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    部编版四上语文期末复习之14 课内阅读提分卷

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    这是一份小学人教部编版全册综合测试题,共5页。试卷主要包含了阅读《繁星》选段,完成练习,阅读《暮江吟》,完成练习,阅读古诗《凉州词》,完成练习等内容,欢迎下载使用。

    一、阅读《繁星》选段,完成练习。(30分)
    如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺
    在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。
    船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我
    的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的
    夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我
    仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时候
    我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己
    是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
    1.用“\”划去加点字不正确的读音。(8分)
    仰望(yǎng yáng) 半明半昧(wèi mèi)
    模糊(mó mú) 摇摇欲坠(duò zhuì)
    2.用“ ”画出文中的一个比喻句。句中把____________
    比作__________________。(9分)
    3.海上的夜的特点是__________、__________、________。
    (9分)
    4.对文中画线句理解正确的一项是( )(4分)
    A.作者虽是成人,有时候也有童趣,也渴求妈妈的怀抱。
    B.妈妈的怀抱是温暖的,作者在海上感到丝丝凉意,所以
    想寻求温暖。
    C.看到繁星,作者想到了家乡,想到了亲人。思乡之情让
    他倍感温暖,他带着这份情感睡得踏实、沉稳,就像睡在
    母亲的怀里一样。
    二、阅读《暮江吟》,完成练习。(25分)
    一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
    可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
    1.这首诗的作者是______代诗人____________。(4分)
    2.本诗写的是什么时候的景色?( )(5分)
    A.秋天傍晚 B.春天早晨 C.冬天黄昏
    3.第三、四句写了新月初升时的景色,作者把__________比作
    ________,把__________比作__________,表达了作者____
    ______________________之情。(10分)
    4.怎样理解“半江瑟瑟半江红”这句诗?( )(6分)
    A.天上的云彩颜色各异,倒映在江面上江水的颜色就有所
    不同,一半是青绿色,一半是红色。
    B.江水没有被夕阳照射的部分呈现的是青绿色,而被夕阳
    照射的部分变成红色。
    三、阅读《蝙蝠和雷达》选段,完成练习。(29分)
    蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么
    飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也
    能(灵巧 灵敏)地避开。难道它的眼睛特别(敏捷 敏锐),能在
    漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
    为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次实验。
    在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
    他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,
    铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
    科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙
    蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,
    挂在绳子上的铃铛响个不停。
    三次实验的结果(证明 明确),蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼
    睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
    1.用“\”划去括号中不恰当的词语。(6分)
    2.“为了弄清楚这个问题”中的“这个问题”指的是
    ____________________________________________________
    ______________________________________________。(3分)
    3.科学家为了弄清楚“这个问题”做了三次实验。第一次是蒙
    上蝙蝠的______________,让它在屋子里飞,结果________
    ________________。第二、三次实验,分别把蝙蝠的______
    ____塞上,把蝙蝠的____________封住。结果____________
    ____。科学家从而得出结论,蝙蝠的飞行靠的不是________
    ______,而是靠_____________________的相互配合。(14分)
    4.你从科学家的行动中得到了什么启示?(6分)
    ____________________________________________________
    ____________________________________________________
    ____________________________________________________四、阅读古诗《凉州词》,完成练习。(16分)
    葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
    醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
    1.这首诗写的是什么场景?(5分)
    ____________________________________________________
    2.这首写战争的诗,不写( )而写( ),表现了边塞将士豪
    放、开朗、兴奋的心情和视死如归的勇气。(填字母,6分)
    A.将士们开怀痛饮 B.激烈的战争场面
    3.请写出两句描写战争的诗词句,并注明作者。(5分)
    ____________________________________________________
    ____________________________________________________
    14 课内阅读提分卷
    一、1.
    2.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围
    飞舞。
    星星 萤火虫
    3.柔和 静寂 梦幻 4.C
    二、1.唐 白居易 2.A
    3.露水 珍珠 月亮 弓 对大自然的喜爱
    4.B
    三、1.
    2.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西
    吗?
    3.眼睛 铃铛一个也没响 耳朵 嘴
    铃铛响个不停 眼睛 嘴和耳朵
    4.任何的科学研究都不是凭空想象,而要通过各种实验,经过
    不懈研究才能得出正确的结论。
    四、1.这首诗写的是将士们征战前开怀畅饮的场景。 2.B A
    3.示例:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。——岳飞
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