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初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气课前预习ppt课件
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这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气课前预习ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了导入新课,学习目标,讲授新课,实验室制备氧气的过程,发生装置,反应物,②固液不加热型,①固固加热型,反应条件,固体和液体等内容,欢迎下载使用。
实验室制取氧气的过程中,有哪些需要注意的地方呢?怎么选择药品和仪器呢?
根据反应物的状态和反应条件确定
排水法不溶或难溶于水的气体
向上排空气法密度比空气大的气体
根据气体的溶解性和密度确定
向下排空气法密度比空气小的气体
要收集到较干燥的氧气:选用___________________。要收集到较纯净的氧气:选用___________________。
氧气的收集方法是什么?
(2) 向上排空气法
(6)把导管移离出水面
(1)连接装置,检查装置气密性
3.实验步骤(加热高锰酸钾制氧气)
将一支带火星的木条伸进集气瓶内,若木条复燃,证明是氧气。
①用排水法收集:当集气瓶的瓶口有气泡冒出时,证明已收集满。
②用向上排空气法收集:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满。
方法:盖好玻璃片,正放在桌面上
原因:氧气密度比空气略大
(2)导管伸入试管不能太长
(1)导管口塞一团棉花
(3) 试管口略向下倾斜
防止冷凝水倒流,使试管炸裂
(5)等有连续的气泡产生时再收集
刚产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯
(6)实验完毕先撤导管,后移酒精灯
防止水倒吸,使试管炸裂
(4)加热时要先预热,再对准药品部位加热
7.高锰酸钾制取氧气中的注意事项
防止受热不均匀,使试管炸裂
防止高锰酸钾粉末进入导管造成堵塞
利用液氧(沸点高)和液氮(沸点低)的沸点不同进行分离。分离液态空气过程,没有生成新的物质,是物理变化。
实验室制取氧气 氧气的工业制法
2.实验室用高锰酸钾制取氧气时,装药品的大试管口应 ( )A.朝下 B.朝上 C.略向下倾斜 D.略向上倾斜
1.工业上制取大量氧气的方法是 ( )A.加热氯酸钾 B.加热高锰酸钾C.分离液态空气 D.加热二氧化锰
3.实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在( )A.加热固体药品前 B.与加热固体药品同时C.开始有气泡放出时 D.气泡连续并均匀放出时
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