人教版九年级全册第2节 电功率教案配套课件ppt
展开
这是一份人教版九年级全册第2节 电功率教案配套课件ppt,共27页。
一、选择题(每小题5分,共30分)1.[2021安徽合肥蜀山区期末]小明家上次查看电能表示数为,本次查看时电能表读数如图所示,则下列说法正确的是 ( )A.他家在这段时间内消耗的电能为903 kW·hB.电能表是测量电功率的仪表C.若只让一个标有“220 V 1 000 W”的电热水器正常工作10 min,则电能表的铝盘转600转D.这个电能表的额定功率为2 200 W
2.根据额定电压为2.5 V的小灯泡的I-U图像(如图所示)分析,下列结论正确的是( )A.当小灯泡两端的电压为0 V时,其电阻为0 ΩB.当通过小灯泡的电流为0.1 A时,其实际功率为0.1 WC.通过小灯泡的电流与其两端的电压成正比D.小灯泡的额定功率为0.625 W
3.[2020山东日照期末]将规格为“2.5 V 0.3 A”的小灯泡L1和规格为“3.8 V 0.3 A”的小灯泡L2串联,接在3 V的电源上,忽略灯丝电阻随温度的变化,下列判断正确的是 ( )A.L1的电阻大于L2的电阻B.L1的亮度比L2的亮度更小C.两只灯泡都正常发光D.两只灯泡实际功率相等
4.[2021吉林长春宽城区期末]在如图甲所示的电路中,分别把定值电阻R1、R2(R1>R2)接入A、B之间进行实验,并根据电流表和电压表示数画出A、B之间电阻的P-U图像,如图乙所示.如果把R1和R2并联后接入A、B之间进行实验,同理,可以在图乙中画出A、B之间电阻的P-U图像③.则图像①所对应的电阻和图像③所在的区域分别是 ( )A.R1和ⅠB.R1和ⅢC.R2和ⅠD.R2和Ⅲ
5.如图所示,电源电压保持不变,R1、 R2、 R3为定值电阻,且 R2=R3=20 Ω .闭合开关S,电压表V1和V2的示数之比为4∶3,此时电路的总功率为P1;若把电压表V1和V2分别换成电流表A1和A2,闭合开关S后电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2,此时电路的总功率为P2.则下列结果正确的是 ( ) A.R1=10 Ω I1∶I2=3∶2 P1∶P2=1∶10B.R1=5 Ω I1∶I2=2∶3 P1∶P2=1∶10C.R1=10 Ω I1∶I2=3∶2 P1∶P2=10∶1D.R1=5 Ω I1∶I2=2∶3 P1∶P2=10∶1
6.[2021四川资阳雁江区期末]如图,电源电压恒为4.5 V,Ⓐ的量程为“0~0.6 A”,Ⓥ的量程为“0~3 V”,灯泡上标有“2.5 V 1.25 W”(不考虑灯丝电阻变化),滑动变阻器R的规格为“20 Ω 1 A”.闭合开关,在保证电路安全的情况下,移动滑片P的过程中 ( )A.Ⓐ的示数最大为0.6 AB.灯泡的最小功率为0.12 WC.电路的最大总功率为2.7 WD.滑动变阻器接入电路的最小电阻为4 Ω
二、填空题(每空2分,共24分) 7.[2020河北保定定州期末]如图所示,电热水壶上标有“220 V 1 800 W”,小明发现烧水过程中热水壶的发热体部分很快变热,但连接的电线却不怎么热,这是因为导线的电阻比发热体的电阻 .在额定电压下,烧开一壶水用时3 min 20 s,这段时间内电热水壶发热体产生的热量为 J.
7.【参考答案】 小 3.6×105【解题思路】 用电热水壶烧水时,发热体部分和连接的电线串联,电流相等,通电时间相等,电线不怎么热,即Q较小,由Q=I2Rt可知,导线的电阻小.电热水壶发热体产生的热量Q=W=Pt=1 800 W×(3×60 s+20 s)=3.6×105 J.
8.华为某款手机锂电池上面标明电压为3.7 V,容量为3 000 mA·h,则它充满电后存储的电能为 J;该手机的待机电流为15 mA,则该手机最长待机时间为 h.
9.如图,灯L标有“4 V 2 W”,R=20 Ω,闭合开关S时,灯L正常发光(灯丝的电阻不受温度影响),电流表示数为 A,通电1 min 电路中产生的热量为 J.
10.灯A标有“220 V 100 W”字样,灯B标有“220 V 25 W”字样,设它们的电阻不随温度的变化而变化,如果将它们串联起来,接在220 V的电路中,A灯两端的电压为 V,A与B的电功率之和为 W.
11.[2021吉林长春九台区期末]如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端的整个过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示.则定值电阻R1的阻值为 Ω;当变阻器的滑片P处于a端时,定值电阻R1的电功率为 W.
12.[2020河南新乡一中期末]如图所示,是某种电热保暖鞋的工作原理示意图.供电电压为6 V保持不变,R1、R2的阻值分别为3 Ω、6 Ω,通过旋转扇形开关S,接触不同触点,实现高、中、低三个挡位的转换.保暖鞋在低温挡工作时的电功率是 W,它在高温挡工作 1 min产生的热量是 J.
三、实验探究题(第13小题9分,第14小题14分,共23分)13.某科学小组对电流通过导体产生热的多少与哪些因素有关进行了研究.装置如图,甲、乙两个烧瓶内装满煤油,瓶塞上各插1根玻璃管,瓶内各装1根阻值不同的电阻丝R甲和R乙.猜想一:电热跟电流的大小有关,电流越大电热越多.猜想二:电热跟导体的电阻大小有关,电阻越大电热越多.为验证猜想一,设计以下方案:①将电阻丝R甲和R乙串联在电路中,标出2根玻璃管内液面的位置,闭合开关记下电流表的读数I1,经过一段时间后标出2根玻璃管内液面的位置;②断开开关,当2根玻璃管中的液面降到原来的高度后,减小滑动变阻器接入电路的阻值,闭合开关,记下电流表的读数I2,经过相同时间后标出2根玻璃管内液面的位置.
请回答下列问题:(1)为使实验现象明显,经常会采用转换或放大的思想,为比较电热丝产生热量的多少,实验中体现这些思想的设计有 (写出一条即可). (2)为验证猜想一,必须比较同一个烧瓶中前后两次玻璃管内液面上升的高度,原因是 . (3)科学研究倡导有依据的猜想,请说出生活中支持猜想二的一个实例: .
13.【参考答案】 (1)通过玻璃管内液面上升的高度来反映电热丝产生热量的多少(合理即可) (2)保持前后两次电阻的大小相同 (3)相同时间内电水壶中的发热体比连接电水壶的导线放热多(合理即可)
14.[2019河南中考]在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率是否相同”实验中,实验室提供了如下器材:电源(电压U恒为8 V),滑动变阻器(规格为“20 Ω 2 A”),小灯泡(额定电压U额= 2.5 V,额定功率小于1.2 W),两个阻值分别为10 Ω、20 Ω的定值电阻(定值电阻用R0表示).(1)为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围,小聪设计了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接. (2)正确连接电路后,进行实验,记录的数据如下表所示.当电压表示数为2.5 V时,电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为 W.
(3)分析表中数据可得出结论:小灯泡工作时,电功率随电压的增大而 .根据数据还可判断出,小聪在实验中选用的是R0= Ω的定值电阻. (4)完成实验后,爱动脑筋的小聪又想出一种测量小灯泡额定功率的方法,设计了如图丁所示的电路,所用电压表量程为“0~15 V”,请将以下实验步骤补充完整.
①检查电路无误后,闭合开关S,将开关S1拨至“1”,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为 ; ②滑片不动,再将开关S1拨至“2”,读出电压表示数为U0;③小灯泡的额定功率:P额= .(用U额、U0、R0表示) 若步骤②中,在将开关S1拨至“2”时,不小心将滑片向右移动了少许,其他操作正确,则测出的小灯泡额定功率 (填“偏大”或“偏小”).
14.【参考答案】 (1)如图所示.
四、计算题(第15小题11分,第16小题12分,共23分)15.如图所示是某型号的爆米花机的电路图,该爆米花机具有制作和保温的功能.只闭合开关S1时,R1加热,电动机搅拌,开始制作爆米花;只闭合开关S2时,R2保温,防止爆米花变凉.爆米花机的铭牌如表所示.[c玉米=1.2×103 J/(kg·℃)] (1)将100 g、20 ℃的玉米粒加热到300 ℃成为爆米花时,求玉米粒需要吸收的热量;(2)电阻R1发热,把100 g、20 ℃的玉米粒加热成为爆米花,需要用时5 min,求R1的加热效率;(3)求保温电阻R2的阻值.
16.[2021江苏南京科利华中学月考]如图所示,电源电压恒为4.5 V,灯泡L上标有“3 V 1.5 W”字样,滑动变阻器R2上标有“15 Ω 1 A”字样,定值电阻R1的阻值为10 Ω,电流表量程为0~3 A,电压表量程为0~3 V,不计温度对灯丝电阻的影响.求:(1)灯泡正常工作时的电阻;(2)当开关S、S1、S2闭合,S3断开时,电路的最小总功率;(3)当开关S、S3闭合,S1、S2断开时,在确保电路元件安全的情况下,滑动变阻器R2的取值范围.
相关课件
这是一份初中物理人教版九年级全册第2节 电功率一等奖ppt课件,共41页。PPT课件主要包含了第1课时,电功率,实验现象,电功率及其单位,常见电功率值,公式定义式,电功率的计算公式,解由PUI,我们学习了功率的公式,电功率的推导公式等内容,欢迎下载使用。
这是一份2021学年第2节 电功率获奖ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了第1节电能电功,知识点1电能,知识点3电功,第2节电功率,第1课时认识电功率,第4节焦耳定律,易错疑难集训,章末培优专练等内容,欢迎下载使用。
这是一份物理九年级全册第2节 电功率备课ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了第1节电能电功,知识点1电能,知识点3电功,第2节电功率,第1课时认识电功率,第4节焦耳定律,易错疑难集训,学科素养拓训,河北热门考点集训等内容,欢迎下载使用。