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    部编版八年级语文上册一课一练 第13课 唐诗五首
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    语文八年级上册野望综合训练题

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    这是一份语文八年级上册野望综合训练题,共4页。试卷主要包含了阅读理解与欣赏,材料题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    1.阅读下面的诗歌,回答问题。
    使至塞上
    【唐】王维
    单车欲问边,属国过居延。
    征蓬出汉塞,归雁入胡天。
    大漠孤烟直,长河落日圆。
    萧关逢候骑,都护在燕然。
    (1)“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一联蕴含了诗人怎样的感情?
    (2)用自己的话描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”展示的画面。
    2.阅读下面的诗歌,回答问题。
    渡荆门送别
    【唐】李白
    渡远荆门外,来从楚国游。
    山随平野尽,江入大荒流。
    月下飞天镜,云生结海楼。
    仍怜故乡水,万里送行舟。
    (1)本诗颔联化静为动,富有动感,历来为人们所称道,请用优美的语言描述该联展示的画面。
    (2)下面对《渡荆门送别》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
    A.首联点题,写出诗人乘舟来到遥远的荆门外,将到楚地游览。
    B.“山随平野尽”一句,“随”“尽”两个字,让静止的山峦富于动态。
    C.颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞,宛如两幅图画,令人陶醉。
    D.诗人在尾联直抒胸臆,借自己对家乡之水的恋恋不舍,抒发了浓浓的思乡之情。
    二、材料题
    3.(一)野望
    王绩
    东皋薄暮望,徙倚欲何依。
    树树皆秋色,山山唯落晖。
    牧人驱犊返,猎马带禽归。
    相顾无相识,长歌怀采薇。
    1.把握诗歌内容后填空。
    (1)“东皋薄暮望”点明时间是________,地点是________,事件是________。
    (2)“徙倚”的意思是________。“欲何依”表现了作者________的心情。
    2.“树树皆秋色,山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面?
    3.“相顾无相识,长歌怀采薇”表达了作者怎样的思想感情?
    4.(二)黄鹤楼
    崔颢
    昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
    黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
    晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
    日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
    1.诗中最能概括诗人感情的是哪一个字?请在对全诗整体感悟的基础上,简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。
    2.这首诗的前四句中,“黄鹤”出现了三次,是否有重复之嫌?为什么?
    5.(五)钱塘湖春行
    白居易
    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
    1.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”用“_______________”“_______________”写出了一种充满活力的动态美,把春天的美写活了。
    2.展开联想和想象,用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。
    3.诗中直接抒情的是哪两句?抒发了诗人怎样的思想感情?
    三、填空题
    6.填空。
    (1)《野望》的作者是唐代诗人___________,“野望”的意思是_____________________。
    (2)《黄鹤楼》的作者是唐代诗人___________。黄鹤楼和___________、___________合称“江南三大名楼。
    (3)《使至塞上》的作者是唐代诗人___________,字___________,有“诗佛”之称,他与另一位唐代诗人___________合称“王孟”。
    (4)《渡荆门送别》的作者是唐代著名的浪漫主义诗人___________,被后人誉为“___________”,与___________合称“李杜”。
    (5)《钱塘湖春行》的作者是唐代诗人___________,字___________,晚年称___________,与___________共同倡导新乐府运动。
    7.默写。
    (1)树树皆秋色,___________。(王绩《野望》)
    (2)___________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
    (3)几处早莺争暖树,___________。(白居易《钱塘湖春行》
    (4)崔颢《黄鹤楼》中用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的诗句是:___________,___________。
    (5)王维《使至塞上》表现飘零之感的诗句是:___________,___________。
    (6)《钱塘湖春行》中最能表现西湖春景美不胜收和诗人的喜爱与不舍之情的诗句是:___________,___________。
    (7)同样抒写思乡之情,崔颢在《黄鹤楼》中用“___________?___________”直抒胸臆;而李白在《渡荆门送别》中用“___________,___________”这种拟人化的手法表达对故乡的无限眷念。
    8.学习了《唐诗五首》以后,你与同学们组织了一场诗词游戏,请根据季节,写出相应的诗词句。
    (1)春季:___________________________
    (2)夏季:___________________________
    (3)秋季:___________________________
    (4)冬季:___________________________
    参考答案
    1.答案:(1)【答案示例】诗人以“蓬”“雁”自比,说自己像飘飞的蓬草一样出临“汉塞”,像北归的大雁一样进入“胡天”。写出了诗人被排挤出朝廷的激愤和抑郁。
    (2)【答案示例】黄沙莽莽,无边无际。极目远眺,但见大漠深处有一缕笔直的孤烟在升腾,圆圆的落日低垂河面。
    解析:
    2.答案:(1)【答案示例】远远望去,绵延起伏的群山随着一望无际的平原渐渐消失,江水浩荡,在辽远无际的原野上流淌。
    (2)D
    解析:(2)诗人在尾联不说自己惜别故乡水,而说故乡之水恋恋不舍地一路送自己远行。借写故乡水有情,表达自己离开故乡时依依不舍思念故乡的感情。情感表达得委婉含蓄,而非“直抒胸臆”。
    3.答案:1.(1)傍晚 东皋 伫望 (2)徘徊 孤独抑郁;
    2.举目四望,树林和山峦一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。整个画面萧瑟恬静。
    3.表达了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。
    解析:
    4.答案:1.“愁”字。 全诗意境开阔,吊古伤今,虚实相映,情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融,由景生情,融情于景,表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。
    2.不重复。 由于气势贯通,自然天成,读来并不感到重复。
    解析:
    5.答案:1.莺争暖树 燕啄春泥;
    2.示例:有几处早来的黄莺,争先恐后地飞来向阳的枝头唱歌啼鸣;不知是哪家新来的燕子,又在湖边不停地衔泥筑巢。
    3.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 对西湖美景的喜爱之情。
    解析:
    6.答案:(1)王绩; 眺望原野; (2)崔颢; 岳阳楼; 滕王阁; (3)王维; 摩诘; 孟浩然; (4)李白; 诗仙; 杜甫; (5)白居易; 乐天; 香山居士; 元稹
    解析:
    7.答案:(1)山山唯落晖;(2)漠孤烟直; (3)谁家新燕啄春泥; (4)晴川历历汉阳树; 芳草萋萋鹦鹉洲; (5)征蓬出汉塞; 归雁入胡天; (6)最爱湖东行不足; 绿杨阴里白沙堤; (7)日暮乡关何处是; 烟波江上使人愁; 仍怜故乡水; 万里送行舟
    解析:
    8.答案:1.示例:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。2.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。3.树树皆秋色,山山唯落晖。4.孤舟蓑笠翁,独钓寒江
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