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粤教粤科版 (2017)三年级上册第4单元 热与温度21 气体的热胀冷缩集体备课ppt课件
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这是一份粤教粤科版 (2017)三年级上册第4单元 热与温度21 气体的热胀冷缩集体备课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了实验要求，天热了，空气的热胀冷缩等内容，欢迎下载使用。
1、各组自己选择实验设备2、组装好设备后，举手示意，老师给大家倒热水3、试验时注意安全，不要烫了手4、仔细观察实验过程中空气体积的变化5、以最快的速度完成实验并填写实验记录单6、在实验过程中，注意组内配合，不要扰乱其他小组
温馨提示: 玻璃制品，轻拿轻放！热水很烫，请勿触摸！
观察到什么现象？空气受热以后体积（ ）空气受冷以后体积（ ）
空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比有什么区别呢？
空气变化的更快、更明显
空气的热胀冷缩和微粒的运动有关，当空气吸热升温后，微粒的运动速度加快，微粒之间的距离增大，空气就膨胀了；当空气受冷后，微粒运动速度会减速，微粒之间的距离缩小，空气就收缩了。
日常生活中，空气的热胀冷缩现象
想一想： 老师打乒乓球时，不小心将乒乓球踩瘪了，你有什么办法使乒乓球变圆？
篮球、排球和足球，把气充满，静置放着，冬天时却变瘪了，你怎么解释这种现象？
1、各组自己选择实验设备2、组装好设备后，举手示意，老师给大家倒热水3、试验时注意安全，不要烫了手4、仔细观察实验过程中空气体积的变化5、以最快的速度完成实验并填写实验记录单6、在实验过程中，注意组内配合，不要扰乱其他小组
温馨提示: 玻璃制品，轻拿轻放！热水很烫，请勿触摸！
观察到什么现象？空气受热以后体积（ ）空气受冷以后体积（ ）
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日常生活中，空气的热胀冷缩现象
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