初中数学人教版九年级上册22.1 二次函数的图象和性质综合与测试说课ppt课件
展开本节课是在讨论了二次函数 的图象和 性质的基础上对二次函数 y = ax 2+bx+c 的图象和性质 进行研究.主要的研究方法是通过配方将 y=ax 2+bx+c 向 转化,体会知识之间内在联系.在 具体探究过程中,从特殊的例子出发,分别研究 a>0 和 a<0 的情况,再从特殊到一般,得出 y=ax 2+bx+c 的图象和性质.
学习目标: 1.理解二次函数 y = ax 2 + bx + c 与 之间 的联系,体会转化思想; 2.通过图象了解二次函数 y = ax 2 + bx + c 的性质,体 会数形结合的思想.学习重点: 会用配方法将数字系数的二次函数的表达式化为 y = 的形式,并能由此得到二次函数 y = ax 2 + bx + c 的图象和性质.
问题1 如何研究二次函数 的图象和性质?
如何将 转化成 的形 式?
·你能画出 的图象吗?
·如何直接画出 的图象?
·观察图象,二次函数 的性质是什么?
你能用前面的方法讨论二次函数 y = -2x 2 - 4x +1 的 图象和性质吗?
2.探究二次函数 y = -2x 2 - 4x +1 的图象和性质
你能说说二次函数 y = ax 2 + bx + c 的图象和性质吗?
3.探究二次函数 y = ax 2 + bx + c 的图象和性质
对于一般的二次函数 y = ax 2 + bx + c,如果 a>0, 当 x< 时, y 随 x 的增大而减小,当 x> 时, y 随 x 的增大而增大;如果 a<0,当 x< 时,y 随 x 的增大而增大,当 x> 时,y 随 x 的增大而减小.
(1)求出下列抛物线的开口方向,对称轴和顶点 坐标. ① y = 2x 2 - 4x +5 ② y = -x 2 + 2x -3
开口向上、x = 1、(1, 3).
开口向下、x = 1、(1,-2).
(2)二次函数 y = -2x 2 + 4x -1, 当 x 时, y 随 x 的增大而增大, 当 x 时, y 随 x 的增大而减小.
(1)本节课研究的主要内容是什么? (2)我们是怎么研究的(过程和方法是什么)? (3)在研究过程中你遇到的问题是什么?怎么解 决的?
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