英语Unit 2 Colours Part B教案及反思

这是一份英语Unit 2 Colours Part B教案及反思，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学过程，Hmewrk，板书设计等内容，欢迎下载使用。
1. 能够掌握四会单词white, black, brwn, range等颜色单词。
2. 能听懂Let’s d的指令并能按照指令语做出相应的动作。
二、教学重点：
1.能正确熟练地听、说、认读表示颜色的新单词black, white, range, brwn，并能用英语描述不同颜色的物品。
2.能听懂指示语stand up!sit dwn!tuch the grund!turn arund!并按指令做出相应的动作。。
三、教学难点：
1、white 一词中元音字母 i发的音不易到位，black, brwn 的发音也较难，且学生不易区分。
2、Let’s d部分的指令语，听懂、会做即可。
四、教学过程：
Step 1:Revisin 复习 Game:Sharp eyes 火眼金睛
教师出示不同颜色的图片，学生快速说出对应的颜色。
Step 2:呈现新课 (Presentatin)
1.课件显示一条彩虹,教师指着屏幕上的画面说：
T：lk,I see a rainbw。rainbw彩虹，Is it beautiful?漂亮吗？
S：Yes. it is clurful.
T：what clur d yu see?
S：I see...。
Step 3: New wrds 新单词
出示一张熊猫的图片，问：What clr is it?
S：It’s black.教师继续出示其他颜色的图片，教授white, black, brwn, range。
Step 4: 趣味操练 (Practice)
认读所学颜色的卡片 blue, green, yellw, red, white, black, brwn, range
What’s missing?教师出示各种颜色的卡片，询问学生哪种颜色消失了 。
Step 5: Let’s d
学生边听录音边做动作
Step 6:Clur it…
给动物简笔画涂上颜色。
五、Hmewrk:
1. Listen t and repeat “Let’s learn”.
2.Draw a picture and describe it t yur parents.
六、板书设计：
Unit2 clurs
B Let's learn
white black brwn range clur
教学反思：在课堂教学中，创设合理的情境，让学生在比较真实的情境中交流，是教学中最需要的，本课中我从学生的实际出发，创设了生活中的情境，设计了符合生活实际的任务，在这样贴近现实生活的教学状态中，学生也会不由自主地把学习的需要转化成了生活的需要，教学效果较好。