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2020-2021学年1 分数乘法示范课ppt课件
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这是一份2020-2021学年1 分数乘法示范课ppt课件,共7页。PPT课件主要包含了1学生尝试解答,预设1,预设2,预设3,袋重kg,直接说出得数等内容,欢迎下载使用。
一、引入情境,探究新知
问题:(1)你都获得了哪些信息?
(一)出示信息,明确问题
(2)3 人一共吃多少呢?
例1:小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 个,3 人 一共吃多少个?
(3)用自己喜欢的方式,让别人一眼看明白为什么等于
二、引入情境,探究新知
(二)探究意义,感悟方法
1. 画示意图表示题意
2. 画线段图表示题意
(三)深化理解,总结方法
怎样计算呢?把你的计算过程写在练习本上。
研讨问题:乘得的积是不是最简分数?应该怎么办?
研讨问题:你是怎样约分的?有没有不同的约分方法?
(2)观察比较以上两种约分的过程有什么不同,你喜欢哪个?说说想法。
问题:1. 你知道了什么?
2. 解决“3 袋重多少千克”这个问题,独立解决。
三、巩固练习,提升认识
一袋面包重 kg。
小结:观察上面两道题的计算过程,说说分数与整数相乘是怎样计算的。
分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母不变。(计算方法)
问题:直接说出得数,并说说你是怎样想的。
一、引入情境,探究新知
问题:(1)你都获得了哪些信息?
(一)出示信息,明确问题
(2)3 人一共吃多少呢?
例1:小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 个,3 人 一共吃多少个?
(3)用自己喜欢的方式,让别人一眼看明白为什么等于
二、引入情境,探究新知
(二)探究意义,感悟方法
1. 画示意图表示题意
2. 画线段图表示题意
(三)深化理解,总结方法
怎样计算呢?把你的计算过程写在练习本上。
研讨问题:乘得的积是不是最简分数?应该怎么办?
研讨问题:你是怎样约分的?有没有不同的约分方法?
(2)观察比较以上两种约分的过程有什么不同,你喜欢哪个?说说想法。
问题:1. 你知道了什么?
2. 解决“3 袋重多少千克”这个问题,独立解决。
三、巩固练习,提升认识
一袋面包重 kg。
小结:观察上面两道题的计算过程,说说分数与整数相乘是怎样计算的。
分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母不变。(计算方法)
问题:直接说出得数,并说说你是怎样想的。
