人教部编版四年级上册语文园地课堂检测

这是一份人教部编版四年级上册语文园地课堂检测，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
我会选择正确的答案，并把序号写在括号里。
1．《鸟的天堂》的作者是（ ）。
A．老舍B．巴金C．叶圣陶D．鲁迅
2．下列哪则故事不是选自《格林童话》。（ ）
A．《白雪公主》B．《灰姑娘》C．《卖火柴的小女孩》D．《小红帽》
3．下列说法有误的一项是（ ）
A．辛格比能用音乐征服草木万物。
B．北欧“众神之父”是奥丁。
C．爱搞恶作剧的是火神洛基。
D．赫拉克勒斯是古希腊神话中的大力士。
4．下面作者与作品搭配不当的是( )。
A．《凉州词》——王昌龄B．《夏日绝句》——李清照
C．《暮江吟》——白居易D．《题西林壁》——苏轼
5．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．茂盛 投降 疑或
B．出塞 既然 灰复
C．暮色 拔河 富饶
D．胸怀 清析 鬼雄
二、填空题
6．日积月累
（1）本学期，我们走进了我国的四大名著。我知道我国四大名著分别是《西游记》、_____、《红楼梦》、______。里面鲜活的人物形象给我们留下了深刻的印象，比如的_____武松，______的诸葛亮。在四大名著中你最喜欢的人物是_____你的理由是________
（2）在本学期的积累中，我知道了“郎中”的意思是____、“榜文”古代指_____
我积累了许多名言警句，如，“人有耻，______。” “君子坦荡荡，______。”
我还积累了许多诗句，如“羌笛何须怨杨柳，______。
（3）《自相矛盾》讲了一个卖矛和盾的人，夸赞__________，他说的话_________，不能_______。这个故事告诉我们说话要________。
7．看拼音，写词语。
zhū duō xí fù yān mò
（_______） （_______） （_______）
qī piàn gān hàn tú dì
（_______） （_______） （_______）
8．填空。
（1）补充词语：空空（______）（______）一丝（______）（______）
（2）写出描写乡村生活的四字词语2个：（______________）（______________）
（3）写出2个与古人读书求学故事有关的成语：_______________________________
9．看拼音，写词语。
qī zi biǎn què bài jiàn cài huán gōng
________ ________ ________ ________
lǐ cǎi cháng wèi gǔ suǐ yī zhì
________ ________ ________ ________
三、现代文阅读
课外阅读。
传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。水镜先生隐居在襄阳城南的水镜庄院里喂了一只花颈公鸡。
这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听到鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷，听到鸡叫就心烦。于是，他在裤子上缝了一个小口袋，每天装上几把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等公鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。水镜先生知道了这个小顽童竟敢捉弄师长，便把他送回家了。诸葛亮走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收还是退，还要看看他的品行如何，就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。
书童回来向水镜先生讲了三件事：一是诸葛亮的母亲冬天怕冷，诸葛亮上山割来水晶草铺在床上，自己先睡上去暖一会儿，再让母亲安睡；二是诸葛亮家与水井隔着两畦菜地，他人小个头矮，挑水时生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆，每次挑水都多走许多路，绕过山脚边再往回拐；三是诸葛亮曾经向附近的一个青年人请教，后来，虽然他的学问超过了这个青年人，但仍虚心待人。
水镜先生听罢这三件事，点头说：“小诸葛亮日后必成俊杰！”当下就催书童带路，亲自到隆中接诸葛亮回来上学。
10．诸葛亮被水镜先生送回家的原因是_____________________________。
11．水镜先生为什么不直接再给诸葛亮一次机会，而是派书童去隆中访问呢？
_____________________________________________________
12．从书童讲的三件事中，可以看出诸葛亮具有________、_________、__________的品质。
13．下列选项中，最适合作为本文题目的是（ ）
A．聪明的诸葛亮B．诸葛亮从师C．俊杰诸葛亮
阅读欣赏。
毛毛虫过河
有三条毛毛虫经过长途跋涉，终于来到就是目的地的河边。当它们爬上河堤，准备过河到开满鲜花的对岸去的时候,一条毛毛虫说：“我们应立刻找到一座桥，然后从桥上爬到对岸。”另一条则说：“我们应造一条船,从水上漂到对岸比较安全。”最后一条毛毛虫伸了伸懒腰，悠闲地说道：“我们走了那么远的路,已经疲惫不堪了,应该停下来先休息两天。”
听了这话,另外两条毛毛虫很诧异:“休息，你怎么这么懒。再过两天 对岸花丛中的蜜就会被人喝光了 我们一路风风火火 马不停蹄 难道是来这儿睡觉的 ”话未说完，一条毛毛虫已开始爬树，准备摘一片树叶做船；另一条则爬上河堤的一条小路，去寻找一座过河的桥；而剩下的那条则爬上最高的一棵树，找了片叶子躺下来美美地睡觉了。
一觉醒来，睡觉的毛毛虫发现自己突然变成了一只美丽的蝴蝶，它愉快地扇了几下翅膀，轻而易举地就飞到了对岸的花丛中。而此时,另外两条毛毛虫，一条早已累死在路上，另一条则被河水漂远了。
14．给黑体的字注音，并联系上下文理解词语。
悠（____）闲：__________________________
疲惫（____）不堪（____）：__________________________
诧（____）异：__________________________
15．请你给文画线的句子加上标点，并说一说文中分号的作用：
_______________________
16．第三条毛毛虫轻而易举地飞到对岸的花丛中，这“轻而易举”的背后隐藏着怎样的智慧呢？请选择自己认为合适的答案的序号（ ）
A．勤快有时也不一定是好事，懒惰有时也能歪打正着。
B．执着于自己的目标，永不言弃，哪怕失败了也虽败犹荣。
C．在追求目标的过程中，不能蛮干，急于求成。要劳逸结合，不断积蓄力量，蓄势待发。
D．蜕变就在漫长的努力之后，就如同丑小鸭变成白天鹅一样。
四、书面表达
17．写作
本单元的课文给我们塑造了一个个鲜活的人物形象，他们性格特点突出。请你以“他是个_______的孩子”为题写一篇作文。
要求：先把题目补充完整，然后选择能反映他某个特点的一件事来写，做到中心明确，叙述具体，能表达出真情实感。
参考答案
1．B
2．C
3．A
4．A
5．C
6．《水浒传》 《三国演义》 英勇无畏 神机妙算 孙悟空
因为孙悟空神通广大。
中医医生 文告 则能有所不为 小人长戚戚 春风不度玉门关 自己的矛和盾 前后抵触 自圆其说 前后一致，实事求是，不能夸夸其谈，自相矛盾
7．诸多 媳妇 淹没 欺骗 干旱 徒弟
8．如 也 不 苟 炊烟袅袅 鸡犬相闻 囊萤夜读、悬梁刺股
9．妻子 扁鹊 拜见 蔡桓公 理睬 肠胃 骨髓 医治
10．诸葛亮想多听先生讲学，不让鸡叫，于是上课时用米喂鸡，延迟鸡叫的时间
11．水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是想要再看看他的品行如何
12． 孝顺 为他人着想 虚心待人
13．B
14． yōu 从容闲适而无所牵挂。 bèi kān 形容非常疲乏。 chà 觉得奇怪。
15．， ！ ， ， ? 表示并列的句与句之间的停顿。
16．C
17．例文：
他是个懂事的孩子
爸爸妈妈都说他是一个懂事的孩子。一天上午，爸爸妈妈因有事需要外出，他当时死活不肯一个人在家，最后，爸爸妈妈说:“你应该做一个懂事的孩子”。他就一个人在家了，爸爸拥抱了他以后就走了。刚开始他很伤心，听到有一点儿小动物或其它东西发出响声他就感到害怕，慢慢的，他就不怕了，他一伤心会给爸爸妈妈打电话。最后到了中午，爸爸妈妈回家了，夸他真是一个懂事的孩子。
在乡下奶奶家时，有一个小妹妹只有两岁多，奶奶说有什么东西要懂得谦让，他让了妹妹，奶奶也夸他是一个懂事的孩子。
有一天中午，忘了买青菜，他一个人马上骑上自行车去买青菜，一到家，一身一头全都汗水，爸爸妈妈也夸他是一个懂事的孩子。爸爸妈妈的严格要求，使他变得越来越棒、越来越懂事、越来越优秀，他从心里感谢爸爸妈妈，感谢对他严格的要求，严格的教育。