暑假预热——小升初语文练习试题（一）（含答案）

这是一份暑假预热——小升初语文练习试题（一）（含答案），共8页。试卷主要包含了选择题，书写，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．下列词语加点字的注音全部正确的一组是（ ）
A．桑树（sāng） 燕山（yàn） 秉性（bǐng）
B．敞开（chǎng） 徘徊（huí） 拟定（nǐ）
C．颧骨（qüán） 扭捏（niē） 傻瓜（sǎ）
D．难堪（kān） 咧嘴（liě） 哗笑（huá）
2．《乌鸦喝水》一文中，乌鸦喝不着水是因为（ ）
A．没有找到水B．瓶子里水不多，瓶口又小
3．下列加点字的注音及注释有误的一项是（ ）
A．诲（huì）人不倦（教诲）
B．默而识（shí）之（认识）
C．心到最急（jǐ）（要紧，重要）
4．我的总结：在一个句子中用不同的词表示一样的意思的好处是（ ）
A．可以加强语气，发人深思。
B．起强调作用，引起读者的注意。
C．使语言表达更全面。
D．用词有变化，使语言更加生动丰富。
5．下列词语中书写全部正确的一项是（ ）
A．父亲 童年 雾蒙蒙 芒然B．轻声 生怕 惊动 气息
C．抖动 露水 汲收 时刻D．沉重 朝湿 翅膀 兀立
6．下列各句使用的修辞手法依次正确的一项是( )
①在那漫长的岁月中，思念着你啊，香港；在那一串串的故事里，讲述着你啊，香港；在未来的岁月里，任重道远啊，香港。
②滚滚黄河为之怒号，不尽长江为你悲伤。
③一年时间一转眼就过去了。
④难道我忍心让他一个人去吗？
A．排比——对偶——夸张——反问
B．拟人——对偶——夸张——反问
C．排比——比喻——夸张——反问
D．拟人——比喻——夸张——反问
二、书写
7．看拼音，写词语。
mà zhe mà yǔ léi fēnɡ

bì xū xū yà nián mài

mí lù qiú mí mí rén

zú jì shì jì shū shu

hàn dī sǎ shuǐ ní tǔ

ní nìnɡ dī shuǐ chuān shí

三、填空题
8．填空。
（1）对“什么是诗”，每个人都有自己的理解与感受。艾青曾说：“诗是人类向未来寄发的____，诗给人类以朝向理想的____。”英国诗人华兹华斯认为：“诗是强烈感情的______，它源于宁静中回忆起来的____。”
（2）我喜欢乡村的美景，更喜欢诗人笔下的乡村美景，比如杨万里的《宿新市徐公店》中所写的“儿童急走追黄蝶，____”和范成大《四时田园杂兴（其二十五）》中的“梅子金黄杏子肥，_____”，都是富有诗意的画面。
（3）你可以用“少年不知勤学苦，______”告诫一位认为自己现在还小，学习时间还很多的同学。
9．课文传真。（根据课文内容填空）
这梦幻般的肥皂泡，是我们自己（__________）轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么（__________），那么（__________），那么（__________），那么（__________）。目送着她，心里充满了（__________）、（__________）、希望……
四、现代文阅读
阅读
最初的阅读
我小时候家里没有书。每天做完了功课，若想再读点儿课本以外的东西，只有两个途径：一个是去小人书铺(pù pū)，花几分钱，租几本连环画来看；另一个办法就是到新华书店去乱翻。然而，几分钱就可以租阅的连环画，也不是经常有钱看；新华书店去得太勤了，光看不买，别说店员会抛白眼，连自己也觉得不好意思。可是，少年人对生活的好奇心，一如涌动的泉水，总要喷出来。不需要谁来指教，生活便引领我，获得了一个免费博览群书的机会。
当年，虽然我才是个小学生，却几乎承担了全部家务。每天，我都要去离家不远的合作社——就是今天的菜市场，买菜、买油盐酱醋。很自然地我就发现了，那些大大小小的包装纸上，往往有很好看的文章和故事。尽(jǐn jìn)管基本都是残篇断章，然而，一瓢之饮，亦可解渴。自从尝到这个甜头之后，去合作社买菜，就变成了一件令人高兴的事了。去的时候，我总是步履(lǚ lù)匆匆，心里想着：今天不知能否遇到好看的文章？返回的时候，为了阅读那被咸菜浸湿的包装纸，一般总是走得很慢。低着头，走在行人稀少的巷子里，眼睛注视着手里捧着的食品底下的那张纸。这情形，现在想来，仍觉得很有滋味。
如今，读书早已不再是难(nàn nán)事。然而，我至今仍不能忘怀少年时代那最初的阅读。因为，正是包装纸上那些残篇断章，使我发现了美丽的文学花园，使我一生翱翔于文学的大海上。
10．用“√”给带点的字选择正确读音。
11．补充词语。
（ ）览（ ）书 （ ）（ ）匆匆 一（ ）之饮
12．下句运用了什么修辞手法？有什么好处？
少年人对生活的好奇心，一如涌动的泉水，总要喷出来。
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13．为什么去合作社买菜变成了一件令人高兴的事？
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14．对比作者的童年，谈谈你读完短文后的感受。
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课外阅读
阅读短文，完成练习
沿着红军走过的路
1935年春天，红四方面军（陆续 连续）打了几个胜仗.苍溪县儿童团的红小鬼们，高兴得不得了，到处宣传前方胜利的（喜讯 喜事）。
儿童团员们到乡下宣传了半个多月，等他们回来时，红军大部队已经开走了.大家急得直跺脚，十几张嘴你一言，我一语，但都拿不定主意。后来，还是年纪稍大的何连英想出一个办法：“咱们沿着红军走的路，赶大部队去”，大家都赞成这个主意。
四月的川北，春意盎然.路边地里，油菜花散发着芳香，豌豆苗已长得很高，可以掐尖吃了。若在平时，他们一定会摘那甜滋滋的豌豆吃，可今日，一个个心急如焚，只顾赶路。
天渐渐黑下来，红小鬼们又饿又累，实在走不动了。这时不知谁嚷了一声：“前面有住房!”走近一看，原来是座大庙。睡在庙里总比蹲在野地里好，于是他们壮着胆子往里走。
神庙，白天就很吓人，天黑了愈发显得阴森可怕。黑影里，耸立着一尊龇牙咧嘴的神像，四大天王、八大金刚，个个凶神恶煞。儿童团员们一个紧挨一个，靠着墙根整整坐了一夜。
第二天天还没亮，儿童团员们一个个都饿醒了，这儿是荒山孤庙，到哪儿去找吃的呢?罗坤发现了神像上供着五个干得裂了口的馒头。同伴们听说找到吃的，一下子围了上来。大家一边嚼着干馒头，一边说着俏皮话.古庙里充满了欢笑。
就这样，他们跋山涉水，风餐露宿，机警地躲过了野兽的（袭击、打击）、（顽强、坚强）地战胜了病痛的折磨，历时三个月，行程一千多公里，终于赶上了红军大部队。红军战士们见到孩子们都很高兴。妇女部长何连芝就像慈母见到了失散的儿女，把他们一个个搂在怀里，说：“你们从小就有大气、有毅力，不愧是革命的好后代，是党教育出来的英雄少年!”
15．根据上下文，把括号中不合适的词删去。
16．在短文中找出“咱们沿着红军走的路，赶上大部队去”的照应句，把它写在下面_____________
17．用给课题添加的方法，概括短文主要内容
_________________（什么时间）_______________（什么地方）_________________（谁）_________________（为什么）沿着红军走过的路_________________（怎么做）_________________（结果怎样）。
五、书面表达
18．习作：
《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句通顺，要有新意。
参考答案
1．D
2．B
3．B
4．D
5．B
6．A
7．冒着 冒雨 雷锋
必须 需要 年迈
麋鹿 球迷 迷人
足迹 事迹 叔叔
汗滴 撒水 泥土
泥泞 滴水穿石
8．信息 勇气 自然流露 情感 飞入菜花无处寻 麦花雪白菜花稀 老来方知读书迟
9．小心地 圆满 自由 透明 美丽 快乐 骄傲
10．pù jǐn lǚ nán
11．博 群 步 履 瓢
12．比喻。把好奇心旺盛的情状生动形象地表现出来。
13．因为“我”发现那些大大小小的包装纸上，往往有很好看的文章和故事，可以满足“我”的阅读欲望。
14．示例：我们的童年比作者的童年要幸福多了，我们更应抓住每一个学习机会，多学知识。
15．陆续、喜事、打击、坚强
16．就这样，他们跋山涉水，风餐露宿，机警地躲过了野兽的袭击、顽强地战胜了病痛的折磨。
17． 1935年春天 苍溪县 儿童团的红小鬼们 为赶大部队 跋山涉水，风餐露宿地前行 历时三个月，行程一千多公里，终于赶上了红军大部队
18．要求：
1、用词准确，语句通顺，
3个（含3个）错字扣一分，3个以上扣二分，最多扣五分；
一处语句不通扣一分，最多扣五分。
2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。
3、中心突出，内容要有新意。