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    人教版七年级数学上册一课一练 4.3角 (含答案)

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    初中数学人教版七年级上册第四章 几何图形初步4.3 角4.3.1 角巩固练习

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    这是一份初中数学人教版七年级上册第四章 几何图形初步4.3 角4.3.1 角巩固练习,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.计算的结果是( )
    A.B.C.D.
    2.如图,图中小于平角的角的个数是( )
    A.9B.10C.11D.12
    3.下列换算错误的是( )
    A.B.C.D.
    4.如果一个角的补角是130°,那么这个角的余角的度数是( )
    A.20°B.40°C.70°D.130°
    5.如图,下午2点30分时,分针与时针所成角的度数为( )
    A.90°B.120°C.105°D.135°
    6.如图所示,下列说法错误的是( )
    A.就是B.就是C.就是D.就是
    7.如图,已知,,OD平分,则等于( )
    A.B.C.D.
    8.若与互为余角,与互为补角,与的和等于周角,则、、的度数分别为( )
    A.75°,15°,105°B.60°,30°,120°C.50°,40°,130°D.70°,20°,110°
    9.已知,,OD平分,则的度数为( )
    A.20°B.80°C.10°或40°D.20°或80°
    二、填空题
    10.如图,上午6:30时,时针和分针所夹锐角的度数是______________.
    11.如图,O是直线AB上的一点,OD是的平分线,OE是的平分线,则______________度.
    12.一个角的补角加上14°,等于这个角的余角的5倍,则这个角的度数是____________.
    三、解答题
    13.如图,已知O为直线AF上一点,OE平分,
    (1)若,求的度数;
    (2)若OD平分,,求的度数.
    参考答案
    1.答案:B
    解析:原式,故选B.
    2.答案:C
    解析:由题图可知,图中小于平角的角有、、、、、、、、、、,共11个.故选C.
    3.答案:C
    解析:A中,,故A正确;B中,,故B正确;C中,,故C错误;D中,,故D正确.
    4.答案:B
    解析:因为,那么这个角的余角的度数是.
    5.答案:C
    解析:下午2点30分时,时针与分针所指的位置相隔3.5个大格(钟面上每个大格为30°),故分针与时针所成角的度数为.
    6.答案:B
    解析:A中,与的顶点相同,角的两边也相同,所以就是,正确;B中,因为以O为顶点的角不止一个,所以不能用表示以O为顶点的角,错误;C中,与的顶点相同,角的两边也相同,所以就是,正确;D中,因为与的顶点相同,角的两边也相同,所以就是,正确.
    7.答案:B
    解析:,,,OD平分,,.
    8.答案:A
    解析:由题意得,所以,所以,.
    9.答案:C
    解析:(1)射线OC在的外部,如图①,,因为OD平分,所以;(2)射线OC在的内部,如图②,,因为OD平分,所以.
    10.答案:15°
    解析:时针12小时转一圈,时针1小时转动30°,6:30时,分针指向刻度6,时针和分针所夹锐角的度数是.
    11.答案:90
    解析:是平角,OD是的平分线,OE是的平分线,.
    12.答案:64°
    解析:设这个角为x°,则这个角的补角为,余角为,由题意,得,解得.
    13.答案:解:(1)OE平分,,

    .
    (2)OE平分,OD平分,
    ,,


    .

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