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高中人教B版 (2019)4.1.1 实数指数幂及其运算课后作业题
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这是一份高中人教B版 (2019)4.1.1 实数指数幂及其运算课后作业题,文件包含411实数指数幂及其运算原卷版doc、411实数指数幂及其运算解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
第四章 指数函数、对数函数与幂函数4.1.1 实数指数幂及其运算 一、基础巩固1.(2020·越城·浙江邵外高二期中)计算( )A. B. C. D.【答案】B【解析】由题意可得.2.(2020·四川省武胜烈面中学校高一开学考试)下列运算正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】解:对于A,,故原题计算错误;对于B,,故原题计算错误;对于C,,故原题计算错误;对于D,,故原题计算正确;3.(2020·嘉兴市第五高级中学高二期中)对任意的正实数及,下列运算正确的是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】根据指数的运算性质排除ABC.4.(2020·全国高一课时练习)()4运算的结果是( )A.2 B.-2 C.±2 D.不确定【答案】A【解析】由指数运算法则,容易得:()4=2.5.(2019·四川泸县·高一期中)下列各式正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】对于A选项,,所以A选项错误.对于B选项,,故B选项错误.对于C选项,,故C选项正确.对于D选项,,故D选项错误.6.(2020·南京外国语学校月考)已知,则的值是( )A.15 B.12 C.16 D.25【答案】A【解析】解:∵,,由立方差公式得7.(2020·全国高一课时练习)是实数,则下列式子中可能没有意义的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】由指数幂的运算性质,可得:对于A中,式子中,实数的取值为,所以总有意义;对于B中,式子中,实数的取值为,所以总有意义;对于C中,式子中,实数的取值为,所以可能没有意义;对于D中式子中,实数的取值为,所以总有意义.8.(2020·宾县第二中学高二期中(文))下列运算中计算结果正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】根据指数幂的乘法法则可知,故A选项错误;根据指数幂的除法法则可知,故B选项错误;根据指数幂的乘方法则可知,故C选项错误,根据指数幂的运算,故正确.9.(2020·大连市普兰店区第一中学高二期末)计算的结果为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】因为10.(2019·黑龙江南岗·哈尔滨三中高一期中)( )A. B. C. D.【答案】B【解析】由题意可得.11.若,则化简的结果是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】由,可得,所以.12.(2020·全国高一课时练习(理)) 若,则 等于A. B.C. D.【答案】A【解析】因为,故选A.13.(2020·河北桥西·张家口一中高二月考)已知,则的值是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】由题意知, ,由于,故,则原式.14.(2020·上海高一课时练习)若实数x,y同时满足方程和,则的值为( )A.18 B.24 C.21 D.27【答案】D【解析】由实数x,y同时满足方程和,可得,即,解得,所以,即的值为27.15.(2020·荣成市教育教学研究培训中心高三期中)物理学规定音量大小的单位是分贝(),对于一个强度为的声波,其音量的大小可由如下公式计算:(其中是人耳能听到声音的最低声波强度).我们人类生活在一个充满声音的世界中,人们通过声音交换信息、交流情感,人正常谈话的音量介于与之间,则声音的声波强度是声音的声波强度的( )A.倍 B.倍 C.倍 D.倍【答案】C【解析】解:因为音量大小与强度为的声波的关系为,所以,所以,,所以, 16.(多选题)(2019·全国高一课时练习)(多选)下列各式中一定成立的有( )A. B.C. D.【答案】BD【解析】,错误;,正确;,错误;,正确故选17.(多选题)(2019·全国高一课时练习)下列根式与分数指数幂的互化正确的是( )A. B.C. D.【答案】CD【解析】对于选项A,因为,而,所以A错误;对于选项B,因为,所以B错误;对于选项C,因为成立,所以C正确;对于选项D,当时,,所以D正确.18.(多选题)(2020·全国开学考试)下列各式既符合分数指数幂的定义,值又相等的是( )A.和 B.和 C.和 D.和 E.和【答案】CE【解析】A不符合题意,和均符合分数指数幂的定义,但,;B不符合题意,0的负分数指数幂没有意义;C符合题意,;D不符合题意,和均符合分数指数幂的定义,但,;E符合题意,.19.(多选题)(2020·全国高一课时练习(理))下列根式与分数指数幂的互化正确的是( )A. B.C. D.E.【答案】CE【解析】A错,,而;B错,;C正确,;D错,;E正确,.20.(多选题)(2019·全国高一课时练习)若,则下列说法中正确的是( )①当为奇数时,的次方根为;②当为奇数时,的次方根为;③当为偶数时,的次方根为;④当为偶数时,的次方根为.A.① B.②C.③ D.④【答案】BD【解析】当为奇数时,的次方根只有1个,为;当为偶数时,由于 ,所以的次方根有2个,为.所以说法②④是正确的, 二、拓展提升1.(2020·浙江高一课时练习)计算下列各式:(1).(2).(3).【解析】(1)原式.(2)原式.(3)原式.2.(2020·全国高一课时练习)解下列方程.(1);(2).【解析】(1)由得,所以,解得,所以原方程的解集为.(2)由得,得,得,解得.所以原方程的解集为3.(2020·南京外国语学校月考)(1)化简:(a>0,b>0);(2)先化简,再求值.已知,,求的值.【解析】(1);(2),因为,则,则原式=,因为,所以原式=.4.(2020·浙江高一课时练习)(1)已知,化简.(2)设,,,求的值.【解析】(1)由,得,∴.(2)令,,则,,,.∴.5.(2020·湖北高一期中)今年上半年新冠肺炎全球大爆发.在某个时间点,某城市每周新增发病人数(单位:千人)与时间t(单位:周)之间近似满足,该城市从有人发病到发现人传人时,已有发病人数(千人),且当时,(千人).从第3周后,该城市采取封城的隔离措施,再经过两周之后,隔离措施产生效果,新增发病人数.(Ⅰ)求该城市第5,6,7周新增发病人数;(Ⅱ)随着该城市不断加大科研投入,治愈人数(单位:千人)与时间t(单位:周)存在关系,为保障每一位新增病人能及时入院治疗,该城市前九周(不考虑死亡人数的前提下)至少需要准备多少病人床位?(保留二位小数)(注:出院人数不少于新增发病人数时,总床位不再增加)【解析】(Ⅰ)由题知,时,,∴,,.故第5,6,7周新增发病人数分别为16千人,8千人,4千人.(Ⅱ)记ct=at﹣bt,则当2≤t≤5时,,当6≤t≤9时,,当t=6时,当t=7时,,即当8≤t≤9时,,即,,所以至少需准备的床位数为∴(千人)故该城市前9周至少需准备35.24千张床位.
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