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    新教材2021-2022学年数学人教A版必修第一册课件:4.4.3+不同函数增长的差异+【高考】

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    2020-2021学年5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)获奖ppt课件

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    这是一份2020-2021学年5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)获奖ppt课件,共38页。PPT课件主要包含了4对数函数,必备知识•探新知,知识点,基础知识,基础自测,关键能力•攻重难,题型探究,解析列表,课堂检测•固双基等内容,欢迎下载使用。
    4.4.3 不同函数增长的差异
    三种函数的性质及增长速度比较
    思考:存在一个x0,当x>x0时,为什么ax>xn>lgax(a>1,n>0)一定成立?提示:当a>1,n>0时,由y=ax,y=xn,y=lgax的增长速度,存在x0,当x>x0时,三个函数的图象由上到下依次为指数,幂,对数,故一定有ax>xn>lgax.
    2.某种商品进价为4元/件,当日均零售价为6元/件时,日均销售100件,当单价每增加1元时,日均销售量减少10件,试计算该商品在销售过程中,若每天固定成本为20元,则预计单价为多少时,日利润最大(  )A.8元/件B.10元/件C.12元/件D.14元/件
    3.甲、乙两人在一次赛跑中,路程y与时间x的函数关系如图所示,则下列说法正确的是(  )A.甲比乙先出发B.乙比甲跑的路程多C.甲、乙两人的速度相同D.甲先到达终点4.下列函数中,随x的增大而增大且速度最快的是__________.①y=ex ②y=lnx ③y=7x ④y=e-x
    四个变量y1,y2,y3,y4随变量x变化的数据如下表:
    关于x呈指数函数变化的变量是__________.[分析] 从表格观察函数值y1,y2,y3,y4的增加值,哪个变量的增加值最大,则该变量关于x呈指数函数变化.[解析] 以爆炸式增长的变量呈指数函数变化.从表格中可以看出,四个变量y1,y2,y3,y4均是从2开始变化,变量y1,y2,y3,y4都是越来越大,但是增长速率不同,其中变量y2的增长速度最快,画出它们的图象(图略),可知变量y2关于x呈指数函数变化.
    [归纳提升] 三种函数模型的增长规律:(1)对于幂函数y=xn,当x>0,n>0时,y=xn才是增函数,当n越大时,增长速度越快.(2)指数函数与对数函数的递增前提是a>1,又它们的图象关于y=x对称,从而可知,当a越大,y=ax增长越快;当a越小,y=lgax增长越快,一般来说,ax>lgax(x>0,a>1).(3)指数函数与幂函数,当x>0,n>0,a>1时,可能开始时有xn>ax,但因指数函数是爆炸型函数,当x大于某一个确定值x0后,就一定有ax>xn.
    【对点练习】❶ 下面是f(x)随x的增大而得到的函数值表:
    试问:(1)随着x的增大,各函数的函数值有什么共同的变化趋势?(2)各函数增长速度快慢有什么不同?[解析] (1)随着x的增大,各函数的函数值都在增大.(2)由图表可以看出:各函数增长速度快慢不同,其中f(x)=2x的增长速度最快,而且越来越快;其次为f(x)=x2,增长的幅度也在变大;而f(x)=2x+7增长速度不变;增长速度最慢的是f(x)=lg2x,而且增长的幅度越来越小.
     已知函数f(x)=2x和g(x)=x3,在同一坐标系下作出了它们的图象,结合图象比较f(8),g(8),f(2 020),g(2 020)的大小.[分析] 已知条件:指数函数解析式f(x)=2x和幂函数解析式g(x)=x3.条件分析:由函数解析式列表、描点、连线,可得函数图象,由两函数图象的交点,分析函数值的大小情况.
    描点、连线,得如图所示图象:则函数f(x)=2x对应的图象为C2,函数g(x)=x3对应的图象为C1.∵g(1)=1,f(1)=2,g(2)=8,f(2)=4,g(9)=729,f(9)=512,g(10)=1 000,f(10)=1 024,
    ∴f(1)>g(1),f(2)

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