语文二年级上册3 植物妈妈有办法教课ppt课件

这是一份语文二年级上册3 植物妈妈有办法教课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了蒲公英，第二课时，降落伞，动物的皮毛，带刺的铠甲，坚硬的壳，吃排泄，趁着就着，突然裂开等内容，欢迎下载使用。

1.借助拼音，认识15个生字，根据词义读准多音字“为、得”；能正确书写10个生字。 2.能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.通过读文和看图，理解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。
学习任务一：初读诗歌，学习字词
1.借助拼音，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2.观察课后田字格内生字的间架结构，先描红，再临写。评价标准：读得正确、流利☆☆ 写得正确、规范☆☆
植 如 为 旅 备 纷 刺 底 炸 离 察 识 粗 得
植物 如果 四海为家 旅行 准备 纷纷 带刺底下 炸开 离开 观察知识 粗心 得不到
“四海为家”中的“为”应读________，意思是_____________。“为”还读________，组词：________、________。“得到”中的“得”应读________，意思是_____________。“得”还读________，组词：________、________。
学习任务二：整体感知，了解课文
蒲公英传播种子的方法苍耳传播种子的方法豌豆传播种子的方法鼓励小朋友仔细观察，发现新知识提出问题：植物用什么办法传播种子
诗歌有几节？每节主要写了什么？
第1节第2节 第3节第4节第5节
这篇课文主要写了_______、_____、_____传播种子的方法。
这篇课文主要讲了什么事情？完成填空，连起来说一说。
学习任务三：读文看图，理解诗歌
自读诗歌二、三、四节，结合课文插图找出蒲公英、苍耳、豌豆，讲讲它们得方法，说说孩子们是怎样出发得。小组内演一演，有感情得读一读，背一背。评价标准：知道方法☆ 能感情朗读☆，能背诵☆
艳丽的色彩 香甜的果肉
学习任务四：精读诗歌，积累词语
再读诗歌第二、三、四节，用“_____”画出使用精准，描写生动的词句。用自己学过的方法理解词语。 评价标准：正确完成表格。