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    2020—2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练——6.3测量物质的密度
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    初中物理人教版八年级上册第3节 测量物质的密度同步达标检测题

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 测量物质的密度同步达标检测题,共14页。试卷主要包含了3测量物质的密度,量筒的使用,测量液体和固体的密度,测油等粘稠性的液体的密度, 39 等内容,欢迎下载使用。

    【知识点提炼】
    1.量筒的使用:液体物质的体积可以用 测出。量筒(量杯)的使用方法:
    ①观察量筒标度的单位。1L= dm3 ;1mL= cm3
    ②观察量筒的 (量程)和 (最小刻度)。
    ③读数时,视线与量筒中凹液面的 相平(或与量筒中凸液面的 相平)。
    拓展:在测不规则固体体积时,采用 法测量,这里采用了一种科学方法 法。
    2.测量液体和固体的密度:只要测量出物质的质量和体积,通过 就能够算出物质的密度。质量可以用 测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用 来测量。
    3.测油等粘稠性的液体的密度:要用称剩余质量法来测密度,误差小些,即用天平称出装有油的烧杯的总质量m1,然后倒适量油入量筒,读出油的体积为V,再称出烧杯和剩余油的质量m2,则油的密度为
    【真题演练】
    1.(2020凉山,15)初二年级某班一位同学用调好的天平测量一体积为8cm3的小石块的质量,当天平重新平衡时,天平右盘中的砝码和游码位置如图所示,该小石块的密度为 ;而另一位同学测得乙物体的质量是甲物体质量的3倍,若甲、乙两物体的体积比为4:3,则甲、乙两物体的密度比为 。
    2.(2020西藏,18)在“测量固体的密度”实验中,用调节好的天平测某固体样品的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图(甲)所示,则该样品的质量是______g;然后,用量筒测量样品的体积,如图(乙)所示,根据测量结果可知该样品的密度是______kg/m3。
    3.(2020菏泽,22)善于观察的小明发现:妈妈把鸡蛋放在盐水缸里腌制时,鸡蛋漂浮在盐水面上,小明计划测量盐水的密度,他从学校实验室借来天平(带砝码和镊子)烧杯和量筒。
    (1)在调天平平衡时,他将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺的 处,天平稳定后发现指针偏转情况如甲图所示,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。
    (2)小明用量筒取50cm3的盐水并倒入烧杯中,把烧杯放在调节好的天平 盘中,另一盘所加砝码和游码的位置如乙图所示,此时天平平衡,则被测物体的质量为 g。
    (3)已知空烧杯的质量为13g,则小明所测盐水的密度为 kg/m3。
    4.(2020北京,28)测量某种液体密度的主要实验步骤如下
    (1)用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量,当天平再次平衡时,如图甲所示,烧杯和液体的总质量为______g;
    (2)将烧杯中的部分液体倒入量筒中,如图所示,量筒中液体的体积为______cm3;
    (3)用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为74g;
    (4)计算出液体的密度为______g/cm3。
    5.(2020齐齐哈尔,25)在“测量金属块的密度”实验中:实验器材有托盘天平、量筒、足量的水、细线、待测小金属块(质地均匀)等。
    (1)小鑫同学首先将托盘天平放置于 工作台上,将游码放在标尺的 处,发现指针的位置如图甲所示,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。
    (2)将金属块放在托盘天平的左盘内,向右盘中加减砝码,并调节游码,当横梁重新平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置,如图乙所示,金属块的质量为 g。
    (3)把金属块缓慢放入装有20ml水的量筒内,使其浸没在水中,此时量筒内的水面如图丙所示,则金属块的体积是 cm3。
    (4)经过计算可知,金属块的密度是 g/cm3,可以换算为 kg/m3。
    (5)将金属块截去一半,剩余金属块与原金属块相比,密度 (选填“不变”或“改变”)。
    6.(2020黔西南,18)用天平(含砝码)、量筒、水和细线,测量矿石的密度,实验过程如下图所示。
    (1)在测量矿石质量前,将游码移到0刻线,天平指针指在分度盘的位置如图甲所示,此时应该向_______(填“左”或“右”)旋动横梁右端的螺母,直到指针指在分度盘的_______。
    (2)接下来的实验操作顺序应该是:______、_____、_______(填写图乙中的标号)。
    (3)测量质量时,矿石放在天平左盘,右盘中所放砝码如图A所示,再将游码移动到图示位置时,天平平衡。则矿石的质量为_______g。
    (4)实验测得该矿石的密度为_______kg/m3.
    7.(2020铜仁,22)在铜仁市全面决胜脱贫攻坚工作中,老师们也积极响应此项工作,为贫困学生家庭送去了菜油、大米、牛奶等物品。为此,小明想知道牛奶的密度,于是他设计了以下实验,请你帮助他完成:
    (1)将天平放在______桌面上;
    (2)将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应该把平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
    (3)小明同学在测量牛奶质量的过程中,操作情况如图(a)所示,请指出其中错误操作的一处是:______;
    (4)改正错误后,所测得烧杯和牛奶的总质量为138.4g,倒出一部分在量筒中后,量筒中牛奶的体积如图(c)所示,再测出剩余牛奶和烧杯的质量,其砝码质量和游码在标尺上所对应的位置如图(b)所示,则量筒中牛奶的质量为______g;
    (5)小明所测得牛奶的密度为______kg/m3。
    8.(2020临沂,30)为预防新冠肺炎,小明用密度为0.8g/cm3的纯酒精配制了浓度为75%的酒精。他查阅资料得知浓度为75%的医用酒精的密度为0.87g/cm3.为检验自已配制的酒精是否合格,他进行了如下实验和分析:
    (1)将天平放在水平台上并将游码移至标尺左端的零刻度线上,横梁静止时指针如图甲所示,此时应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使横梁在水平位置平衡。
    (2)将适量配制的酒精倒入烧杯中,并用天平测量烧杯和酒精的总质量,通过加减砝码的一番操作,当小明将磁码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针仍如图甲所示,接下来他应该 (选填序号)
    A.向右调节平衡螺母
    B.向右移动游码
    C.取下最小的砝码后移动游码
    (3)测出烧杯和酒精的总质量为98g后,将烧杯中的一部分酒精倒入量筒,如图乙所示,则量筒中酒精的体积为 cm3。
    (4)测量烧杯和剩余酒精的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余酒精的总质量为 g。
    (5)小明配制的酒精的密度为 g/cm3.为符合要求,他应该问配制的酒精溶液中添加适量的 (选填“纯酒精”或“水”)。
    9.(2020山西,33)山西老陈醋采用82道传统固态发酵工序酿造而成,与勾兑醋有着本质的不同。小明在实践活动中调查了它们的药用价值和作用,并设计实验测定它们的密度进行比较。请帮助他完善以下实验方案。
    (1)把天平放在 上,游码调至标尺左端的零刻度线处,天平的状态如图所示,接下来的操作应该是 ,直至横梁平衡。
    (2)小明进行了如下实验操作:
    a.向烧杯中倒入适量老陈醋,测出烧杯与老陈醋的总质量m1;
    b.将烧杯中一部分老陈醋倒入量筒中,测出老陈醋的体积V;
    c.用天平测出烧杯与剩余老陈醋的总质量m2;
    d.则老陈醋的密度ρ= (用所测物理量的符号表示);
    e.重复上述实验步骤测出勾兑醋的密度。
    (3)请你设计记录实验数据的表格。
    2020—2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练
    ——6.3测量物质的密度参考答案
    【知识点提炼】
    1.量筒的使用:液体物质的体积可以用 测出。量筒(量杯)的使用方法:
    ①观察量筒标度的单位。1L= dm3 ;1mL= cm3
    ②观察量筒的 (量程)和 (最小刻度)。
    ③读数时,视线与量筒中凹液面的 相平(或与量筒中凸液面的 相平)。
    拓展:在测不规则固体体积时,采用 法测量,这里采用了一种科学方法 法。
    【答案】量筒;1;1;最大测量值;分度值;底部;顶部;排液;等效代替
    2.测量液体和固体的密度:只要测量出物质的质量和体积,通过 就能够算出物质的密度。质量可以用 测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用 来测量。
    【答案】ρ=m/V;天平;量筒或量杯
    3.测油等粘稠性的液体的密度:要用称剩余质量法来测密度,误差小些,即用天平称出装有油的烧杯的总质量m1,然后倒适量油入量筒,读出油的体积为V,再称出烧杯和剩余油的质量m2,则油的密度为
    【答案】ρ=(m1-m2)/v
    【真题演练】
    1.(2020凉山,15)初二年级某班一位同学用调好的天平测量一体积为8cm3的小石块的质量,当天平重新平衡时,天平右盘中的砝码和游码位置如图所示,该小石块的密度为 ;而另一位同学测得乙物体的质量是甲物体质量的3倍,若甲、乙两物体的体积比为4:3,则甲、乙两物体的密度比为 。
    【答案】2.2g/m3;1:4。
    2.(2020西藏,18)在“测量固体的密度”实验中,用调节好的天平测某固体样品的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图(甲)所示,则该样品的质量是______g;然后,用量筒测量样品的体积,如图(乙)所示,根据测量结果可知该样品的密度是______kg/m3。
    【答案】 (1). 39 (2).
    3.(2020菏泽,22)善于观察的小明发现:妈妈把鸡蛋放在盐水缸里腌制时,鸡蛋漂浮在盐水面上,小明计划测量盐水的密度,他从学校实验室借来天平(带砝码和镊子)烧杯和量筒。
    (1)在调天平平衡时,他将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺的 处,天平稳定后发现指针偏转情况如甲图所示,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。
    (2)小明用量筒取50cm3的盐水并倒入烧杯中,把烧杯放在调节好的天平 盘中,另一盘所加砝码和游码的位置如乙图所示,此时天平平衡,则被测物体的质量为 g。
    (3)已知空烧杯的质量为13g,则小明所测盐水的密度为 kg/m3。
    【答案】(1)零刻度线;左;(2)左;73;(3)1.2×103。
    4.(2020北京,28)测量某种液体密度的主要实验步骤如下
    (1)用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量,当天平再次平衡时,如图甲所示,烧杯和液体的总质量为______g;
    (2)将烧杯中的部分液体倒入量筒中,如图所示,量筒中液体的体积为______cm3;
    (3)用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为74g;
    (4)计算出液体的密度为______g/cm3。
    【答案】 (1). 122 (2). 60 (3). 0.8
    5.(2020齐齐哈尔,25)在“测量金属块的密度”实验中:实验器材有托盘天平、量筒、足量的水、细线、待测小金属块(质地均匀)等。
    (1)小鑫同学首先将托盘天平放置于 工作台上,将游码放在标尺的 处,发现指针的位置如图甲所示,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。
    (2)将金属块放在托盘天平的左盘内,向右盘中加减砝码,并调节游码,当横梁重新平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置,如图乙所示,金属块的质量为 g。
    (3)把金属块缓慢放入装有20ml水的量筒内,使其浸没在水中,此时量筒内的水面如图丙所示,则金属块的体积是 cm3。
    (4)经过计算可知,金属块的密度是 g/cm3,可以换算为 kg/m3。
    (5)将金属块截去一半,剩余金属块与原金属块相比,密度 (选填“不变”或“改变”)。
    【答案】(1)水平;零刻度线;右;(2)54;(3)20;(4)2.7;2.7×103;(5)不变。
    6.(2020黔西南,18)用天平(含砝码)、量筒、水和细线,测量矿石的密度,实验过程如下图所示。
    (1)在测量矿石质量前,将游码移到0刻线,天平指针指在分度盘的位置如图甲所示,此时应该向_______(填“左”或“右”)旋动横梁右端的螺母,直到指针指在分度盘的_______。
    (2)接下来的实验操作顺序应该是:______、_____、_______(填写图乙中的标号)。
    (3)测量质量时,矿石放在天平左盘,右盘中所放砝码如图A所示,再将游码移动到图示位置时,天平平衡。则矿石的质量为_______g。
    (4)实验测得该矿石的密度为_______kg/m3.
    【答案】右;中央;A;B;C;142;2.1×103
    7.(2020铜仁,22)在铜仁市全面决胜脱贫攻坚工作中,老师们也积极响应此项工作,为贫困学生家庭送去了菜油、大米、牛奶等物品。为此,小明想知道牛奶的密度,于是他设计了以下实验,请你帮助他完成:
    (1)将天平放在______桌面上;
    (2)将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应该把平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
    (3)小明同学在测量牛奶质量的过程中,操作情况如图(a)所示,请指出其中错误操作的一处是:______;
    (4)改正错误后,所测得烧杯和牛奶的总质量为138.4g,倒出一部分在量筒中后,量筒中牛奶的体积如图(c)所示,再测出剩余牛奶和烧杯的质量,其砝码质量和游码在标尺上所对应的位置如图(b)所示,则量筒中牛奶的质量为______g;
    (5)小明所测得牛奶的密度为______kg/m3。
    【答案】 (1). 水平 (2). 左 (3). 砝码和物品的位置放反了 (4). 60 (5).
    8.(2020临沂,30)为预防新冠肺炎,小明用密度为0.8g/cm3的纯酒精配制了浓度为75%的酒精。他查阅资料得知浓度为75%的医用酒精的密度为0.87g/cm3.为检验自已配制的酒精是否合格,他进行了如下实验和分析:
    (1)将天平放在水平台上并将游码移至标尺左端的零刻度线上,横梁静止时指针如图甲所示,此时应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使横梁在水平位置平衡。
    (2)将适量配制的酒精倒入烧杯中,并用天平测量烧杯和酒精的总质量,通过加减砝码的一番操作,当小明将磁码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针仍如图甲所示,接下来他应该 (选填序号)
    A.向右调节平衡螺母
    B.向右移动游码
    C.取下最小的砝码后移动游码
    (3)测出烧杯和酒精的总质量为98g后,将烧杯中的一部分酒精倒入量筒,如图乙所示,则量筒中酒精的体积为 cm3。
    (4)测量烧杯和剩余酒精的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余酒精的总质量为 g。
    (5)小明配制的酒精的密度为 g/cm3.为符合要求,他应该问配制的酒精溶液中添加适量的 (选填“纯酒精”或“水”)。
    【答案】(1)右;(2)B;(3)40;(4)62;(5)0.9;纯酒精。
    9.(2020山西,33)山西老陈醋采用82道传统固态发酵工序酿造而成,与勾兑醋有着本质的不同。小明在实践活动中调查了它们的药用价值和作用,并设计实验测定它们的密度进行比较。请帮助他完善以下实验方案。
    (1)把天平放在 上,游码调至标尺左端的零刻度线处,天平的状态如图所示,接下来的操作应该是 ,直至横梁平衡。
    (2)小明进行了如下实验操作:
    a.向烧杯中倒入适量老陈醋,测出烧杯与老陈醋的总质量m1;
    b.将烧杯中一部分老陈醋倒入量筒中,测出老陈醋的体积V;
    c.用天平测出烧杯与剩余老陈醋的总质量m2;
    d.则老陈醋的密度ρ= (用所测物理量的符号表示);
    e.重复上述实验步骤测出勾兑醋的密度。
    (3)请你设计记录实验数据的表格。
    【答案】(1)水平台;(2)向左移动平衡螺母;;(3)如下表。
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