初中地理人教版 (新课标)七年级上册第二节 气温的变化与分布示范课课件ppt
展开你在南方的艳阳里大雪纷飞,我在北方的寒夜里四季如春。”据说这句歌词主要是嘲笑南方没暖气的……我想说还有一句“你在北方的大雪里裹着貂,我在南方的艳阳里露着腰。”
第二节 气温的变化与分布
1.观测气温主要的仪器是“ ”。气温的单位是℃,读作“ ”。
2.温度计需要放在离地1.5米的 中。
3.在我国,人工观测记录气温一般在每天的北京时间 各进行一次。
8时、14时、20时、20时
阅读课本54页“气温的观测”,完成下列问题。
描述一个地区的气温,通常使用日平均气温、月平均气温和年平均气温。
(8 ℃ +15 ℃ +12 ℃ +5 ℃) ÷4 = 10℃
月平均气温:把一个月每天的日平均气温相加并除以本月的天数就得到了本年度当月的平均气温。
年平均气温:把一年中各月平均气温值相加并除以12就得到了当年的平均气温。
日平均气温:一天中不同时间气温值的平均数。把一天中四次测得的气温值相加,除以4.
讨论:气温的变化有没有规律性?
一天中气温的最高值与最低值之差
1.气温的日变化和日较差
气温日变化:以一天为周期的气温变化。
气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差。
(气温日较差 = 最高气温 - 最低气温)
一年中,北半球气温,通常大陆上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低
2.气温的年变化和年较差
气温年较差 = 最高月平均气温 - 最低月平均气温
气温年变化:以一年为周期的气温变化。
气温年较差:一年内的最高月平均气温与最低月 平均气温的差。
哪幅图是南半球?为什么?
南北半球季节相反(北半球的7月是夏季,南半球是冬季)
根据北半球某陆地气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图。
1.绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示 1~12月,从左向右标月份;2.绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的取值范围为-25℃~25℃, 以5℃为单位刻度平分纵坐标;3.在坐标图的相应位置,逐月用点标出 气温值;4.用平滑的曲线把各点连接起来。
比一比,看谁绘得快又好!
1.绘出横坐标,把它平均 分成12段,分别表示 1~12月,从左向右标上 月份;
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
2.绘出纵坐标,根据最高 气温和最低气温的数 值,确定纵坐标的取值 范围为-25℃~25℃, 以5℃为单位刻度平分纵 坐标;
3.在坐标图的相应位 置,逐月用点标出 气温值;
4.用平滑的曲线把各点 连接起来。
北半球某陆地年变化气温曲线图
(1)读出最热月平均气温的数值及月份
(2)读图最冷月平均气温的数值及月份
(3)算出该地气温年较差
(4)估算该地的年平均气温
22℃-1.5℃=20.5℃
一、气温的时间变化规律
最高温出现在 ,最低温出现在 。
热带气温年变化 ,温带寒带气温年变化 。北半球陆地 月平均气温最高, 月平均气温最低。
通常用等温线图来表示气温的水平分布。
等温线图:绘有等温线的地图 。
等温线:将气温相等的各点连接成线。
等温线像这样呈封闭形状,如果中心气温低,表示这里是低温中心;反之,就是高温中心
等温线密集的地方,气温差别大
同一条等温线上,各点的气温相等 。
等温线稀疏的地方,气温差别小
气温的分布规律及影响因素
1.从赤道向两极,年平均气温有什么变化规律?
从赤道向两极,气温逐渐降低。
南北半球的气温从赤道向两极逐渐降低
随着纬度的升高,地面获得的太阳光照逐渐减少。气温从低纬度向高纬度逐渐降低。
气温由低纬度向高纬度逐渐降低
低纬度气温高 高纬度气温低
(2)分别指出年平均气温高于20℃和低于-10℃的纬度范围
年平均气温高于20℃的地区:在南北回归线之间
低于-10℃的地区:在南北极圈以内
夏天来了,人们为什么总喜欢到海滨渡假呢?说明你的理由。
陆地吸热快,放热也快,海洋吸热慢,放热也慢
夏季,同纬度地带,陆地气温比海洋高;冬季,陆地气温比海洋低。
同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季陆地气温低,海洋气温高
思考:A、B两点纬度位置相同,但温度差别很大,你知道是为什么吗?
山顶的气温应该是24℃
我这里的海拔是720米,气温是28.8℃,山顶的海拔是1520米,气温应该是多少?
海拔每升高100米,气温下降0.6°C
桔生淮南则为橘生于淮北则为枳
人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开
匹配以下古诗词出现的原因
1.纬度因素:从低纬到高纬气温逐渐降低2.海陆因素:北半球同纬度地区,1月海洋气温高于陆地;7月陆地的温度高于海洋。3.地形因素:海拔每升高100米,气温下降0.6°C
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