人教部编版二年级上册7 妈妈睡了课文内容ppt课件

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同学们，你们认真观察妈妈睡觉时的样子吗？今天，我们学习的课文中的主人公，就在看妈妈睡觉时，发现了一个秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧。
1.学习本课生字，能正确读写生字词语。2.正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。 （重点）
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
【沙滩】【稻田】【队旗】
本课指中国少年先锋队的旗帜。
生长水稻的水田；种稻的田。
水边或水中由沙子淤积成的陆地。
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
书写指导：左窄右宽，“共”上横短，下横长。
造句：我摔倒哭了，妈妈跑过来哄我。
书写指导：第一笔撇短，竖在竖中线上，下横长在横中线上。
造句：大家争先恐后地举手回答问题。
书写指导：第一笔是点，先写“门”，再写才。
造句：“闭上嘴。”姐姐常常对我这样喊，我可烦了。
书写指导：左窄右宽。右部中间横短，倒数第二笔是撇。
造句：小明不小心地把泥巴弄到脸上了。
书写指导：首横宜长，“口”写扁。整个字写紧凑，竖钩在竖中线上。
造句：奶奶知道的故事可太多了。
书写指导：“氵”第三笔是提，“冖”起笔低于“氵”。
造句：袋子那么沉，我可提不起来。
书写指导：首笔的折笔略上扬，第二笔撇和第四笔捺舒展。
造句：爷爷的头发都白了。
书写指导： “穴”宜宽，盖住下面的部分。
造句：窗外的小猫跳来跳去。
初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了妈妈爱孩子，孩子更爱妈妈。
1．根据拼音写词语。 hǒnɡ wǒ xiān hòu shì qinɡ tóu fɑ xià liǎn bì shànɡ
2．我会填。(1)“闭”是________结构的字，部首是_____。(2)“沉”是________结构的字，音节是________。(3) “窗”是________结构的字，音节是________。
3．写出下面词语的反义词。乌黑——(　　　 )　　 温柔——(　　 　)　　美丽——(　　　 )4．回顾课文，把下面的句子补充完整，不会写的字用拼音代替。(1)妈妈_______的头发粘在微微渗出________的额头上。(2)风儿在树叶间_______，发出________的响声。