人教版九年级上册课题2 氧气课文ppt课件

这是一份人教版九年级上册课题2 氧气课文ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了物理性质，比空气密度略大，溶解性，不易溶于水，-183℃，-218℃，化学性质，1实验2-2，淡蓝色火焰，蓝紫色火焰等内容，欢迎下载使用。
在化学上，我们研究一种物质的性质时，一般要从这种物质的物理性质和化学性质两个方面去进行研究。 下面请同学们阅读P33第一自然段小结氧气的物理性质
一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、是否溶于水等。
　氧气 　→ 　 液氧 　→ 固态氧（无色） 　（淡蓝色） （淡蓝色）
通常情况下没有颜色、没有气味的气体
4.三态转化：101kPa下
让我们用几个实验来证明一下氧气的化学性质吧！
实验2-2得出的应用：
（说明氧气能支持燃烧 ）
（现象）带火星的伸入氧气中，木条复燃。
氧气的检验方法：将带有火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气（这是最简便的区分空气和氧气的方法）
（2）实验2-3 硫的燃烧
2、放出热量　3、有刺激性气味气体放出
（请阅读课本P33【实验2-3】）
问：集气瓶底部为什么放少量水？
答：吸收二氧化硫，防止污染空气
3、生成使澄清石灰水变浑浊的气体
1、剧烈燃烧，火星四射 　2、放出大量热量　3、生成黑色固体
讨论：木炭和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同，这说明了什么？
物质在空气里燃烧不如在氧气里燃烧剧烈，这说明物质的燃烧主要是与氧气反应。空气里氧气含量只有约1/5，物质的燃烧反应没有在纯氧中剧烈，这说明反应的剧烈程度与氧气的浓度有关。
观察:铁丝在空气中能否被点燃?思考原因
③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：
防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧
④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙：
防止熔化物溅落炸裂集气瓶底
请试着小结氧气化学性质。
氧气的化学性质：氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性，可以支持燃烧，可以跟很多物质发生反应。氧气含量越高，燃烧越剧烈。
通过以上几个实验，请同学们比较并得出结论
1、可燃物在氧气中要比在空气中燃烧要剧烈的多。2、某些在空气中不能燃烧的物质，在氧气中能燃烧，说明氧气的化学性质比较活泼。3、物质在空气中燃烧，实际上是与其中的氧气发生反应，由于空气中氧气的含量比较少，因此在空气中燃烧没有在氧气中剧烈。
1、请同学们想一想,能否利用今天所学到的木炭、硫、铁丝来测定空气中氧气的含量？为什么?
不能，因为木炭与硫反应生成的物质状态是气体，压强没有发生变化，水不会流到集气瓶中，观察不到现象；铁丝在空气中反应只是红热，不能燃烧。
2、下面是几位同学对一些现象的描述，其中正确的是[ ]A、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B、铁在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光 C、石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水 D、硫在空气和氧气中燃烧，都生成了一种刺激性气味的 气体
作业：P36 1、2
1、可用带火星的木条来检验，如木条复燃，则说明此无色气体是氧气
问：请试描述氧气的性质及用途。 （从物理性质、化学性质、用途三个方面来描述）
2、硫 + 氧气 二氧化硫
磷 + 氧气 五氧化二磷
铁 + 氧气 四氧化三铁
2、【思考】上述三个反应有什么共同的特征？
讨论：1、分析实验2-1、2-3、2-4，填写下表中的空白
（1）反应条件都是点燃。（2）反应物中都有气体。（3）都有新物质生成，所以都是化学变化。（4）反应物都是两种物质，生成物都是一种物质。（5）这三个反应都是物质与氧发生的反应。
三、化合反应和氧化反应
（1）进行得很慢，不容易被察觉的氧化反应叫缓慢氧化。
（1）由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。
（3）判断依据：反应物和生成物的种类。“多变一”。
（1）物质跟氧发生的反应。
（2）判断依据：反应物中另一物质能提供氧元素。
（2）如动植物的呼吸（有利） 、酒和醋的酿造（有利） 农家肥料的腐熟（有利） 、食物的腐烂 （不利）
讨论：石蜡与氧气的反应是化合反应吗？
不是化合反应，是氧化反应
所以：氧化反应不一定是化合反应。化合反应也不一定是氧化反应。
判断下列反应是否为化合反应
3、对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
1、对氧气物理性质的叙述正确的是（ ） A、极易溶于水 B、在标准状况下，密度比空气略大 C、在-183℃时变成无色液体 D、在-218℃时变成白色固体
2、要除去密闭容器内空气的氧气，并不使混入其他气体，在其中燃烧的可燃物可以是（ ） A、硫粉 B、木炭 C、铁丝 D、红磷
3、证明集气瓶里盛的是氧气，其最简便的方法是（ ） A、能使蜡烛燃烧的是氧气 B、测定密度，若密度大于空气的是氧气 C、放入带火星的木条，可使木条复燃的 是氧气 D、放入发红的木炭后加入澄清石灰水， 可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气
4．下列化学现象描述不正确的是（ ）A．把带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中，木条复燃。 B．硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体C．硫在氧气里燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D．铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成一种白色固体
5．下列说法中正确的是（ ）A．化合反应一定是氧化反应B．有氧气参加的反应一定是化合反应C．糖和水混合制成糖水是化合反应D．化合反应是由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，与是否有氧气参加无关
6、关于氧气性质的叙述中正确的是（ ）A、红磷在纯氧中燃烧没有在空气中燃烧剧烈B、铁丝在纯氧中不能燃烧，在空气中能燃烧C、石蜡在氧气中完全燃烧，生成水和二氧化碳D、带有余烬的木条在氧气中能复燃，在空气中也能复燃
7、下列关于氧气用途的说法错误的是（ ） A、氧气可供登山运动员呼吸 B、液氧用于宇航飞行器发动机的燃料 C、氧气用于气焊、气割时气体燃料的助燃剂 D、氧气可用于炼钢工业
4、观察右图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是（ ）A、集气瓶中的气体可能是CO2B、集气瓶的气体可能是空气C、集气瓶中的气体一定是O2D、集气瓶中的气体一定是N2
1、氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，在高温时能与磷、硫、铁等反应。 2、由两种或两种发上的物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。物质与氧发生的反应叫做氧化反应。