暑假预热——小升初语文练习试题（六）

这是一份暑假预热——小升初语文练习试题（六），共6页。试卷主要包含了选择题，书写，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下面的句子在表达上的特点是（ ）
过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
A．夸张B．比喻C．引用
2．下列选项理解不正确的一项是（ ）
A．《己亥杂诗》一诗中“生气”的意思是：因不合心意而不愉快。
B．《什么比猎豹的速度更快》一课中，每个自然段基本上都是写一种事物要比另外一种事物的速度快。了解了文章这一特点，就能读得更快一些。
C．《珍珠鸟》一文中多次出现“小家伙”这个词，从中我们可以感受作者对珍珠鸟的喜爱之情。
D．《示儿》是诗人陆游临终前写给儿子的绝笔诗。
3．虽然是过一天，但是在这一天中，我们要表现的内容应该是( )
A．只要玩得开心就行，这一天做的所有的事情都可以写出来，越离奇越好。
B．过这一天，主角应该是我们。选择的人物都要听从于我们的命令。
C．我们在这一天所做的事情必须是积极向上的，要么在快乐中感受生活的美好，要么在刺激的探险中惩恶扬善，要么参观某个仙境，感受想象的魅力。
4．写“呼”字要做到（ ）。
A．左右均等B．左长右短C．左短右长
把下列词语中带点字的正确解释选出来，请将序号填在括号里。
5．粉身碎骨（ ）
A．化妆用的白色或浅红色细末B．细末状的东西
C．变成或使变成粉末D．涂抹；刷新
6．威风凛凛（ ）
A．空气流动的现象B．外在的姿态
C．传播出来的消息D．习俗；风气
7．念念有词（ ）
A．在句子里能独立运用的最小语言单位
B．古代一种诗歌体裁
C．话；语言
D．特指歌词
8．下列词语中，划线字读音完全相同的一组是（ ）
A．规划 划拨 划火柴 B．血泊 湖泊 梁山泊
C．着火 穿着 着凉 D．尽头 尽管 尽职
二、书写
9．看拼音写词语。
chuī fú wǔ dǎ wáng chá yún chèn zhì huì

sū xǐng liú tǎng yuán rùn wēi wǔ chèn shān

三、填空题
10．积累运用
（1）（_______ ），更有早行人。
（2）（_______ ），日久见人心。
（3）近水知鱼性，（_______） 。
（4）听君一席话，（_______）。
（5）少壮不努力，（________） 。
11．古诗连连看。
（1）九宫格里藏的诗句是：_________________。
（2）这句诗的上一句是：____________________________________________________。
（3）这首诗描写了_____季的景色，作者是_____代的______。作者通过描写______、________、________和________这几种景物，表达了_____________的感情。
四、现代文阅读
阅读。
赛画
徐悲鸿是我国杰出的绘画大师。早年，他远涉重洋，到了法国巴黎学画。
有一天，徐悲鸿收到一份赛画邀请书。他因为作画晚去了一会儿，一跨进会堂见有个空位，便坐了下来。他环视现场，发现坐在旁边的人们正用不同的眼光盯着他。怎么回事？仔细一看，原来自己坐在了正中的首席上。 徐悲鸿这才明白过来，他的心怦怦直跳。乖乖地下去吗？不，不能下去！我不能给中国人丢脸，于是他若无其事地坐在首席上。
几个外国人见徐悲鸿无动于衷，便开始挑衅。一个英国人站起来说：“我先画！”他只用了30分钟，就画好了一幅色彩鲜明、构图典雅的油画。几个外国人迅速将油画挂在了墙上。顿时，许多外国人为其鼓掌。那个英国人更是高兴得手舞足蹈，满以为自己将夺得赛画之冠。
这时，一直沉默的徐悲鸿从首席上站了起来，大声说：“好！我也献上一幅！”话音刚落，他就打开画箱，在桌上铺好四尺宣纸，饱蘸浓墨，挥毫作画。没一会儿工夫，一匹奔腾的骏马就跃然纸上。徐悲鸿沉着地端详一番，适当地加重了几笔，很快落了款，盖上了图章，并迅速地将这幅《奔马图》贴在墙上。宽大的墙壁上，立刻出现了一匹呼之欲出的骏马，它似乎正向人们飞奔而来。
两相比较，那幅油画就黯然失色了不少。场内顿时欢呼：“太绝了！中国人真了不起！”那几个为英国人捧场最露骨的外国人，也不得不伸出大拇指啧啧称赞。
从此，在这样的赛场上，外国人再也不敢小看中国人了。
12．给加点字选择正确的解释。
(1)满以为（____）
A．全部充实，达到容量的极点 B．达到一定期限 C．完全
(2)呼之欲出（____）
A．欲望 B．想要，希望 C．将要
13．第三自然段中描写英国人高兴的样子的词是____________；写英国人的油画画得好的词是：____________、____________。
14．“好！我也献上一幅！”这两句话体现了徐悲鸿当时怎样的心态？
_______________________________________________________________
15．为什么“外国人再也不敢小看中国人了”？
________________________________________________________________
16．读了这篇短文，你对徐悲鸿有怎样的认识？
________________________________________________________________
阅读短文，完成练习：
哗，哗，哗，水龙头没关好。
苗苗看了看，走开了。张青走过来，大声说：“呀，是谁没把水龙头关好？我要去告诉老师！”
小英跑了过来，什么也没说，踮起脚尖，伸手就把水龙头关好了。
17．这篇短文一共有（______）小节，标上小节号。
18．短文中写了（________）、（_________）和（________）三个小朋友。
19．用“﹏﹏﹏”划出张青说的话。
20．用“ ”划出小英关水龙头的句子，并圈出表示动作的词。
五、书面表达
21．在你的生活中一定有一个给你留下很深印象的人，请你自拟题目写一写她（他）吧。要求人物特点突出，事件清楚明了，感情真挚深刻。（400字左右）
傲
月
残
犹
枝
有
霜
叶
菊
参考答案
1．A
2．A
3．C
4．C
5．C
6．B
7．C
8．B
9．吹拂 舞蹈 王朝 匀称 智慧
苏醒 流淌 圆润 威武 衬衫
10．莫道君行早 路遥知马力 近山识鸟音 胜读十年书 老大徒伤悲
11．菊残犹有傲霜枝 荷尽已无擎雨盖 秋 宋 苏轼 荷花 菊花 橙子 橘子 乐观向上
12． C C
13． 手舞足蹈 色彩鲜明 构图典雅
14．这两句话体现了徐悲鸿当时很自信。
15．因为在赛场上，徐悲鸿的画赢得了全场一致的认可和好评，为中国人争了光。
16．徐悲鸿不仅是我国杰出的绘画大师，还是一位为国争光的英雄。他是我们学习的榜样。他那不卑不亢的民族气节将流芳百世。
17．3
18． 苗苗 张青 小英
19．“呀，是谁没把水龙头关好？我要去告诉老师！”
20．小英跑了过来，什么也没说，踮起脚尖，伸手就把水龙头关好了。
跑 踮 伸 关
21．外婆，我想念您
雨过天晴晚风轻，万籁俱静，羞答答的月姑娘把银辉洒向大地。朦胧的月光中我仿佛又看见外婆那张慈爱的面庞，正朝着我笑。泪水模糊了我的双眼……
曾几何时，我依偎在外婆的怀抱里，享受着长辈对晚辈的关爱；曾几何时，也在同一片星空下，外婆绘声绘色地为我讲诉民间故事；曾几何时，下着倾盆大雨，外婆打伞来接我……
那一天，蒙蒙的细雨下起来了，天气骤然变凉，我感到一丝丝的寒意，不由自主地打了个哈欠。要知道我是有病在身，我盼望着晚点放学，让我在温暖的教室里多呆一会儿。无情的下课铃还是响了，我在校门口徘徊，因为生病，不能接受雨点对我的滋润，给我补充水分。这时，一个熟悉的身影进入我的视线——外婆！我惊喜万分，一下子冲到外婆伞下，外婆也病了，病得不轻，为了不让我着凉，她拖着病体来了。
外婆，阴阳相距，是那么遥远，您在天的那一边而我在这边。没有您的陪伴，我始终觉得缺少了什么，捉摸不透。外婆，您还记得吗？冬去春回，五年前的春天，一个春意盎然的季节，我们在家门前扶起了一棵小树，您试着再给予它一次生命，让小树再一次回到大地母亲的怀抱。在阳光下、在风雨中、在您呵护里，一个新的生命在默默地成长。我觉得小树比我幸福。又一次回到“亲人”的怀抱，真幸福，而我不行；又一次它在您的培育下，茁壮成长，真幸福，而我不行；电闪雷鸣、风雨交加，您曾给它套上“外套”，不被雨淋着、不被雷吓倒，真幸福，而我失去了。多少次，我泪眼朦胧，在月光下等您回来，可留给我的总是失望；多少次，想起过往的时光，总能给我一点安慰。您走后，家里再也没有团聚的欢笑。当我替您为小树浇水，瞧见那翠绿欲滴的叶子上又有一个新的生命在颤动！
外婆，我相信，虽然我们有人世阴间的距离，可是，我们两颗寂寞的心却紧紧相连在一起，您一定会陪我走完属于我的春秋。鲜花曾告诉我您对我的那份关爱；绿叶曾对我说我对您的那份思念；大地知道我心中的每一种想法；天空知道我心中的每一个愿望；心灵啊，你尝过了我多少滴泪水；外婆啊，您解开了我多少个心结……
当小树长成苍天大树，外婆啊，您是否能回到我的身边。我依然在月光下等待，等您回到我的世界。