部编版七年级语文上册 期中复习测试

这是一份人教部编版七年级上册本册综合练习，共4页。试卷主要包含了单选题，阅读理解与欣赏，默写题，写作题等内容，欢迎下载使用。
期中复习测试
一、单选题1.下列加粗字的注音完全正确的一项是(   )A.猝不及防(chù) 虐杀(nüè) 宽恕(sù)
B.言简意赅(gāi) 论语(lún) 乌桕(jiù)
C.擎天撼地(qí) 迸溅(bèng) 唱和(hé)
D.忍俊不禁(jīn) 滑稽(jī) 泯灭(mǐng)2.下列句子中加点的词语运用恰当的一项是(   )A.他在我们这群小伙伴中,做事稳当,处事果断,德高望重,很有威信。
B.今天因为要出去游玩,所以奶奶特意梳洗了一下,打扮得花枝招展,煞是好看。
C.我一直迷醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。
D.这时,或许有一个早起的孩子走了过来,贪婪地呼吸着新鲜的空气,这就是我们最自豪的时刻了。二、阅读理解与欣赏3.阅读理解阮郎归·初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟，棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。1.词的上阕采用_________手法，突出了环境__________________的特点。2.请分析下阕最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。4.阅读理解鲍君昔有人设置以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去。本主来，于罝中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者,病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有?”于是乃息。（选自《太平广记》）1.解释下列句中加粗的词。（1）乃以鲍鱼置罝中而去（2）犹念不仁（3）怪之以为神（4）后多奉之者2.用现代汉语翻译下列句子。病或有偶愈者，谓有神。3.本主“不敢持归”的原因是什么？4.这个故事告诉我们什么道理？5.阅读短文,回答问题。微笑的可乐①我7岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现出空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。(A) 这一年的夏天,我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。(B) 尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与羞耻,我甚至拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。(C)②那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早儿地拄着拐杖离开家,慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟,准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来,什么也不说,只是静静地坐着,眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏,在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许,只有这一刻的单纯和宁静,才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。③那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:“孩子,你口渴吗?”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说:“那么,我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵,对于我们这种贫困的家庭而言,可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动手术,家中已是负债累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地问:“您是认真的吗?”“当然。”爷爷微笑着说,“但是有一个条件,你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了,随后又补充道,“其实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。④攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。要知道,自从车祸以后,我就再也没有勇气走上马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。一辆辆汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时,爷爷大声地吼起来:“嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流,我只知道,我已经翻越了一座山,一座在我7岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。⑤那天冰镇可乐的清凉,即便在35年后的现在也清晰如昨天,35年后的我早已装上了假肢,像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子,有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说:“你看,它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。⑥假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。1.用简洁的语言概括文章所写的事件。
2.将“在那场车祸中,我永远地失去了右脚”一句插入第①段中合适的位置(在A、B、C中选择),使之上下连贯。(__________)
3.第①段中画线的句子属于什么描写?在文中起什么作用?
4.第④段画线句子中的“一座山”指什么?
5.“我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。”这个句子好在哪里?
6.请说说题目《微笑的可乐》有什么含义,在文中有什么作用。三、默写题6.根据要求填空。（1）在现实生活中，人们常引用孔子所说的“_____________，_____________”来表示要随时向周围有长处的人学习的意思。（2）《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境的句子是：_____________，_____________；_____________，_____________。（3）《次北固山下》中写时序更替，蕴含生活哲理的诗句是：_____________，_____________。（4）古人表现思乡的诗句特别多，请根据你的积累写出完整的两句：_____________，_____________。四、写作题7.人,总在变化——从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候,这种变化更加明显。现在,你走进了初中的校门,你发觉自己在不经意之间发生变化了吗?请你选择某一个方面,与小学时进行比较,以《我在变》为题写一篇作文,不少于600字。   参考答案1.答案：B解析：A项中,“猝”应读cù,“恕”应读shù。C项中,“擎”应读qíng,“和”应读hè。D项中,“泯”应读mǐn。2.答案：D解析：A项中,“德高望重”指品德高尚,声望很高,多称颂年高而有名望的人。B项中,“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽,像花枝那样迎风招展的样子,用在奶奶身上不合适。C项中,“迷醉”指迷恋、陶醉、沉迷,暗含脑袋不清醒的意思,这里应该用“沉醉”。3.答案：1.以动衬静（对比）；清幽（寂静）2.一个“弄”字表现出佳人戏水时天真、可爱、喜悦的情态；一个“碎”字把水珠四溅、破碎落地的动态表现得十分生动。解析：4.答案：1.（1）把；（2）还；（3）以……为怪；（4）代指鲍鱼2.有些有病的人偶然痊愈了，就说确实有神存在。3.因为他本来想捕的是獐，却得到了鲍鱼；鲍鱼本是水中的贝类，却入陆地上设置的机关。4.任何事情都要调查清楚，不能人云亦云，否则就会闹出笑话。解析：5.答案：1.童年时因一场车祸而致残的“我”,在爷爷的鼓励下,终于克服困难战胜了自己,穿过马路买来一瓶可乐。
2.B; 3.环境(景物)描写。作用是交代事件发生的时间和地点,烘托人物沮丧的心情,为下文情节的发展作铺垫。
4.指那场车祸带给“我”的悲观胆怯。5.这句话通过心理、动作、神态描写,真实细致地写出了“我”战胜自己,迈出勇敢一步的过程。
6.题目含义:冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用:给文章提供了一个线索,暗示了主旨。解析：1.对于记叙类文章来说,概括大意即概括人物、事件,人物前可以加修饰成分,表明是什么状况下的“我”,事件则要说清楚起因、经过、结果。
2.“所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了”“拒绝在夏天穿短裤”“丑陋的脚踝”等词句都证明了句子应该放在B处。
3.本题探究环境(景物)描写的作用。“7岁那年”“夏天”点明时间,“故乡”点明地点,“蔫蔫的”“失去了往常的活力”烘托人物沮丧的心情,为下文情节的发展作铺垫。
4.解题时,可知该句中“一座山”运用了比喻的修辞手法,结合车祸之后“我”的表现,确定为“悲观胆怯”的心理。
5.先考虑描写方法的问题,再分析运用这些描写方法对刻画人物的作用。6.答案：（1）三人行；必有我师焉（2）日月之行；若出其中；星汉灿烂；若出其里（3）海日生残夜；江春入旧年（4）示例：举头望明月；低头思故乡（日暮乡关何处是；烟波江上使人愁）解析：7.答案：略解析：点拨:《我在变》是命题作文,要写好此文须弄懂“变”的内容。进入新的学习环境后,我们接触的人物也发生了变化,知识给予的滋养让心胸、气质也发生了变化。变化的内容可大、可小,但提取素材时不要面面俱到,要把变化后的状态作为详写的内容。写作时,可尝试运用排比段、小标题式结构等,让文章显得新颖活泼。