初中政治思品人教部编版九年级上册（道德与法治）参与民主生活精品课时训练

3.2参与民主生活

一、选择题

1．公民参与是公民的一项权利。这要求国家

A．依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务

B．实现民主权利，维护自身的合法权益

C．不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设

D．民主参与的直接性和有效性不断增强

2．公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。下列属于正确行使这一权利的是

①作为一名村民，有序参与农村换届选举投票

②作为一名企业职工，积极参加职工代表大会

③作为一名政协委员，积极参与社情调研

④作为一名公民，可以采用任何方式向政府提出批评、建议

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

4．下列关于民主选举说法错误的是

A．民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式

B．民主选举有直接选举、间接选举、等额选举和差额选举等多种形式

C．民主选举要遵循公开、公平和公正的原则

D．任何公民都可以参与民主选举

5．在我国，一切权力属于人民。人民通过选举代表组成各级人民代表大会，组成国家权力机关，再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。这表明

A．人民直接行使一切国家权力 

B．人民代表大会制度保障了人民当家作主

C．国家最高权力机关是行政机关 

D．人民代表大会直接行使审判权

6．2018年1月18日，国家人工智能标准化总体组、专家咨询组成立大会在北京召开。其中，专家咨询组涵盖了15位业界知名的专家成员。建立、完善专家咨询制度

①有利于健全民主制度，丰富民主形式 

②是实现科学、民主决策的需要

③有助于集中民智，杜绝决策失误 

④是保障人民利益得到充分实现的有效方式

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

5．（2019年内蒙古巴彦淖尔市中考道德与法治试题）2018年，通过民主选举老李当选为内蒙古自治区人大代表。他参加的选举应该是

（注：《内蒙古自治区各级人民代表大会选举实施细则》规定，自治区各级人民代表大会代表候选人的名额，应多于应选代表的名额）

①直接选举

②间接选举

③等额选举

④差额选举

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

6．（2018・衡阳）下列关于下图中选民证信息的解读，正确的是

①本次选举为间接选举

②体现了人民当家作主

③选民依法享有选举权

④体现了政府依法行政

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

7．（2019辽宁朝阳中考）“有事好商量，众人的事情由众人商量”，随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式愈加丰富。图中，公民参加社会听证会，体现了公民参与

A．民主选举  B．民主决策 

C．民主监督  D．民主建议

8．阅读漫画《电视问政》，下列对其寓意理解正确的是

A．通过社情民意反映制度直接参与国家事务的决策

B．能够有效制约和监督政府权力，切实消除腐败现象

C．拓宽了公民参政、议政的渠道，提高了公民的参政热情

D．有利于推动社会主义民主政治建设，扩大公民民主政治权利

9．“一问到底狠抓落实化”“一诺千金真抓实干”，由山东广播电视台融媒体资讯中心打造的大型问政节目《问政山东》，以问题为导向动真碰硬，聚焦群众关心的热点、难点问题，督导督促职能部门践行承诺、狠抓落实。这意味着

①公民可以随意行使表达权、监督权

②有助于公民直接参与国家管理

③有利于推进国家机关工作人员依法行使权力，提高办事效率和决策水平

④有助于国家机关的廉政建设，做到法定职责必须为、法无授权不可为

A．②④ B．③④ C．①③ D．②③

10. 公民的民主意识与一个国家和社会民主生活的质量和水平密切相关。因此，我们要增强民主意识，就要

①自觉遵守宪法

②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度

③通过依法参与公共事务和民主生活，在实践中逐步增强民主意识

④以学习为主要任务，以后再增强民主意识

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、非选择题

11．简答题

材料：我国社会主义民主是一种新型的民主，是最广泛、最真实、最管用的民主，具有强大的生命力。在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。换句话说，我国人民享有广泛的民主权利。

（1）我国人民当家作主的内容有哪些体现？

（2）我国公民是如何行使民主权利的？

（3）在现实生活中，我国公民在行使权利时，往往出现了“越界”行为。比如：“教育部出台禁止体罚和变相体罚学生”政策，部分家长以此为借口干涉学校的正确管理，制造了“校闹”等丑闻。由此，该怎样增强公民的民主意识呢？

12．阅读材料，观看漫画，回答下列问题。

材料一：截至2019年1月16日，山西晋城各县（市、区）主政领导、市直主要部门的48位负责人走进电视演播大厅，围绕2018年重点工作和承诺事项，“向人民汇报、请人民阅卷”。主持人的辛辣提问、场外观众的犀利质询、现场观众的直言不讳，对置身光圈之下、参与这档特殊“考试”的县区和部门负责人来说，压力可想而知。镜头前，由党代表、人大代表、政协委员、专家学者和100位现场观众进行点评和满意度测评投票；镜头后，则是来自晋城全市人民的投票评卷。

漫画：

（1）阅读材料一，回答请人民“阅卷”体现了什么？

（2）请人民“阅卷”有什么意义？

（3）人民要想把“试卷”阅好，应做好哪些准备？

（4）观看漫画，如果你想对当地经济社会发展提建议，或对当地政府部门及人员提意见，可以通过哪些途径？