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    人教部编版道德与法治九年级上册5.2 凝聚价值追求课件
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    2020-2021学年凝聚价值追求集体备课ppt课件

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    这是一份2020-2021学年凝聚价值追求集体备课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了自主学习,马革裹尸还,民族精神,名言警句,民族精神的作用,价值观的内涵等内容,欢迎下载使用。

    1、民族精神的重要性?2、中华民族精神的内涵及特点是什么?3、为什么要传承和弘扬伟大民族精神?4、怎样传承和弘扬民族精神?5、为什么要弘扬社会主义核心价值观?6、社会主义核心价值观的内涵是什么?7、怎样培育和践行社会主义核心价值观?
    你认为“中国的脊梁”是什么?
    鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道:我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
    “中国脊梁”, 就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。
    请列举体现“中国脊梁”的人物或故事。
    大禹治水、诸葛亮、范仲淹、文天祥、顾炎武、谭嗣同、林则徐、孙中山、秋瑾、董存瑞、黄继光、焦裕禄、雷锋、孔繁森、邓稼先等等
    这些人物或故事给我们什么启示?
    (1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。(2)一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
    孔子——“三军可夺帅,匹夫不可夺其志也” 诸葛亮——“鞠躬尽瘁、死而后已” 范仲淹——“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 东林书院——“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心” 顾炎武——“天下兴亡 匹夫有责”
    特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。
    内涵:在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
    众志成城 人心齐,泰山移
    和为贵 与人为善 化干戈为玉帛
    天行健,君子以自强不息 卧薪尝胆
    张骞出使西域 郑和下西洋
    愚公移山 司马迁忍辱著《史记》
    精卫填海 后羿射日 两弹元勋
    请你对中华民族精神的感受和理解(成语、名言、人物典故等)填入下表
    精忠报国 鞠躬尽粹、死而后已
    为什么民族精神的核心是爱国主义?
    爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
    爱国主义的本质坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
    中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。
    中国人民具有的“四个伟大”精神
    井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神
    大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神
    抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神
    伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱;是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带;是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
    (1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。(2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
    中国女排是在世界体坛上不断创造奇迹的一支劲旅。20世纪80年代实现“五连冠”的中国女排,在2016年里约奥运会上又以荡气回肠的完美逆袭,为祖国赢得一枚弥足珍贵的金牌。多年来,中国女排以高昂的斗志、顽强的作风、精湛的技艺,不断诠释着“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的女排精神。
    (1)中国女排在2016年里的奥运会上逆美成功,对你有怎样的思想触动?
    让我们明白了人生一定要努力拼搏,自强不息。女排夺金是以女排精神为代表的中华民族精神在奥运赛场的凝聚和爆发。
    (2)如果女排姑娘在赛场上失利了女排精神还存在吗?
    女排精神就是不畏强敌、团结协作精神,奋力拼搏、艰苦创业精神,自强不息精神。即使女排姑娘在赛场上失利了,女排精神也依旧存在。
    怎样传承和弘扬民族精神?
    (1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;(2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;(3)在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。(4)让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
    (1)价值观是文化最深层的内核。(2)生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。(3)其中,许多价值具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信,但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
    解读社会主义核心价值观
    我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
    社会主义核心价值观把国家社会公民个人的价值要求融为一体,回答了我们要建设什么的国家、建设什么的社会、培育什么的公民的重大问题。
    社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
    为什么要弘扬社会主义核心价值观?
    (1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。(2)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。(3)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。(4)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。(5)社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
    A:社会主义核心价值观太宏大了,生活中没法照着办。
    B:社会主义核心价值观不能只存在于观念中,落实在口头上。
    C:践行社会主义核心价值观是一个长期过程,不能搞“一阵风”。
    D:公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了。
    1、社会主义核心价值观从个人层面来说,是爱国、敬业、诚信、友善;这是我们个人应该做到的,是个人的目标,因此,A的观点错误;2、社会主义核心价值观要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实,B的观点正确;3、社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的价值引领,促进人的全面发展,引领社会全面进步,C观点正确;社会主义核心价值观三个层面的要求是相互关联,密不可分的,D观点错误。
    如何培育社会主义核心价值观
    (1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。(2)青少年自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
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