小学英语人教版 (PEP)三年级上册Unit 1 Hello! Part B教案

这是一份小学英语人教版 (PEP)三年级上册Unit 1 Hello! Part B教案，共2页。教案主要包含了教学重点，Hmewrk等内容，欢迎下载使用。
Unit 1Hello Part B Let's talk教案+反思一、教学目标1、初步学习询问对方的姓名及回答的用语What's your name? My name is...。 2、学习表达道别的说法：Goodbye/Bye!二、教学重点：询问对方的姓名及回答的用语What's your name? My name is.... 的学习和道别方法Goodbye/Bye!二、教学难点：What's your name? My name is....中“name”的发音。三、教学过程1、Warm-up复习上一节课的chant,师生齐读。I have a ruler, Me too.I have a pencil,Me too      .......2、新课展示（Presentation）
（1）教师出示John的图片问Mike：Hello. I’m John，What’s your name?Mike:My  name’s  Mike.3、Let’s talk（1）、让学生一起观看Let’s talk 的动画，并回答：Who are they?（2）、教师让学生逐句跟读。（ 3）学生齐读Let’s talk。（4）将学生分成男女两个组，进行角色扮演，男生是John，女生是Mike,教师是Miss White，然后男女生互换。（5）将学生分成三人一组，尝试表演对话，可以带书也可以不带。四、Practice：（1）、Pair work: 可让学生戴上头饰，表演书上Let’s talk的对话。（2）、Let’s play中的游戏.（3）、四人或六人为一小组，先将学生自制的头饰收集在一起，再由每组的“小老量”通过问What’s your name? 同学回答My name’s… 的方式练习，答对的同学拿回头饰戴在头上。五、Homework:1.用自己学会的方式向父母问好，并介绍自己的英文名字。2.为父母演唱所学的歌曲。 五、板书设计：Unit 1HelloPart B Let's talkA: Hello! I’m _____ .What’s your name?B: My name is_______  .教学反思：    由于是一个新的班级，还没有记住学生的名字，学会也没有对应的英文名字，所以在上课提问的时候偶尔会卡住，在今后我将会这样做：    1）整理学生的座位表，开始记每位学生的名字，争取这个礼拜记住绝大多数学生的名字，尤其是优生与后进生；    2）利用教室和办公室的位置之利，利用课间休息多下班级熟悉学生，陪他们一起玩，一起聊天，练习简单的英语口语，偶尔播放英语动画视频。