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    北师大版八年级上册物理1.1《物态变化 温度》课件+素材

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    物理八年级上册一 物态变化 温度优秀课件ppt

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    这是一份物理八年级上册一 物态变化 温度优秀课件ppt,文件包含第一节物态变化温度课件pptx、温度计的使用wmv、用温度计测量水的温度wmv等3份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
    这些雪、冰、霜、雾都是水的不同状态,它们的产生和变化遵循什么规律呢?
    物质可以分为三种状态:
    思考:这些物质的不同状态有什么特点?
    将冰块放入烧杯中,用酒精灯对烧杯缓慢加热,观察冰块的变化。
    现象:冰可以变成水,水可以变成水蒸气。
    物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化。
    是什么导致物质的状态发生了变化?
    物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化。
    物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
    用手触摸长时间放在教室中的金属块、木块和泡沫塑料块,感觉一下它们的温度是否相同。
    你认为用手的感觉判断温度的高低可靠吗?
    怎样准确判断物体或环境温度的高低呢?
    实验表明,要准确判断物体或环境温度的高低,仅凭感觉是不可靠的。
    测量温度的仪器叫作温度计。
    根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
    把标准大气压下的冰水混合物的温度定为0℃,沸水的温度定为100℃;0℃和100℃之间分成100个等份,每个等份代表1℃,低于0℃用负数表示。
    0℃和100℃之间分成100等份,每一等份叫做1摄氏度,记作1℃ 。
    中国出现的极端最高气温和极端最低气温
    新疆吐鲁番盆地 1975年7月13日 49.6 ℃
    黑龙江漠河1969年2月13日 -52.3 ℃
    量程:-20℃~110℃
    量程:温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。
    分度值:每一小格代表的温度值。
    估计被测物体温度,选择合适的温度计。
    注意:温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。
    注意:读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。
    玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。
    玻璃泡要全部浸入被测物质;要等示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测物质中;视线要与液柱上表面相平。
    水银膨胀能______缩口升到直管内。
    体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处______,故仍然指示原来的温度。
    使用体温计前要往下用力甩几下。
    1. 温度:物体的冷热程度叫温度
    2. 温度计结构:玻璃管(刻度、单位 ℃)、玻璃泡、测温液体
    原理:根据液体的热胀冷缩的性质来工作
    3. 温度计的使用:测量前观察分度值、量程测量:会选、会放、会看、会读、会记录
    1.下列情景中,属于物态变化的是( )A.一块铁放在火炉中烧红了B.点燃的蜡烛越少越短C.玻璃杯被打碎了D.阳光下,小雪人“流汗”了
    2.烧开水时,壶嘴会冒出很多“白气”,这些“白气”是 ( )A.水蒸气 B.悬浮在空气中的小水珠C.热空气D.白烟
    3.图中各个温度计的示数分别是多少(每个温度计的单位都是摄氏度)?
    解:甲:8℃ 乙:9℃ 丙:18℃ 丁:-4℃

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