初中数学人教版九年级上册第二十五章 概率初步25.2 用列举法求概率备课ppt课件
展开1.理解“包含两步,并且每一步的结果为有限多个情形”的意义.2.会用列表的方法求概率:包含两步,并且每一步的结果为有限多个情形,这样的试验会出现的所有可能结果.3.体验数学方法的多样性灵活性,提高解题能力.
小明和小丽用一副不包括大王和小王的扑克牌玩游戏,小明先抽出两张牌,然后小丽从剩下的牌中任意抽出一张,如果小丽的牌的大小在小明的两张牌之间 (看牌上数的大小),则小丽获胜,如果小明抽出的两张牌如下:那么,小丽获胜的概率是多少?
(1)一张“10”和一张“K”
(2)一张“5”和一张“Q”
(3)一张“2”和一张“k”
(取A=1,J=11,Q=12,K=13)
【例1】甲口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母A和B;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有字母C、D和E;丙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母H和I. 从3个口袋中各随机地取出1个小球.(1)取出的3个小球上恰好有1个、2个和3个元音字母的概率分别是多少? (2)取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少?
由树形图得,所有可能出现的结果有12个,它们出现的可能性相等.(1)满足只有一个元音字母的结果有5个,则 P(一个元音)=满足只有两个元音字母的结果有4个,则 P(两个元音)满足三个全部为元音字母的结果有1个,则 P(三个元音)(2)满足全是辅音字母的结果有2个,则 P(三个辅音)
小明是个小马虎,晚上睡觉时将两双不同的袜子放在床头,早上起床没看清随便穿了两只就去上学,问小明正好穿的是相同的一双袜子的概率是多少?
【解析】设两双袜子分别为A1、A2、B1、B2,则
所以穿相同一双袜子的概率为
【例2】同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率:(1)两个骰子的点数相同(2)两个骰子的点数之和是9(3)至少有一个骰子的点数为2.
由列表得,同时掷两个骰子,可能出现的结果有36个,它们出现的可能性相等.(1)满足两个骰子的点数相同(记为事件A)的结果有6个,则P(A)= (2)满足两个骰子的点数之和是9(记为事件B)的结果有4个,则P(B)= (3)满足至少有一个骰子的点数为2(记为事件C)的结果有11个,则P(C)=
当一次试验涉及两个因素时,且可能出现的结果较多时,为不重复不遗漏地列出所有可能的结果,通常用列表法.
当一次试验涉及3个因素或3个以上的因素时,列表法就不方便了,为不重复不遗漏地列出所有可能的结果,通常用树形图.
在一个盒子中有质地均匀的3个小球,其中两个小球都涂着红色,另一个小球涂着黑色,则计算以下事件的概率选用哪种方法更方便?1、从盒子中取出一个小球,小球是红球.2、从盒子中每次取出一个小球,取出后再放回,取出两球的颜色相同.3、从盒子中每次取出一个小球,取出后再放回,连取了三次,三个小球的颜色都相同.
1.(义乌·中考)从26个英文字母中任意选一个,是C或D的概率是 .【解析】
3.(潼南·中考)“清明节”前夕,我县某校决定从八年级(一)班、(二)班中选一个班去杨闇公烈士陵园扫墓,为了公平,有同学设计了一个方法,其规则如下:在一个不透明的盒子里装有形状、大小、质地等完全相同的3个小球,把它们分别标上数字1、2、3,由(一)班班长从中随机摸出一个小球,记下小球上的数字;在一个不透明口袋中装有形状、大小、质地等完全相同的4个小球,把它们分别标上数字1、2、3、4,由(二)班班长从口袋中随机摸出一个小球,记下小球上的数字,然后计算出这
两个数字的和,若两个数字的和为奇数,则选(一)班去;若两个数字的和为偶数,则选(二)班去.(1)用树状图或列表的方法求八年级(一)班被选去扫墓的概率;(2)你认为这个方法公平吗?若公平,请说明理由;若不公平,请设计一个公平的方法.
【解析】(1)法一:列表法
(2)公平.理由为:P(和为偶数)
∵P(和为奇数)= P(和为偶数)∴该方法公平.
3.(常德·中考)在毕业晚会上,同学们表演哪一类型的节目由自己摸球来决定.在一个不透明的口袋中,装有除标号外其它完全相同的A、B、C三个小球,表演节目前,先从袋中摸球一次(摸球后又放回袋中),如果摸到的是A球,则表演唱歌;如果摸到的是B球,则表演跳舞;如果摸到的是C球,则表演朗诵.若小明要表演两个节目,则他表演的节目不是同一类型的概率是多少?
【解析】列表如上,根据上表可知事件的所有可能情况共有9种,表演的节目不是同一类型的情况有6种,所以小明表演的节目不是同一类型的概率是:
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