数和绝对值。
1.在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义,和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义是否一样?
2.有理数的运算及运算律对实数是否适用?
工人师傅用某种钢筋制作两直角边长分别为1m,2m的直角三角形工件,如下图,制作这样的一个工件需要钢筋多少米?制作100个这样的工件呢?(精确到0.001m)
在实数运算中,当遇到无理数,并且需要求出结果的近似值时,可以根据精确度用相应的近似有限小数去代替无理数,再进行计算。
在中间的计算过程,所取的近似值要比要求的精确度多取一位小数;计算出最后结果,再将最后结果按精确额度取近似值。
(1) (精确到0.01)
(2) (精确到0.1)
(1) ,2.2
例2比较下列各组数的大小:
(2) ,-2.7
2.比较下列各组数的大小:
课本习题——知识技能。
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