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初中物理苏科版九年级全册第十三章 电路初探综合与测试测试题
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这是一份初中物理苏科版九年级全册第十三章 电路初探综合与测试测试题，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 有一电路上串联着20只灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每只小灯泡的电流是（ ）
A．10 mAB．20 mAC．200 mAD．100 mA
【考点】串联电路的电流规律．
【分析】由题意可知20只灯泡串联，且电源插头处的电流为200mA，根据串联电路的电流特点可知以后每只小灯泡的电流。
【解答】由题意可知20只灯泡串联，且电源插头处的电流为200mA，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，通过每只小灯泡的电流均为200mA。
故选：C。
【点评】本题考查了串联电路的电流特点，是一道基础题目。
2．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 下列物理量的估计最接近实际的是（ ）
A．家用电冰箱每日耗电约为1度
B．家用空调的额定功率约为100W
C．电动自行车的电瓶电压约为3V
D．家用洗衣机的额定电流约为10A
【考点】电流的大小；电压；电功与电能；电功率的概念．
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】A、家用电冰箱间歇性工作，每日耗电约为1kW•h，符合题意；故A正确；
B、家用空调的额定功率约为1000W；故B错误；
C、电动自行车的电瓶电压约48V；故C错误；
D、家用洗衣机的额定电流约2A；故D错误；
故选：A。
【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
3．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图所示的电路，闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是（ ）
A．电流表示数变大，灯L变暗
B．电流表示数变小，灯L变暗
C．电流表示数变大，灯L变亮
D．电流表示数变小，灯L变亮
【考点】电路的动态分析．
【分析】此题通过电路变化这一物理情景考查欧姆定律的应用和电功率的相关知识。
【解答】此电路是一个串联电路，当滑片向右移动时，滑动变阻器的阻值变大，电路中的总电阻也变大，而电源电压不变，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，所以电流表的示数变小，排除A和C选项；灯的亮度取决于灯的实际功率，灯的电阻不变，前面分析已知通过灯的电流变小，根据公式：P=I2R，可知灯的实际功率变小，所以灯变暗，所以选B。
故选：B。
【点评】电路变化首先要明确电路的连接方式和各电表分别测什么量，然后分析不变的量有哪些，哪些量的变化是已知的，然后选择欧姆定律或电功率的公式来分析。
4．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中，正确的是（ ）
A．它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小
B．它们都能显示接入电路的电阻大小
C．它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的
D．它们都能逐渐改变所在电路的电流大小
【考点】变阻器；滑动变阻器的使用．
【分析】滑动变阻器通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的，它可以连续地改变电阻值，但不能读数，而电阻箱可以读出数值，但电阻值是不连续的。
【解答】A、电阻箱能表示出连入的阻值，但不能任意地改变连入电路的电阻，所以A错误；
B、滑动变阻器能连续地改变接入电路中的阻值，但不能读数，所以B错；
C、滑动变阻器靠改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小的，所以C错误；
D、滑动变阻器能逐渐改变电阻的大小，故能逐渐改变电路中电流的大小；而电阻箱虽然不能连续改变电阻的大小，但是，电阻箱的电阻也有大有小，故也能逐渐改变电阻的大小；故D正确。
故选：D。
【点评】此题主要考查了滑动变阻器和电阻箱改变电阻的特点。几个选项主要考查了它们容易混淆的地方。
5．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图所示，电源电压保持不变，当S1，S2都闭合时，电压表示数为4.5V；当S1闭合S2断开时，电压表示数为2V；那么S1，S2都断开时，L1和L2两端的电压分别为（ ）
A．2V和4.5VB．2.5V和4.5VC．2V和2.5VD．2.5V和2V
【考点】串联电路的电压规律．
【分析】（1）当S1，S2都闭合时，电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压；
（2）当S1闭合S2断开时，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，根据串联电路的电压特点求出L2两端的电压；
（3）当S1，S2都断开时，两灯泡串联，电压表测电源的电压，此时两灯泡两端的电压和当S1闭合S2断开时两灯泡两端的电压相同。
【解答】由电路图可知：
（1）当S1，S2都闭合时，电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压，所以电源的电压为4.5V；
（2）当S1闭合S2断开时，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，
∵串联电路的总电压等于各分电压之和，
∴L2两端的电压U2=U﹣U1=4.5V﹣2V=2.5V；
（3）当S1，S2都断开时，两灯泡串联，电压表测电源的电压，
此时电路中的电流不变，灯泡的电阻不变，
所以两灯泡的电压分别为2V、2.5V。
故选：C。
【点评】本题考查串联电路的电压规律及电压表的使用，重点是根据开关的状态判断电路的连接以及电压表所测量的对象。
6．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图所示，连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（ ）
A．I1B．I2C．I3D．I1+I2+I3
【考点】串联电路的电流规律．
【分析】根据串联电路中各处的电流相等，结合电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流据此分析解答。
【解答】已知电阻R1、R2、R3串联接入电路，根据串联电路中电流特点，各处电流相等，因为I1＞I2＞I3，所以此部分电路中允许通过的最大电流是I3。
故选：C。
【点评】解答此题的关键主要抓住串联电路特点：电流处处相等即可。
7．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图所示，在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2，闭合开关S后，L1、L2两端的电压分别为U1、U2，通过电流分别为I1、I2，则下列说法正确的是（ ）
A．I1≠I2
B．I1=I2
C．U1≠U2
D．若L1灯丝烧断，灯L2仍能正常发光
【考点】串联电路的电流规律；IG：欧姆定律的变形公式．
【分析】两灯泡串联，电流相等。根据电阻定律研究两棒的电阻关系，根据欧姆定律研究电压关系。
【解答】（1）由串联电路的特点知：I1=I2=I．故A错误，B正确。
（2）因为在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2，由I=可得，U1=U2，故C错误，
（3）串联电路中电流的路径只有一条，若L1灯丝烧断，灯L2将不能正常发光，故D错误。
故选：B。
【点评】本题实质是简单的串联电路，明确串并联电路的特点，抓住串联电路电流处处相等的特点是解题的关键。
8．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（ ）
A．电流表的缘故
B．灯泡L1和L2的电阻不同
C．导线有电阻
D．灯泡L1和L2在电路中的位置
【考点】串联电路的电流规律；电流表的使用．
【分析】掌握串联电路电流的特点：串联电路中电流处处相等
【解答】由电路图可知，两灯和两电流表串联接入电路，根据串联电路的电流特点，电路中各处的电流相等；而实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，图中造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未调整。
故选：A。
【点评】此题考查了串联电路中的电流规律，同时考查了电流表的使用，电流相同，若电流表的量程不同，则偏角不同，使用电流表前一定要进行调零。
9．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 将灯L1、L2串联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，下列说法正确的是（ ）
A．通过L2的电流比L1大
B．通过L2的电流比L1小
C．通过两灯的电流一样大
D．无法比较通过两灯的电流大小
【考点】串联电路的电流规律．
【分析】根据串联电路中各处的电流相等进行解答。
【解答】因串联电路中各处的电流相等，所以，通过两灯泡的电流相等，与两灯泡的亮暗没有关系，故C正确，ABD不正确。
故选：C。
【点评】本题考查了串联电路的电流特点，要抓住关键“串联”，不要受其它因素的影响。
10．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图所示，电路中a、b是电表，闭合开关要使两灯发光，则（ ）
A．a是电压表，b是电流表B．a、b都是电压表
C．a是电流表，b是电压表D．a、b都是电流表
【考点】电路图及元件符号．
【分析】根据电流表和电压表的使用规则去分析判断：
电流表应该与灯泡串联，若与灯泡并联，则会造成电源短路，烧坏电源和电流表，灯泡不发光；
电压表应该与灯泡并联，若与灯泡串联，则会造成灯泡不发光，而电压表会有明显的示数。
【解答】由图可知，表b与灯泡串联，表a与灯泡L1并联，根据电流表和电压表的使用规则可知，与灯泡串联的是电流表，与灯泡并联的是电压表，所以表a是电压表，表b是电流表。
故选：A。
【点评】本题考查了电流表和电压表的使用规则，在实验时，一定要按照电流表和电压表的使用规则进行操作。
11．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（ ）
A．IA＞IBB．IA＜IBC．IA=IBD．无法确定
【考点】串联电路的电流规律．
【分析】A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小，串联时电流相同。
【解答】已知A和B是由同种材料制成的且长度相同，A比B的横截面积大，串联时电流相同，即IA=IB。
故选：C。
【点评】本题考查影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用，关键知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度，要熟记串联电路电流、电压的特点，这是今后学习中最长用的解题方法之一。
12．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 标有“6V 6W”“6V 3W”的灯泡L1、L2，串联接在某电源上，设灯丝的电阻不变，则（ ）
A．通过灯L1、L2的电流之比为1：2
B．灯L1、L2两端的电压之比为2：1
C．电源电压为9V时，只有L2能正常发光
D．电源电压为9V时，灯L1、L2都恰能正常发光
【考点】电功率与电压、电流的关系．
【分析】已知两灯的额定电压和额定功率可求两灯的电阻，还知道两灯串联，所以电流相等。再根据选项所给条件逐一解决。
【解答】由R=可得，
R1===6Ω，R2===12Ω，
∵串联电路电流处处相等，故通过灯L1、L2的电流之比为1：1；电压之比为1：2；故AB错误
当电源电压为9V时，电路中电流I===A=0.5A，
则L1的实际电压U 1实际=0.5A×6Ω=3V，U2实际=9V﹣3V=6V，因此只有L2能正常发光，故C正确，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了串联电路中的电流特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。
二、填空题
13．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 电表的读数要做到“两看清”。请完成图中甲、乙两表的读数。
甲图：读数 。乙图：读数 。
【考点】电流表的读数方法；电压表的读数方法．
【分析】电流表和电压表的读数，首先确定电流表所选的量程，然后根据量程确定分度值，再根据指针的位置读数。
【解答】甲图，电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，读数为0.5A。
乙图，电压表使用的0～15V量程，每一个大格代表5V，每一个小格代表0.5V，读数为为4V。
故答案为：0.5A；4V。
【点评】本题考查了电流表和电压表的读数方法，属于基础题。
14．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 某段导体两端的电压为3V时，通过它的电流为0.6A，则该导体的电阻为 Ω，当导体两端的电压减小一半时，该导体的电阻为 Ω，通过它的电流为 A，当电路断开时，导体的电阻为 Ω。
【考点】电阻
【分析】根据欧姆定律求电阻的大小；根据影响电阻大小的因素及电阻不变时，通过导体的电流与电压成正比作答。
【解答】根据欧姆定律，导体的电阻R==5Ω；
导体的电阻大小与导体的长度、横截面积、材料、温度有关，与两端是否有电压及大小无关，所以当导体两端的电压减小一半时，该导体的电阻仍为5Ω；
根据电阻不变时，通过导体的电流与电压成正比，所以当导体两端的电压减小一半时，通过它的电流为原来的一半即为0.3A；
当电路断开时，即没有加电压时，导体的电阻仍为5Ω。
故答案为：5；5；0.3；5。
【点评】本题考查欧姆定律及影响电阻大小的因素，为易错题。
15．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图所示，电流表的示数为 A，电压表的示数为 V。
【考点】电流表的读数方法；电压表的读数方法．
【分析】电压表和电流表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数。
【解答】电流表使用的0～0.6A的量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，示数是0.28A。
电压表使用的0～15V的量程，每一个大格代表5V，每一个小格代表0.5V，示数是11.5V。
故答案为：0.28；11.5。
【点评】电压表、电流表及其它一些测量工具，在使用前都要确保指针指在0刻度线处；看清电压表、电流表的量程和分度值是读数的关键。
16．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为 V和 V。
【考点】电压表的读数方法；串联电路的电压规律．
【分析】首先根据串联电路的电压特点（U=U1+U2）确定电压表表V1、V2示数的大小，然后根据电压表的读数方法读出示数。
【解答】因为电阻R1和R2串联，而电压表V1测量的是电源电压，电压表V2测量的是R2电压，所以电压表V1的示数比电压表V2的示数大；故电压表V1选的是0﹣15V的量程分度值为0.5V，根据指针位置，电压表读数为6V；电压表V2选的是0﹣3V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置，电压表读数为1.2V；
根据串联电路的电压关系U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V。
故答案为：4.8；1.2。
【点评】本题重点考查了电压表的读数方法，串联电路的电压关系。
17．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 一段导体两端电压时10V时，导体中的电流是0.5A，此导体的电阻是 Ω．如果导体两端的电压降到1V，此时导体中的电流是 ，导体的电阻是 Ω。
【考点】欧姆定律的应用．
【分析】（1）知道导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；
（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，再根据欧姆定律求出导体两端的电压降到1V时的电流。
【解答】由I=可得，导体的电阻：
R===20Ω，
因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，
所以，导体两端的电压降到1V时，电阻仍为20Ω不变，
此时导体中的电流：
I′===0.05A。
故答案为：20；0.05A；20。
【点评】本题考查了欧姆定律的简单应用，关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，是一道基础题目。
初中物理九年级上苏科版第13章卷1 用图甲电路测量小灯泡发光时的电阻，电压表应该接在 （填“1”或“2”）处。当闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图乙，则此时通过灯泡的电流是 A，灯泡的电阻是
Ω。
【考点】电流表的读数方法；电压表的使用；欧姆定律的应用．
【分析】由图可知位置1与灯泡并联，位置2与灯泡串联，则由电压表的使用可知电压表所接的位置；
由图根据电流表所接量程，先求得电流表的分度值，则可以得出指针所指的示数；则由欧姆定律可求得灯泡的电阻。
【解答】电压表应并联在灯泡两端，故电压表应接在位置1处；
由图可知，电流表所选量程为0～0.6A，电流表的分度值为0.02A，指针所指的示数为0.3A，即此时通过灯泡的电流是0.3A；
已知灯泡两端的电压为2.4V，由欧姆定律可得灯泡的电阻：
R===8Ω。
故答案为：1；0.3；8。
【点评】本题考查电压表的使用、欧姆定律的使用及电流表的读数，均为考查的热点要求学生能熟练应用。
19．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 有一只小灯泡额定电压是3V，它正常发光时灯丝的电阻是6Ω，如果同学们只有电压为9V的电源，要使小灯泡正常工作，需要串联一个 1 Ω的电阻，此时它消耗的电功率是 W。
【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．
【分析】已知灯泡的额定电压和电阻，根据公式I=可求出灯正常工作时的电流；
根据串联电路特点求出串联电阻两端的电压，根据公式R=求出串联电阻的大小；
最后由P=I2R求出电阻的功率。
【解答】电路中电流I===0.5A，
串联电阻电压UR=U﹣UL=9V﹣3V=6V，
串联电阻的阻值R===12Ω，
电阻消耗的功率PR=I2R=（0.5A）2×12Ω=3W。
故答案为：12；3。
【点评】本题考查电流、电压和电阻的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，还要知道串联电路电流、电压和电阻的规律。
20．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 为在 电压下测出小灯泡的额定功率，需要用 调节小灯泡两端的电压即可；如果调节的电压略高于额定电压，若实际电压为额定电压的1.2倍，则实际功率为额定功率的 倍。（假设电阻值不变）
【考点】滑动变阻器的使用；电功率的计算；额定功率．
【分析】（1）用电器正常工作时的电压是额定电压，额定电压下的功率是额定功率。
（2）移动滑动变阻器的滑片，能改变电路中的电流，也能改变各用电器两端的电压。
（3）根据比较电功率的变化。
【解答】（1）小灯泡在额定电压下的功率是额定功率。滑动变阻器可以改变电路中的电流，也能改变各用电器两端的电压。
（2）电阻不变，电压变为原来的1.2倍，所以。
故答案为：额定；滑动变阻器；1.44。
【点评】（1）掌握额定电压和额定功率。
（2）掌握滑动变阻器的作用、结构、原理、接线柱的接法、在电路中的连入方式。
（3）根据比较电功率的变化。
（4）注意题目中的条件。（假设电阻值不变）
三、作图题
21．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 在图电路中缺少两根导线，请按要求用笔画线代替导线完成电路连接。要求：闭合电键S后，向右移动变阻器的滑片时，电压表的示数变小。
【考点】实物的电路连接．
【分析】将电压表并联在R的两端，根据串联电路电压的规律和向右移动变阻器的滑片时，电压表的示数变小，结合分压原理确定变阻器接线柱的连接。
【解答】闭合电键S后，向右移动变阻器的滑片时，电压表的示数变小，即定值电阻的电压减小，根据串联电路电压的规律可知，变阻器的电压变大，根据分压原理，变阻器连入电路中的电阻变大，所以滑片左边电阻丝与定值电阻串联接入电路中，如下图所示：
【点评】本题考查实物图的连接，涉及串联电路电压的规律及分压原理等知识，难度中等。
22．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 在“探究并联电路电流规律”的实验中，小明已连好部分电路。请分别按以下要求用笔画线代替导线，把电路连接完整。要求：
（1）电流表测量干路电流（在图1中画线）；
（2）电流表测量L1支路电流（在图2中画线）。
【考点】探究串并联电路中的电流特点实验．
【分析】电流表要串联在被测电路中，根据题目要求确定各电路元件的连接方式，然后连接实物电路图。
【解答】（1）两灯泡并联，电流表测量干路电流，电流表串联在干路中，电路图如图1所示；
（2）两灯泡并联，电流表测量L1支路电流，电流表要串联在L1支路中，电路图如图2所示；
故答案为：（1）电路图如图1所示；（2）电路图如图2所示。
【点评】电流表要串联在被测电路中，电压表要与被测电路并联；本题考查了连接实物电路图，根据题目要求确定各电路元件的连接关系是正确解题的关键。
四、实验探究题
23．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 （1）如（1）图所示，电流表示数为 A。
（2）用电压表测电压，指针位置如图（2）所示，则使用中的错误之处是 。
（3）如图（3）所示是“探究不同物质吸热能力”的实验，将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中，并测出煤油和水的初温，然后用两个相同的酒精灯加热。实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和煤油 相同。
【考点】探究比热容的实验；电流表的读数方法；电压表的连接．
【分析】（1）电流表的读数：先确定电流表的量程、分度值，然后根据指针的位置读出电流表的示数；
（2）电压表接入电路时，要使电流正进负出，否则会出现指针反偏；
（3）用相同的酒精灯对液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等。
【解答】（1）图中电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，其示数为0.46A；
（2）图中电压表的指针出现了反偏，这是因为电压表的正负接线柱接反了；
（3）用相同的酒精灯对水与煤油加热，在相等时间内，水与煤油吸收的热量相等，可以用加热时间反应液体吸收热量的多少。
故答案为：（1）0.46；（2）正负接线柱接反了；（3）吸收的热量。
【点评】本题主要考查了我们对电流表的读数、电压表的连接以及对探究比热容实验中的实验过程的分析，属实验综合题，但难度不大。
24．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整。
（2）闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为I= A，则未知电阻R= Ω。
（3）若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整。
①闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
② ，用电压表测出电源的电压U；
③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式：Rx= 。
【考点】伏安法测电阻的探究实验．
【分析】（1）变阻器应串联在电路中，且要一上一下接线柱进行连接；
（2）明确电流表的量程和分度值，读出示数，再利用欧姆定律的变形公式计算电阻的大小；
（3）由电路图可知，当开关S、S1均闭合时电路为Rx的简单电路，电压表测电源的电压；当开关S闭合、S1断开时，R0、Rx串联，电压表测Rx两端的电压；根据串联电路的分压特点和定值电阻的阻值求出Rx的阻值，据此设计实验步骤得出结果。
【解答】（1）变阻器应串联在电路中，可将导线一端接在变阻器上端，另一端接在电阻R右端，如图所示。
（2）读图可知，电流表的量程为0～0.6A，其分度值为0.02A，则电流表的示数为0.3A。
由公式I=得，
R===8Ω；
（3）实验步骤：
①闭合开关S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
②闭合开关S、S1，用电压表测出电源的电压U；
③因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，R0两端的电压：
U0=U﹣Ux=U﹣U1，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，I==，即=，
解得：Rx=。
故答案为：
（1）如上图所示；
（2）0.3；8；
（3）②闭合开关S、S1；③。
【点评】本题考查了实物图的连接和电流表的读数、欧姆定律的应用、串联电路的特点等，关键是知道有电压表、无电流表时可根据串联电路的电流、电压特点进行设计实验。
25．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 在测2.5V小灯泡（电阻大约为 10Ω左右）额定功率的实验时，刘星连接了如图甲所示的电路。其中电源电压为6V。
（1）请用笔画线将甲图中的电路连接完整；
（2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器 连入电路，才能保证实验的顺利进行；
（3）在连接电路时，开关应 （选填“断开”或“闭合”），滑片应移到 （选填“A”或“B”）处，闭合上开关之后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，那么可能的原因是 ，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是 ；
（4）刘星调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这时电流表的示数如图乙所示，为
A，则该灯泡的额定功率是 W。
【考点】电功率的测量实验．
【分析】（1）灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电流，电压表测小灯泡两端的电压，原图缺少电压表与小灯泡的连接，注意量程和正负接线柱；
（2）要测量小灯泡的额定功率，就要求小灯泡两端的电压能达到其额定电压2.5V，根据串联分压的特点计算出滑动变阻器需要接入电路的阻值，选择合适阻值的滑动变阻器；
（3）①连接电路时，为保护电路，开关应断开，并且滑动变阻器滑片应滑到阻值最大处；
②电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，滑动变阻器滑片还在阻值最大处，此时灯泡两端的电压很小，灯泡不能发光；
（4）电流表量程和分度值已知，可读出电流表的示数，根据公式P=UI可求灯泡的额定功率。
【解答】（1）小灯泡的额定电压为2.5V，电压表测量小灯泡两端的电压，因此量程选择0～3V即可，注意正负接线柱，把电压表并联在小灯泡两端，如下图；
（2）小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为 10Ω左右，
因此小灯泡正常发光时，电路中的电流大约为I===0.25A，
滑动变阻器接入电路的阻值为R2===14Ω，
∴选择“20Ω 1A”的乙滑动变阻器。
（3）①连接电路时，为了更好的保护电路，开关要断开，滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大处，因为滑动变阻器的下面接入的是A接线柱，所以滑片要移到B端；
②滑动变阻器与灯泡串联，滑片在阻值最大处，电路中电流很小，灯泡两端的电压很小，所以灯泡不能发光，必须减小滑动变阻器接入电路的阻值，滑片向左（A）端移动；
（4）电流表选择的是0～0.6A量程，对应的分度值是0.02A，指针指在0.2A后第5个小格上，因此电流表示数为0.2A+0.02A×5=0.3A，该灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。
故答案为：（1）见下图；
（2）乙；
（3）断开、B、电流太小、滑片向左（或A）端移动；
（4）0.3、0.75。
【点评】（1）连接实物电路时，注意电流表和电压表的量程以及正负接线柱，滑动变阻器要一上、一下的选择接线柱；
（2）灯泡不能发光，不一定就是断路，有时电路中电流太小，小灯泡的实际功率太小也不发光。
五、综合题
26．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图甲所示，是小明同学探究并联电路电流规律的电路，闭合开关后，两表指针在同一位置如图乙所示。求：
（1）电流表A1和A2示数；
（2）干路电流；
（3）通过灯泡L1的电流。
【考点】并联电路的电流规律．
【分析】（1）由电路图可知，L1与L2并联，电流表A1测L2支路的电流，电流表A2测干路电流，根据并联电路的电流特点和两表指针在同一位置确定两电流表的量程，并根据分度值读出示数；
（2）电流表A2的示数即为干路电流；
（3）两电流表示数的差值即为通过电阻L1的电流。
【解答】由电路图可知，L1与L2并联，电流表A1测L2支路的电流，电流表A2测干路电流。
（1）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两表指针在同一位置，
所以，电流表A2的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为0.8A，
电流表A1的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.16A；
（2）干路电流I=IA2=0.8A；
（3）通过灯泡L1的电流I1=IA2﹣IA1=0.8A﹣0.16A=0.64A。
答：（1）电流表A1的示数为0.16A，电流表A2的示数为0.8A；
（2）干路电流是0.8A；
（3）通过灯泡L1的电流是0.64A。
【点评】本题考查了并联电路的特点的应用和电流表的读出，会确定两电流表的量程是关键。
1．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 有一电路上串联着20只灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每只小灯泡的电流是（ ）
A．10 mAB．20 mAC．200 mAD．100 mA
【考点】串联电路的电流规律．
【分析】由题意可知20只灯泡串联，且电源插头处的电流为200mA，根据串联电路的电流特点可知以后每只小灯泡的电流。
【解答】由题意可知20只灯泡串联，且电源插头处的电流为200mA，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，通过每只小灯泡的电流均为200mA。
故选：C。
【点评】本题考查了串联电路的电流特点，是一道基础题目。
2．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 下列物理量的估计最接近实际的是（ ）
A．家用电冰箱每日耗电约为1度
B．家用空调的额定功率约为100W
C．电动自行车的电瓶电压约为3V
D．家用洗衣机的额定电流约为10A
【考点】电流的大小；电压；电功与电能；电功率的概念．
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】A、家用电冰箱间歇性工作，每日耗电约为1kW•h，符合题意；故A正确；
B、家用空调的额定功率约为1000W；故B错误；
C、电动自行车的电瓶电压约48V；故C错误；
D、家用洗衣机的额定电流约2A；故D错误；
故选：A。
【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
3．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图所示的电路，闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是（ ）
A．电流表示数变大，灯L变暗
B．电流表示数变小，灯L变暗
C．电流表示数变大，灯L变亮
D．电流表示数变小，灯L变亮
【考点】电路的动态分析．
【分析】此题通过电路变化这一物理情景考查欧姆定律的应用和电功率的相关知识。
【解答】此电路是一个串联电路，当滑片向右移动时，滑动变阻器的阻值变大，电路中的总电阻也变大，而电源电压不变，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，所以电流表的示数变小，排除A和C选项；灯的亮度取决于灯的实际功率，灯的电阻不变，前面分析已知通过灯的电流变小，根据公式：P=I2R，可知灯的实际功率变小，所以灯变暗，所以选B。
故选：B。
【点评】电路变化首先要明确电路的连接方式和各电表分别测什么量，然后分析不变的量有哪些，哪些量的变化是已知的，然后选择欧姆定律或电功率的公式来分析。
4．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中，正确的是（ ）
A．它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小
B．它们都能显示接入电路的电阻大小
C．它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的
D．它们都能逐渐改变所在电路的电流大小
【考点】变阻器；滑动变阻器的使用．
【分析】滑动变阻器通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的，它可以连续地改变电阻值，但不能读数，而电阻箱可以读出数值，但电阻值是不连续的。
【解答】A、电阻箱能表示出连入的阻值，但不能任意地改变连入电路的电阻，所以A错误；
B、滑动变阻器能连续地改变接入电路中的阻值，但不能读数，所以B错；
C、滑动变阻器靠改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小的，所以C错误；
D、滑动变阻器能逐渐改变电阻的大小，故能逐渐改变电路中电流的大小；而电阻箱虽然不能连续改变电阻的大小，但是，电阻箱的电阻也有大有小，故也能逐渐改变电阻的大小；故D正确。
故选：D。
【点评】此题主要考查了滑动变阻器和电阻箱改变电阻的特点。几个选项主要考查了它们容易混淆的地方。
5．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图所示，电源电压保持不变，当S1，S2都闭合时，电压表示数为4.5V；当S1闭合S2断开时，电压表示数为2V；那么S1，S2都断开时，L1和L2两端的电压分别为（ ）
A．2V和4.5VB．2.5V和4.5VC．2V和2.5VD．2.5V和2V
【考点】串联电路的电压规律．
【分析】（1）当S1，S2都闭合时，电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压；
（2）当S1闭合S2断开时，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，根据串联电路的电压特点求出L2两端的电压；
（3）当S1，S2都断开时，两灯泡串联，电压表测电源的电压，此时两灯泡两端的电压和当S1闭合S2断开时两灯泡两端的电压相同。
【解答】由电路图可知：
（1）当S1，S2都闭合时，电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压，所以电源的电压为4.5V；
（2）当S1闭合S2断开时，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，
∵串联电路的总电压等于各分电压之和，
∴L2两端的电压U2=U﹣U1=4.5V﹣2V=2.5V；
（3）当S1，S2都断开时，两灯泡串联，电压表测电源的电压，
此时电路中的电流不变，灯泡的电阻不变，
所以两灯泡的电压分别为2V、2.5V。
故选：C。
【点评】本题考查串联电路的电压规律及电压表的使用，重点是根据开关的状态判断电路的连接以及电压表所测量的对象。
6．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图所示，连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（ ）
A．I1B．I2C．I3D．I1+I2+I3
【考点】串联电路的电流规律．
【分析】根据串联电路中各处的电流相等，结合电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流据此分析解答。
【解答】已知电阻R1、R2、R3串联接入电路，根据串联电路中电流特点，各处电流相等，因为I1＞I2＞I3，所以此部分电路中允许通过的最大电流是I3。
故选：C。
【点评】解答此题的关键主要抓住串联电路特点：电流处处相等即可。
7．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图所示，在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2，闭合开关S后，L1、L2两端的电压分别为U1、U2，通过电流分别为I1、I2，则下列说法正确的是（ ）
A．I1≠I2
B．I1=I2
C．U1≠U2
D．若L1灯丝烧断，灯L2仍能正常发光
【考点】串联电路的电流规律；IG：欧姆定律的变形公式．
【分析】两灯泡串联，电流相等。根据电阻定律研究两棒的电阻关系，根据欧姆定律研究电压关系。
【解答】（1）由串联电路的特点知：I1=I2=I．故A错误，B正确。
（2）因为在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2，由I=可得，U1=U2，故C错误，
（3）串联电路中电流的路径只有一条，若L1灯丝烧断，灯L2将不能正常发光，故D错误。
故选：B。
【点评】本题实质是简单的串联电路，明确串并联电路的特点，抓住串联电路电流处处相等的特点是解题的关键。
8．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（ ）
A．电流表的缘故
B．灯泡L1和L2的电阻不同
C．导线有电阻
D．灯泡L1和L2在电路中的位置
【考点】串联电路的电流规律；电流表的使用．
【分析】掌握串联电路电流的特点：串联电路中电流处处相等
【解答】由电路图可知，两灯和两电流表串联接入电路，根据串联电路的电流特点，电路中各处的电流相等；而实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，图中造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未调整。
故选：A。
【点评】此题考查了串联电路中的电流规律，同时考查了电流表的使用，电流相同，若电流表的量程不同，则偏角不同，使用电流表前一定要进行调零。
9．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 将灯L1、L2串联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，下列说法正确的是（ ）
A．通过L2的电流比L1大
B．通过L2的电流比L1小
C．通过两灯的电流一样大
D．无法比较通过两灯的电流大小
【考点】串联电路的电流规律．
【分析】根据串联电路中各处的电流相等进行解答。
【解答】因串联电路中各处的电流相等，所以，通过两灯泡的电流相等，与两灯泡的亮暗没有关系，故C正确，ABD不正确。
故选：C。
【点评】本题考查了串联电路的电流特点，要抓住关键“串联”，不要受其它因素的影响。
10．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图所示，电路中a、b是电表，闭合开关要使两灯发光，则（ ）
A．a是电压表，b是电流表B．a、b都是电压表
C．a是电流表，b是电压表D．a、b都是电流表
【考点】电路图及元件符号．
【分析】根据电流表和电压表的使用规则去分析判断：
电流表应该与灯泡串联，若与灯泡并联，则会造成电源短路，烧坏电源和电流表，灯泡不发光；
电压表应该与灯泡并联，若与灯泡串联，则会造成灯泡不发光，而电压表会有明显的示数。
【解答】由图可知，表b与灯泡串联，表a与灯泡L1并联，根据电流表和电压表的使用规则可知，与灯泡串联的是电流表，与灯泡并联的是电压表，所以表a是电压表，表b是电流表。
故选：A。
【点评】本题考查了电流表和电压表的使用规则，在实验时，一定要按照电流表和电压表的使用规则进行操作。
11．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（ ）
A．IA＞IBB．IA＜IBC．IA=IBD．无法确定
【考点】串联电路的电流规律．
【分析】A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小，串联时电流相同。
【解答】已知A和B是由同种材料制成的且长度相同，A比B的横截面积大，串联时电流相同，即IA=IB。
故选：C。
【点评】本题考查影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用，关键知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度，要熟记串联电路电流、电压的特点，这是今后学习中最长用的解题方法之一。
12．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 标有“6V 6W”“6V 3W”的灯泡L1、L2，串联接在某电源上，设灯丝的电阻不变，则（ ）
A．通过灯L1、L2的电流之比为1：2
B．灯L1、L2两端的电压之比为2：1
C．电源电压为9V时，只有L2能正常发光
D．电源电压为9V时，灯L1、L2都恰能正常发光
【考点】电功率与电压、电流的关系．
【分析】已知两灯的额定电压和额定功率可求两灯的电阻，还知道两灯串联，所以电流相等。再根据选项所给条件逐一解决。
【解答】由R=可得，
R1===6Ω，R2===12Ω，
∵串联电路电流处处相等，故通过灯L1、L2的电流之比为1：1；电压之比为1：2；故AB错误
当电源电压为9V时，电路中电流I===A=0.5A，
则L1的实际电压U 1实际=0.5A×6Ω=3V，U2实际=9V﹣3V=6V，因此只有L2能正常发光，故C正确，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了串联电路中的电流特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。
二、填空题
13．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 电表的读数要做到“两看清”。请完成图中甲、乙两表的读数。
甲图：读数 。乙图：读数 。
【考点】电流表的读数方法；电压表的读数方法．
【分析】电流表和电压表的读数，首先确定电流表所选的量程，然后根据量程确定分度值，再根据指针的位置读数。
【解答】甲图，电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，读数为0.5A。
乙图，电压表使用的0～15V量程，每一个大格代表5V，每一个小格代表0.5V，读数为为4V。
故答案为：0.5A；4V。
【点评】本题考查了电流表和电压表的读数方法，属于基础题。
14．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 某段导体两端的电压为3V时，通过它的电流为0.6A，则该导体的电阻为 Ω，当导体两端的电压减小一半时，该导体的电阻为 Ω，通过它的电流为 A，当电路断开时，导体的电阻为 Ω。
【考点】电阻
【分析】根据欧姆定律求电阻的大小；根据影响电阻大小的因素及电阻不变时，通过导体的电流与电压成正比作答。
【解答】根据欧姆定律，导体的电阻R==5Ω；
导体的电阻大小与导体的长度、横截面积、材料、温度有关，与两端是否有电压及大小无关，所以当导体两端的电压减小一半时，该导体的电阻仍为5Ω；
根据电阻不变时，通过导体的电流与电压成正比，所以当导体两端的电压减小一半时，通过它的电流为原来的一半即为0.3A；
当电路断开时，即没有加电压时，导体的电阻仍为5Ω。
故答案为：5；5；0.3；5。
【点评】本题考查欧姆定律及影响电阻大小的因素，为易错题。
15．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图所示，电流表的示数为 A，电压表的示数为 V。
【考点】电流表的读数方法；电压表的读数方法．
【分析】电压表和电流表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数。
【解答】电流表使用的0～0.6A的量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，示数是0.28A。
电压表使用的0～15V的量程，每一个大格代表5V，每一个小格代表0.5V，示数是11.5V。
故答案为：0.28；11.5。
【点评】电压表、电流表及其它一些测量工具，在使用前都要确保指针指在0刻度线处；看清电压表、电流表的量程和分度值是读数的关键。
16．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为 V和 V。
【考点】电压表的读数方法；串联电路的电压规律．
【分析】首先根据串联电路的电压特点（U=U1+U2）确定电压表表V1、V2示数的大小，然后根据电压表的读数方法读出示数。
【解答】因为电阻R1和R2串联，而电压表V1测量的是电源电压，电压表V2测量的是R2电压，所以电压表V1的示数比电压表V2的示数大；故电压表V1选的是0﹣15V的量程分度值为0.5V，根据指针位置，电压表读数为6V；电压表V2选的是0﹣3V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置，电压表读数为1.2V；
根据串联电路的电压关系U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V。
故答案为：4.8；1.2。
【点评】本题重点考查了电压表的读数方法，串联电路的电压关系。
17．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 一段导体两端电压时10V时，导体中的电流是0.5A，此导体的电阻是 Ω．如果导体两端的电压降到1V，此时导体中的电流是 ，导体的电阻是 Ω。
【考点】欧姆定律的应用．
【分析】（1）知道导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；
（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，再根据欧姆定律求出导体两端的电压降到1V时的电流。
【解答】由I=可得，导体的电阻：
R===20Ω，
因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，
所以，导体两端的电压降到1V时，电阻仍为20Ω不变，
此时导体中的电流：
I′===0.05A。
故答案为：20；0.05A；20。
【点评】本题考查了欧姆定律的简单应用，关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，是一道基础题目。
初中物理九年级上苏科版第13章卷1 用图甲电路测量小灯泡发光时的电阻，电压表应该接在 （填“1”或“2”）处。当闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图乙，则此时通过灯泡的电流是 A，灯泡的电阻是
Ω。
【考点】电流表的读数方法；电压表的使用；欧姆定律的应用．
【分析】由图可知位置1与灯泡并联，位置2与灯泡串联，则由电压表的使用可知电压表所接的位置；
由图根据电流表所接量程，先求得电流表的分度值，则可以得出指针所指的示数；则由欧姆定律可求得灯泡的电阻。
【解答】电压表应并联在灯泡两端，故电压表应接在位置1处；
由图可知，电流表所选量程为0～0.6A，电流表的分度值为0.02A，指针所指的示数为0.3A，即此时通过灯泡的电流是0.3A；
已知灯泡两端的电压为2.4V，由欧姆定律可得灯泡的电阻：
R===8Ω。
故答案为：1；0.3；8。
【点评】本题考查电压表的使用、欧姆定律的使用及电流表的读数，均为考查的热点要求学生能熟练应用。
19．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 有一只小灯泡额定电压是3V，它正常发光时灯丝的电阻是6Ω，如果同学们只有电压为9V的电源，要使小灯泡正常工作，需要串联一个 1 Ω的电阻，此时它消耗的电功率是 W。
【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．
【分析】已知灯泡的额定电压和电阻，根据公式I=可求出灯正常工作时的电流；
根据串联电路特点求出串联电阻两端的电压，根据公式R=求出串联电阻的大小；
最后由P=I2R求出电阻的功率。
【解答】电路中电流I===0.5A，
串联电阻电压UR=U﹣UL=9V﹣3V=6V，
串联电阻的阻值R===12Ω，
电阻消耗的功率PR=I2R=（0.5A）2×12Ω=3W。
故答案为：12；3。
【点评】本题考查电流、电压和电阻的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，还要知道串联电路电流、电压和电阻的规律。
20．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 为在 电压下测出小灯泡的额定功率，需要用 调节小灯泡两端的电压即可；如果调节的电压略高于额定电压，若实际电压为额定电压的1.2倍，则实际功率为额定功率的 倍。（假设电阻值不变）
【考点】滑动变阻器的使用；电功率的计算；额定功率．
【分析】（1）用电器正常工作时的电压是额定电压，额定电压下的功率是额定功率。
（2）移动滑动变阻器的滑片，能改变电路中的电流，也能改变各用电器两端的电压。
（3）根据比较电功率的变化。
【解答】（1）小灯泡在额定电压下的功率是额定功率。滑动变阻器可以改变电路中的电流，也能改变各用电器两端的电压。
（2）电阻不变，电压变为原来的1.2倍，所以。
故答案为：额定；滑动变阻器；1.44。
【点评】（1）掌握额定电压和额定功率。
（2）掌握滑动变阻器的作用、结构、原理、接线柱的接法、在电路中的连入方式。
（3）根据比较电功率的变化。
（4）注意题目中的条件。（假设电阻值不变）
三、作图题
21．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 在图电路中缺少两根导线，请按要求用笔画线代替导线完成电路连接。要求：闭合电键S后，向右移动变阻器的滑片时，电压表的示数变小。
【考点】实物的电路连接．
【分析】将电压表并联在R的两端，根据串联电路电压的规律和向右移动变阻器的滑片时，电压表的示数变小，结合分压原理确定变阻器接线柱的连接。
【解答】闭合电键S后，向右移动变阻器的滑片时，电压表的示数变小，即定值电阻的电压减小，根据串联电路电压的规律可知，变阻器的电压变大，根据分压原理，变阻器连入电路中的电阻变大，所以滑片左边电阻丝与定值电阻串联接入电路中，如下图所示：
【点评】本题考查实物图的连接，涉及串联电路电压的规律及分压原理等知识，难度中等。
22．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 在“探究并联电路电流规律”的实验中，小明已连好部分电路。请分别按以下要求用笔画线代替导线，把电路连接完整。要求：
（1）电流表测量干路电流（在图1中画线）；
（2）电流表测量L1支路电流（在图2中画线）。
【考点】探究串并联电路中的电流特点实验．
【分析】电流表要串联在被测电路中，根据题目要求确定各电路元件的连接方式，然后连接实物电路图。
【解答】（1）两灯泡并联，电流表测量干路电流，电流表串联在干路中，电路图如图1所示；
（2）两灯泡并联，电流表测量L1支路电流，电流表要串联在L1支路中，电路图如图2所示；
故答案为：（1）电路图如图1所示；（2）电路图如图2所示。
【点评】电流表要串联在被测电路中，电压表要与被测电路并联；本题考查了连接实物电路图，根据题目要求确定各电路元件的连接关系是正确解题的关键。
四、实验探究题
23．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 （1）如（1）图所示，电流表示数为 A。
（2）用电压表测电压，指针位置如图（2）所示，则使用中的错误之处是 。
（3）如图（3）所示是“探究不同物质吸热能力”的实验，将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中，并测出煤油和水的初温，然后用两个相同的酒精灯加热。实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和煤油 相同。
【考点】探究比热容的实验；电流表的读数方法；电压表的连接．
【分析】（1）电流表的读数：先确定电流表的量程、分度值，然后根据指针的位置读出电流表的示数；
（2）电压表接入电路时，要使电流正进负出，否则会出现指针反偏；
（3）用相同的酒精灯对液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等。
【解答】（1）图中电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，其示数为0.46A；
（2）图中电压表的指针出现了反偏，这是因为电压表的正负接线柱接反了；
（3）用相同的酒精灯对水与煤油加热，在相等时间内，水与煤油吸收的热量相等，可以用加热时间反应液体吸收热量的多少。
故答案为：（1）0.46；（2）正负接线柱接反了；（3）吸收的热量。
【点评】本题主要考查了我们对电流表的读数、电压表的连接以及对探究比热容实验中的实验过程的分析，属实验综合题，但难度不大。
24．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整。
（2）闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为I= A，则未知电阻R= Ω。
（3）若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整。
①闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
② ，用电压表测出电源的电压U；
③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式：Rx= 。
【考点】伏安法测电阻的探究实验．
【分析】（1）变阻器应串联在电路中，且要一上一下接线柱进行连接；
（2）明确电流表的量程和分度值，读出示数，再利用欧姆定律的变形公式计算电阻的大小；
（3）由电路图可知，当开关S、S1均闭合时电路为Rx的简单电路，电压表测电源的电压；当开关S闭合、S1断开时，R0、Rx串联，电压表测Rx两端的电压；根据串联电路的分压特点和定值电阻的阻值求出Rx的阻值，据此设计实验步骤得出结果。
【解答】（1）变阻器应串联在电路中，可将导线一端接在变阻器上端，另一端接在电阻R右端，如图所示。
（2）读图可知，电流表的量程为0～0.6A，其分度值为0.02A，则电流表的示数为0.3A。
由公式I=得，
R===8Ω；
（3）实验步骤：
①闭合开关S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
②闭合开关S、S1，用电压表测出电源的电压U；
③因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，R0两端的电压：
U0=U﹣Ux=U﹣U1，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，I==，即=，
解得：Rx=。
故答案为：
（1）如上图所示；
（2）0.3；8；
（3）②闭合开关S、S1；③。
【点评】本题考查了实物图的连接和电流表的读数、欧姆定律的应用、串联电路的特点等，关键是知道有电压表、无电流表时可根据串联电路的电流、电压特点进行设计实验。
25．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 在测2.5V小灯泡（电阻大约为 10Ω左右）额定功率的实验时，刘星连接了如图甲所示的电路。其中电源电压为6V。
（1）请用笔画线将甲图中的电路连接完整；
（2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器 连入电路，才能保证实验的顺利进行；
（3）在连接电路时，开关应 （选填“断开”或“闭合”），滑片应移到 （选填“A”或“B”）处，闭合上开关之后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，那么可能的原因是 ，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是 ；
（4）刘星调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这时电流表的示数如图乙所示，为
A，则该灯泡的额定功率是 W。
【考点】电功率的测量实验．
【分析】（1）灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电流，电压表测小灯泡两端的电压，原图缺少电压表与小灯泡的连接，注意量程和正负接线柱；
（2）要测量小灯泡的额定功率，就要求小灯泡两端的电压能达到其额定电压2.5V，根据串联分压的特点计算出滑动变阻器需要接入电路的阻值，选择合适阻值的滑动变阻器；
（3）①连接电路时，为保护电路，开关应断开，并且滑动变阻器滑片应滑到阻值最大处；
②电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，滑动变阻器滑片还在阻值最大处，此时灯泡两端的电压很小，灯泡不能发光；
（4）电流表量程和分度值已知，可读出电流表的示数，根据公式P=UI可求灯泡的额定功率。
【解答】（1）小灯泡的额定电压为2.5V，电压表测量小灯泡两端的电压，因此量程选择0～3V即可，注意正负接线柱，把电压表并联在小灯泡两端，如下图；
（2）小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为 10Ω左右，
因此小灯泡正常发光时，电路中的电流大约为I===0.25A，
滑动变阻器接入电路的阻值为R2===14Ω，
∴选择“20Ω 1A”的乙滑动变阻器。
（3）①连接电路时，为了更好的保护电路，开关要断开，滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大处，因为滑动变阻器的下面接入的是A接线柱，所以滑片要移到B端；
②滑动变阻器与灯泡串联，滑片在阻值最大处，电路中电流很小，灯泡两端的电压很小，所以灯泡不能发光，必须减小滑动变阻器接入电路的阻值，滑片向左（A）端移动；
（4）电流表选择的是0～0.6A量程，对应的分度值是0.02A，指针指在0.2A后第5个小格上，因此电流表示数为0.2A+0.02A×5=0.3A，该灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。
故答案为：（1）见下图；
（2）乙；
（3）断开、B、电流太小、滑片向左（或A）端移动；
（4）0.3、0.75。
【点评】（1）连接实物电路时，注意电流表和电压表的量程以及正负接线柱，滑动变阻器要一上、一下的选择接线柱；
（2）灯泡不能发光，不一定就是断路，有时电路中电流太小，小灯泡的实际功率太小也不发光。
五、综合题
26．初中物理九年级上苏科版第13章卷1 如图甲所示，是小明同学探究并联电路电流规律的电路，闭合开关后，两表指针在同一位置如图乙所示。求：
（1）电流表A1和A2示数；
（2）干路电流；
（3）通过灯泡L1的电流。
【考点】并联电路的电流规律．
【分析】（1）由电路图可知，L1与L2并联，电流表A1测L2支路的电流，电流表A2测干路电流，根据并联电路的电流特点和两表指针在同一位置确定两电流表的量程，并根据分度值读出示数；
（2）电流表A2的示数即为干路电流；
（3）两电流表示数的差值即为通过电阻L1的电流。
【解答】由电路图可知，L1与L2并联，电流表A1测L2支路的电流，电流表A2测干路电流。
（1）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两表指针在同一位置，
所以，电流表A2的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为0.8A，
电流表A1的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.16A；
（2）干路电流I=IA2=0.8A；
（3）通过灯泡L1的电流I1=IA2﹣IA1=0.8A﹣0.16A=0.64A。
答：（1）电流表A1的示数为0.16A，电流表A2的示数为0.8A；
（2）干路电流是0.8A；
（3）通过灯泡L1的电流是0.64A。
【点评】本题考查了并联电路的特点的应用和电流表的读出，会确定两电流表的量程是关键。
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