2019_2020学年深圳市南山区七上期末数学试卷
展开一、选择题(共12小题;共60分)
1. −13 的倒数是
A. 3B. 13C. −13D. −3
2. 下列调查方式合适的是
A. 了解炮弹的杀伤力,采用普查的方式
B. 了解全国中学生的睡眠状况,采用普查的方式
C. 了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式
D. 对载人航天器“神舟六号”零部件的检查,采用抽样调查的方式
3. 全国“双创周”活动在深圳湾创业广场启幕,未来三年,国家将投入 8500 亿元用于大众创业万众创新,将 8500 亿元用科学记数法表示为
A. 8.5×103 亿元B. 0.85×104 亿元
C. 8.5×104 亿元D. 85×102 亿元
4. 下列计算正确的是
A. 45.5∘=45∘30ʹB. 3a+b=3ab
C. −12>−13D. a3+a2=a5
5. 下列各图经过折叠不能围成一个正方体的是
A. B.
C. D.
6. 有 12 米长的木条,要做成一个如图的窗框,如果假设窗框横档的长度为 x 米,那么窗框的面积是(木条的宽度忽略不计)
A. x6−32x米2B. x12−x米2C. x6−3x米2D. x6−x米2
7. 如图,数轴上 A,B 两点分别对应实数 a,b ,则下列结论正确的是
A. a+b>0B. a−b>0
C. ab>0D. ∣a∣−∣b∣>0
8. 下列说法正确的是
A. 最小的有理数是 0
B. 射线 OM 的长度是 5 cm
C. 两数相加,和一定大于任何一个加数
D. 两点确定一条直线
9. 如图,把一张长方形的纸按如图所示那样折叠,B,C 两点分别落在 Bʹ,Cʹ 点处,若 ∠AOBʹ=70∘,则 ∠BʹOG 的度数为
A. 50∘B. 55∘C. 60∘D. 65∘
10. 下列数中,不可能是某月相邻的三个日期之和的是
A. 24B. 43C. 57D. 69
11. 若一个多边形从同一个顶点出发可以作 4 条对角线,则这个多边形的边数为
A. 5B. 6C. 7D. 8
12. 天虹商场在国庆节期间开展促销活动,打出“1 元人民币换 2.5 倍购物券”的促销活动,请问这次促销活动相当于打几折?
A. 2.5 折B. 4 折C. 6 折D. 7.5 折
二、填空题(共4小题;共20分)
13. 若 13x2my2 与 −2xyn 是同类项,则 mn= .
14. 已知 ∣1+a∣=2,则 a= .
15. 如图,线段 AB=10 cm,点 C 为线段 AB 上任意一点,点 M 为 AC 的中点,点 N 为 BC 的中点,则 MN= .
16. 对于正整数 a,我们规定:若 a 为奇数,则 fa=3a+1;若 a 为偶数,则 fa=a2,例如 f15=3×15+1=46,f10=102=5,若 a1=8,a2=fa1,a3=fa2,a4=fa3,⋯,依此规律进行下去,得到一列数 a1,a2,a3,a4,⋯,a2017,⋯,则 a1+a2+a3+a4+⋯+a2017= .
三、解答题(共7小题;共91分)
17. 计算与化简:
(1)1−−4+−2;
(2)−33×2+45÷−1122−−12017;
(3)先化简,再求值:23a−b−3b−2a+2a−b,其中 a=−12,b=1;
(4)点 P 在数轴上的位置如图所示,化简:p−1−2p−2.
18. 解下列方程.
(1)4x−35−x=6;
(2)2x−13=x+22−1.
19. 为发展学生的综合素养,某校积极开展“四点半课程”试点活动,某校根据实际,决定主要开设A:乒乓球,B:网球,C:击剑,D:游泳,四种运动项目,为了解学生最喜欢哪一种项目,采用抽样调查的方法对部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下统计图,请你结合图中信息解答下列问题.
(1)样本中最喜欢B项目的人数百分比是 ,其所在扇形图中的圆心角的度数是 ;
(2)随机抽查了多少学生?请把条形统计图补充完整;
(3)已知该校有 1200 人,请统计全校最喜欢乒乓球的人数是多少?
20. (1)小明准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用 5 个大小一样的正方形制成如图 1 所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(添加的正方形用阴影表示.)
(2)如图 2 所示的几何体是由几个相同的正方体搭成的,请画出它的主视图.
(3)如图 3 是几个正方体所组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方块的个数,请画出这个几何体的左视图.
21. 请你观察:
11×2=11−12;12×3=12−13;13×4=13−14;⋯
11×2+12×3=11−12+12−13=1−13=23;
11×2+12×3+13×4=11−12+12−13+13−14=1−14=34;⋯
以上方法称为“裂项相消求和法”.
请类比完成:
(1)11×2+12×3+13×4+14×5= ;
(2)11×2+12×3+13×4+14×5+⋯+12016×2017= .
(3)计算:11×3+13×5+15×7+17×9+19×11 的值.
22. 在“元旦”期间,七(1)班小明,小亮等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:
(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?
(2)请你帮助小明算一算,用哪种方式购票省钱?请说明理由.
(3)正要购票时,小明发现七(2)班的小张等 10 名同学和他们的 7 名家长共 17 人也来购票,为了节省费用,经协商,他们决定一起购票,请你为他们设计最省钱的购票方案,并求出此时的费用.
23. 如图,已知点 O 为直线 AB 上一点,将一直角三角板的直角顶点放在点 O 处.
(1)如图 1,将三角板的一边 ON 与射线 OB 重合,过点 O 在三角板的内部,作射线 OC,使 ∠NOC:∠MOC=2:1,则 ∠MOC= .
(2)如图 2,将三角板绕点 O 逆时针旋转一定角度到图 2 的位置,过点 O 在三角板 MON 的内部作射线 OC,使得 OC 恰好是 ∠MOB 的平分线;
试研究:∠AOM 与 ∠NOC 满足的数量关系,并说明理由.
(3)将如图 1 所示的三角板 MON 绕点 O 逆时针旋转 α∘0∘<α∘<90∘ 到如图 3 所示的位置,在 ∠BON 的内部作射线 OC 使得 ∠NOC=16∠AON,则 ∠BOC 的度数为 .(用含 α 的代数式表示)(请直接写出答案)
答案
第一部分
1. D
2. C
3. A
4. A
5. D
6. A
7. B
8. D
9. B
10. B
11. C
12. B
第二部分
13. 1
14. 1 或 −3
15. 5 cm
16. 4712
第三部分
17. (1) 原式=1+4+2=7;
(2) 原式=−54+20+1=−33;
(3) 原式=6a−2b−3b+6a+2a−2b=14a−7b,
当 a=−12,b=1 时,
原式=−7−7=−14;
(4) 根据数轴上点的位置得:1
0,p−2<0,则 原式=p−1+2p−4=3p−5.
18. (1)
4x−15+3x=6,7x=21,
解得:
x=3;
(2)
4x−2=3x+6−6,x=2.
19. (1) 20%;72∘.
(2) 抽查人数 44÷44%=100(人),B组人数 44÷44%×20%=20(人),画图如下:
答:随机抽查了学生 100 人.
(3) 1200×44%=528(人),全校最喜欢乒乓球的人数大约是 528 人.
20. (1) 如图 1 所示;(答案不唯一)
(2) 是由 7 个相同的正方体搭成的.如图 2 所示:
(3) 如图 3 所示:
21. (1) 45
(2) 20162017
(3) 原式=12×1−13+12×13−15+12×15−17+12×17−19+12×19−111=12×1−13+13−15+15−17+17−19+19−111=12×1−111=12×1011=511.
22. (1) 设小明他们一共去了 x 个成人,则去了 12−x 个学生,
根据题意得:
40x+40×0.512−x=400.
解得:
x=8.
所以
12−x=4.
答:小明他们一共去了 8 个成人,4 个学生.
(2) 团体票需费用:40×0.6×16=384(元),384 元 <400 元.
答:购买 16 张团体票省钱.
(3) ① 15 个大人和 14 名学生分别单独买票需:8+7×40+4+10×20=880(元),
② 所有人(15 个大人和 14 名学生)一起买团体票需:17+12×40×0.6=696(元),
③ 15 个大人加 1 名学生买团体票,剩余 13 名学生买学生票需:
8+7+1×40×0.6+4+10−1×40×0.5=644(元).
答:15 个大人加上一个学生购买 16 张团体票,剩下的 13 名学生购买 13 张学生票,此时共需 644 元.
23. (1) 30∘
(2) ∠AOM=2∠NOC,
令 ∠NOC 为 β,∠AOM 为 γ,∠MOC=90∘−β,
因为 ∠AOM+∠MOC+∠BOC=180∘,
所以 γ+90∘−β+90∘−β=180∘,
所以 γ−2β=0,即 γ=2β,
所以 ∠AOM=2∠NOC.
(3) 76α∘−30∘
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