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2020-2021学年北京市东城区文汇中学八下期中数学试卷
展开一、选择题(共10小题;共50分)
1. 若代数式 x−1 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是
A. x<1B. x≤1C. x>1D. x≥1
2. 下列四组线段中,可以构成直角三角形的是
A. 4,5,6B. 5,12,13C. 2,3,4D. 1,2,3
3. 下列各曲线中,不表示 y 是 x 的函数的是
A. B.
C. D.
4. 要得到函数 y=2x+3 的图象,只需将函数 y=2x 的图象
A. 向左平移 3 个单位B. 向右平移 3 个单位
C. 向下平移 3 个单位D. 向上平移 3 个单位
5. 下列条件中,不能判断四边形 ABCD 是平行四边形的是
A. ∠A=∠C,∠B=∠DB. AB∥CD,AB=CD
C. AB=CD,AD∥BCD. AB∥CD,AD∥BC
6. 矩形具有而菱形不具有的性质是
A. 两组对边分别平行B. 对角线相等
C. 对角线互相平分D. 两组对角分别相等
7. 若顺次连接四边形 ABCD 各边的中点所得四边形是菱形,则四边形 ABCD 一定是
A. 菱形B. 对角线互相垂直的四边形
C. 矩形D. 对角线相等的四边形
8. 如图,直线 y=kx+bk≠0 的图象如图所示.下列结论中,正确的是
A. k>0
B. 方程 kx+b=0 的解为 x=1;
C. b<0
D. 若点 A1,m,B3,n 在该直线图象上,则 m
9. 某校在“我运动,我快乐”的技能比赛培训活动中,在相同条件下,对甲、乙两名同学的“单手运球”项目进行了 5 次测试,测试成绩(单位:分)如下:根据下图判断正确的是
A. 甲成绩的平均分低于乙成绩的平均分
B. 甲成绩的中位数高于乙成绩的中位数
C. 甲成绩的众数高于乙成绩的众数
D. 甲成绩的方差低于乙成绩的方差
10. 已知某四边形的两条对角线相交于点 O.动点 P 从点 A 出发,沿四边形的边按 A→B→C 的路径匀速运动到点 C.设点 P 运动的时间为 x,线段 OP 的长为 y,表示 y 与 x 的函数关系的图象大致如图所示,则该四边形可能是
A. B.
C. D.
二、填空题(共8小题;共40分)
11. 请写出一个过点 0,1,且 y 随着 x 的增大而减小的一次函数解析式 .
12. 如图,在数轴上点 A 表示的实数是 .
13. 如图,A,B 两地被池塘隔开,小石通过下面的方法测出 A,B 间的距离:先在 AB 外选一点 C,然后通过测量找到 AC,BC 的中点 D,E,并测量出 DE 的长为 20 m,由此他就知道了 A,B 间的距离为 m,小石的依据是 .
14. 如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点 O,若 ∠BOC=120∘,AB=3,则 BC 的长为 .
15. 在菱形 ABCD 中,∠A=60∘,其所对的对角线长为 4,则菱形 ABCD 的面积是 .
16. 在一次救灾捐款活动中,某班 50 名同学人人拿出自己的零花钱,有捐 5 元、 10 元、 20 元的,还有捐 50 元和 100 元的,统计图(如图)反映了不同捐款数的人数比例,那么该班同学捐款的众数和中位数分别是 元、 元.
17. 计算机可以帮助我们又快又准地画出函数的图象.用“几何画板”软件画出的函数 y=x2x−3 和 y=x−3 的图象如图所示.根据图象可知方程 x2x−3=x−3 的解的个数为 ;若 m,n 分别满足方程 x2x−3=1 和 x−3=1,则 m,n 的大小关系是 .
18. 如图,点 A,B,E 在同一条直线上,正方形 ABCD,BEFG 的边长分别为 3,4,H 为线段 DF 的中点,则 BH= .
三、解答题(共9小题;共117分)
19. 下面是小丁设计的“利用直角三角形和它的斜边中点作矩形”的尺规作图过程.
已知:如图,在 Rt△ABC 中,∠ABC=90∘,O 为 AC 的中点.
求作:四边形 ABCD,使得四边形 ABCD 为矩形.
作法:①作射线 BO,在线段 BO 的延长线上取点 D,使得 DO=BO;
②连接 AD,CD,则四边形 ABCD 为矩形.
根据小丁设计的尺规作图过程.
(1)使用直尺和圆规,在图中补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:∴ 点 O 为 AC 的中点,
∴AO=CO.
又 ∵DO=BO,
∵ 四边形 ABCD 为平行四边形( )(填推理的依据).
∵∠ABC=90∘,
∴ 平行四边形 ABCD 为矩形( )(填推理的依据).
20. 已知:如图,在平行四边形 ABCD 中,点 E,F 分别在边 AD,BC 上,AE=CF.求证:BE=DF.
21. 在平面直角坐标系 xOy 中,已知一次函数 y=−12x+1 的图象与 x 轴交于点 A,与 y 轴交于点 B.
(1)求 A,B 两点的坐标;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出该函数的图象;
(3)根据图象回答:当 y>0 时,x 的取值范围是 .
22. 如图,长方形 ABCD 中,AB=8,BC=10,在边 CD 上取一点 E,将 △ADE 折叠后点 D 恰好落在 BC 边上的点 F 处.
(1)求 CE 的长;
(2)在(1)的条件下,BC 边上是否存在一点 P,使得 PA+PE 值最小?若存在,请求出最小值:若不存在,请说明理由.
23. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,直线 l 的表达式为 y=2x−6,点 A,B 的坐标分别为 1,0,0,2,直线 AB 与直线 l 相交于点 P.
(1)求直线 AB 的表达式;
(2)求点 P 的坐标;
(3)若直线 l 上存在一点 C,使得 △APC 的面积是 △APO 的面积的 2 倍,直接写出点 C 的坐标.
24. 在矩形 ABCD 中,连接 AC,AC 的垂直平分线交 AC 于点 O,分别交 AD,BC 于点 E,F,连接 CE 和 AF.
(1)求证:四边形 AECF 为菱形;
(2)若 AB=4,BC=8,求菱形 AECF 的面积.
25. 小云统计了自己所住小区 5 月 1 日至 30 日的厨余垃圾分出量(单位:千克),相关信息如下:
a.小云所住小区 5 月 1 日至 30 日的厨余垃圾分出量统计图:
b.小云所住小区 5 月 1 日至 30 日分时段的厨余垃圾分出量的平均数如下:
时段1日至10日11日至20日21日至30日平均数100170250
(1)该小区 5 月 1 日至 30 日的厨余垃圾分出量的平均数约为 (结果取整数);
(2)已知该小区 4 月的厨余垃圾分出量的平均数为 60,则该小区 5 月 1 日至 30 日的厨余垃圾分出量的平均数约为 4 月的 倍(结果保留小数点后一位);
(3)记该小区 5 月 1 日至 10 日的厨余垃圾分出量的方差为 s12,5 月 11 日至 20 日的厨余垃圾分出量的方差为 s22,5 月 21 日至 30 日的厨余垃圾分出量的方差为 s32.直接写出 s12,s22,s32 的大小关系.
26. 已知,点 E 在正方形 ABCD 的 AB 边上(不与点 A,B 重合),BD 是对角线,延长 AB 到点 F,使 BF=AE,过点 E 作 BD 的垂线,垂足为 M,连接 AM,CF.
(1)根据题意补全图形,并证明 MB=ME;
(2)①用等式表示线段 AM 与 CF 的数量关系,并证明;
②直接用等式表示线段 AM,BM,DM 之间的数量关系.
27. 平面直角坐标系中,对于点 Am,n 和点 Bm,nʹ,给出如下定义:
若 nʹ=n,m≥1−n,m<1,则称点 B 为点 A 的可变点,例如:点 1,4 的可变点的坐标是 1,4,点 −1,4 的可变点的坐标是 −1,−4.
(1)①点 3,1 的可变点的坐标是 ;
②在点 A−1,2,B2,−4 中有一个点是函数 y=2x 图象上某一个点的可变点,这个点是 ;(填“A”或“B”)
(2)若点 A 在函数 y=x+2−4≤x≤3 的图象上,求其可变点 B 的纵坐标 nʹ 的取值范围;
(3)若点 A 在函数 y=−x+4−1≤x≤a,a>−1 的图象上,其可变点 B 的纵坐标 nʹ 的取值范围是 −5≤nʹ≤3,直接写出 a 的取值范围.
答案
第一部分
1. D【解析】由题意得,x−1≥0,解得 x≥1.故选D.
2. B【解析】A、 ∵42+52≠62,∴ 该三角形不符合勾股定理的逆定理,故不可以构成直角三角形;
B、 ∵52+122=132,∴ 该三角形符合勾股定理的逆定理,故可以构成直角三角形;
C、 ∵22+32≠42,∴ 该三角形不符合勾股定理的逆定理,故不可以构成直角三角形;
D、 ∵12+22≠32,∴ 该三角形不符合勾股定理的逆定理,故不可以构成直角三角形.
3. C【解析】函数是指:在一个变化过程中,有两个变量 x,y,对于 x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应.
选项C中,当 x 在 −1 到 1 之间时,过其中某点向 x 轴作垂线,该垂线与图形有两个交点,与函数的概念违背,故选项C中表示的不是函数.
选项A,B,D都满足函数概念.
4. D【解析】由题意得 x 值不变 y 增加 3 个单位,应向上平移 3 个单位.
5. C
【解析】平行四边形的判定方法有:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
A、可以得到两组对边分别平行,根据:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,判定四边形 ABCD 是平行四边形,故此选项不符合题意;
B、可以根据:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,判定四边形 ABCD 是平行四边形,故此选项不符合题意;
C、不能判定四边形 ABCD 是平行四边形,故此选项符合题意;
D、根据:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,判定四边形 ABCD 是平行四边形,故此选项不符合题意.
6. B【解析】根据矩形与菱形的性质对各选项解析判断后利用排除法求解:
A.矩形与菱形的两组对边都分别平行,故本选项错误;
B.矩形的对角线相等,菱形的对角线不相等,故本选项正确;
C.矩形与菱形的对角线都互相平分,故本选项错误;
D.矩形与菱形的两组对角都分别相等,故本选项错误.
7. D【解析】∵E,F,G,H 分别是边 AD,DC,CB,AB 的中点,
∴EH=12AC,EH∥AC,FG=12AC,FG∥AC,EF=12BD,
∴EH∥FG,EF=FG,
∴ 四边形 EFGH 是平行四边形,
假设 AC=BD,
∵EH=12AC,EF=12BD,
则 EF=EH,
∴ 平行四边形 EFGH 是菱形,
即只有具备 AC=BD 即可推出四边形是菱形.
8. B【解析】由图象得:k<0,b>0,
∴ A,C 都错误;
∵ 图象与 x 轴交于点 1,0,
∴ 方程 kx+b=0 的解为 x=1,故B正确;
∵k<0,
∴y 随着 x 的增大而减小,由 1<3 得 m>n,故D错误,
故选:B.
9. D【解析】甲的平均数 =157+8+8+9+8=8(分),
乙的平均数 =1510+7+9+4+10=8(分),
所以A选项错误;
甲的中位数是 8 分,乙的中位数是 9 分,故B选项错误;
甲的众数是 8 分,乙的众数是 10 分,故C选项错误;
甲的方差 =157−82+3×8−82+9−82=25,
乙的方差 =152×10−82+7−82+9−82+4−82=265,
故D选项正确.
10. D
【解析】A,C选项 A→B→C 路线都关于对角线 BD 对称,因而函数图象应具有对称性,故A,C错误,对于选项B点 P 从 A 到 B 过程中 OP 的长也存在对称性,则图象前半段也应该具有对称特征,故B错误.
第二部分
11. y=−x+1
【解析】设该一次函数的解析式为 y=kx+b,
∵y 随着 x 的增大而减小,
∴k<0,
取 k=−1,
∵ 点 0,1 在一次函数图象上,
∴b=1,
故答案为 y=−x+1.
12. −5
【解析】由题意得,
OA=12+22=5,
∵ 点 A 在原点的左边,
∴ 点 A 表示的实数是 −5.
13. 40,三角形中位线定理
【解析】因为点 D,E 是 AC,BC 的中点,
所以 AB=2DE=40m,
小石的依据是三角形中位线定理.
14. 33
【解析】∵∠BOC=120∘,
∴∠AOB=60∘,
∵ 四边形 ABCD 是矩形,
∴∠ABC=90∘,AC=BD,AO=OC,BO=DO,
∴AO=BO,
∴△AOB 是等边三角形,
∴AB=AO=BO,
∵AB=3,
∴AO=3,
∴AC=2AO=6,
由勾股定理得:BC=AC2−AB2=62−32=33.
15. 83
【解析】如图所示:
因为在菱形 ABCD 中,∠BAD=60∘,其所对的对角线长为 4,
所以可得 AD=AB,故 △ABD 是等边三角形,
则 AB=AD=4,
故 BO=DO=2,
则 AO=42−22=23,
故 AC=43,
则菱形 ABCD 的面积是:12×4×43=83.
16. 20,20
【解析】由扇形图知,捐款 5 元的人数为 50×8%=4(名),捐款 10 元的人数为 50×20%=10(名),
捐款 20 元的人数为 50×44%=22(名),捐款 50 元的人数为 50×16%=8(名),
捐款 100 元的人数为 50×12%=6(名),
所以这组数据的众数为 20 元,中位数为 20+202=20(元).
17. 3,m
则方程 x2x−3=x−3 的解的个数为 3;
由题意得:点 m,1 在函数 y=x2x−3 的图象上,点 n,1 在函数 y=x−3 的图象上,
如图,
由图象可知,m
【解析】连接 BD,BF,
∵ 四边形 ABCD 和四边形 BEFG 是正方形,
∴∠DBC=∠GBF=45∘,BD=32+32=32,BF=42+42=42,
∴∠DBF=90∘,
∴DF=BD2+BF2=322+422=52,
∵H 为线段 DF 的中点,
∴BH=522.
第三部分
19. (1) 如图,矩形 ABCD 即为所求.
(2) 对角线互相平分的四边形是平行四边形;有一个角是直角的平行四边形是矩形.
【解析】理由:∵ 点 O 为 AC 的中点,
∴AO=CO.
又 ∵DO=BO,
∴ 四边形 ABCD 为平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形),
∵∠ABC=90∘,
∴ 平行四边形 ABCD 为矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形).
20. ∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC,
∵AE=CF,
∴DE=BF,
又 ∵DE∥BF,
∴ 四边形 BEDF 是平行四边形,
∴BE=DF.
21. (1) 令 y=0,则 x=2,令 x=0,则 y=1,
所以点 A 的坐标为 2,0,点 B 的坐标为 0,1.
(2) 如图:
(3) x<2
【解析】当 y>0 时,x 的取值范围是 x<2,故答案为 x<2.
22. (1) 长方形 ABCD 中,AB=8,BC=10,
所以 ∠B=∠BCD=90∘,CD=AB=8,AD=BC=10,
由折叠知,EF=DE,AF=AD=8,
在 Rt△ABF 中,根据勾股定理得,BF=AF2−AB2=6,
所以 CF=BC−BF=4,
设 CE=x,则 EF=DE=CD−CE=8−x,
在 Rt△ECF 中,根据勾股定理得,CF2+CE2=EF2,
所以 16+x2=8−x2,
所以 x=3,
所以 CE=3.
(2) 如图,延长 EC 至 Eʹ 使 CEʹ=CE=3,连接 AEʹ 交 BC 于 P,此时,PA+PE 最小,最小值为 AEʹ,
因为 CD=8,
所以 DEʹ=CD+CEʹ=8+3=11,
在 Rt△ADEʹ 中,根据勾股定理得,AEʹ=AD2+DEʹ2=221.
23. (1) 设直线 AB 的表达式为 y=kx+b.
由点 A,B 的坐标分别为 1,0,0,2,
可知 k+b=0,b=2.
解得 k=−2,b=2.
∴ 直线 AB 的表达式为 y=−2x+2.
(2) 由题意,
得 y=−2x+2,y=2x−6.
解得 x=2,y=−2.
所以点 P 的坐标为 2,−2.
(3) 3,0,1,−4.
24. (1) ∵EF 是 AC 的垂直平分线,
∴AO=OC,∠AOE=∠COF=90∘,
∵ 四边形 ABCD 是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠EAO=∠FCO,
在 △AEO 和 △CFO 中,
∠EAO=∠FCO,AO=CO,∠AOE=∠COF,
∴△AEO≌△CFOASA;
∴OE=OF,
又 ∵OA=OC,
∴ 四边形 AECF 是平行四边形,
又 ∵EF⊥AC,
∴ 平行四边形 AECF 是菱形.
(2) 设 AF=x,
∵EF 是 AC 的垂直平分线,
∴AF=CF=x,BF=8−x,
在 Rt△ABF 中,由勾股定理得:
AB2+BF2=AF2,42+8−x2=x2,
解得 x=5.
∴AF=5,
∴ 菱形 AECF 的周长为 20.
25. (1) 173
【解析】该小区 5 月 1 日至 30 日的厨余垃圾分出量的平均数约为 100×10+170×10+250×1030≈173(千克).
(2) 2.9
【解析】该小区 5 月 1 日至 30 日的厨余垃圾分出量的平均数约为 4 月的 17360≈2.9(倍).
(3) s12>s22>s32
【解析】由小云所住小区 5 月 1 日至 30 日的厨余垃圾分出量统计图知,第 1 个 10 天的分出量最分散、第 3 个 10 天分出量最为集中,
∴s12>s22>s32.
26. (1) 如图所示:
∵ 四边形 ABCD 是正方形,BD 是对角线,
∴∠ABD=45∘,
∵BM⊥BD,
∴△BEM 是等腰直角三角形,
∴MB=ME.
(2) ①如图所示,连接 CM,FM,
∵△BEM 是等腰直角三角形,
∴MB=ME,∠ABM=∠BEM=45∘,
∴∠AEM=∠FBM=135∘,
又 ∵AE=FB,
∴△AEM≌△FBMSAS,
∴AM=FM,
∵AE=BF,
∴EF=BC=AB,
∴△MEF≌△MBCSAS,
∴∠EMF=∠BMC,FM=MC,
∴∠FMC=90∘,
∴△FCM 是等腰直角三角形,
∴FC=2MF=2AM,
即 2AM=FC;
② DM2+BM2=2AM2.
【解析】② DM2+BM2=2AM2,理由如下:
如图,连接 DE,
∵AE=BF,
∴AE+BE=BF+BE=EF,
又 ∵DC∥AB 且 DC=AB,
∴DC=EF,DC∥EF,
∴ 四边形 CDEF 是平行四边形,
∴DE=CF,
∵CF=2MF,MF=AM,
∴DE=2AM,
又 BM=EM,∠DME=90∘,
∴DM2+EM2=DE2,
则 DM2+BM2=2AM2.
27. (1) ① 3,1;② A
【解析】①由定义可知,3>1,
所以点 3,1 的可变点的坐标是 3,1;
②点 A−1,2 的可变点为 −1,−2,在函数 y=2x 图象上,B2,−4 的可变点为 2,−4,不在函数 y=2x 图象上.故这个点为点 A.
(2) 若点 A 在函数 y=x+2−4≤x≤3 的图象上,设 Ax,x+2,
当 1≤x≤3 时,3≤x+2≤5,即 3≤nʹ≤5,
当 −4≤x<1 时,−3≤−x+2≤2,即 −3≤nʹ≤2.
所以纵坐标 nʹ 的取值范围为 3≤nʹ≤5 或 −3≤nʹ≤2.
(3) 7【解析】依题意,y=−x+4−1≤x≤a,a>−1 图象上的点 A 的可变点 B 必在函数 nʹ=−x+4,x≥1x−4,x<1 的图象上,当 x=1 时,nʹ 取最大值,nʹ=−1+4=3,当 nʹ=−5 时,x−4=−5 或 −x+4=−5,
所以 x=−1 或 x=9,
当 nʹ=−3 时,−x+4=−3,
所以 x=7.
因为 −5≤nʹ≤3,
所以由图象可知,a 的取值范围是:7
北京市文汇中学2023~2024学年上学期七年级期中数学试卷: 这是一份北京市文汇中学2023~2024学年上学期七年级期中数学试卷,共6页。
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