浙教版七年级上册第3章 实数综合与测试课后作业题
展开一、选择题
1.下列各数中,属于无理数的是( )
A. B.1.414 C. D.
2.﹣的相反数是( )
A.﹣ B.﹣ C.± D.
3.下列各数中,无理数的个数有( )
﹣0.101001, , ,﹣, ﹣,0,﹣.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.下列说法错误的个数是( )
①无理数都是无限小数;
②的平方根是±2;
③﹣9是81的一个平方根;
④=()2;
⑤与数轴上的点一一对应的数是实数.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下列说法正确的是( )
A.16的平方根是4
B.-4是16的一个平方根
C.-9的算术平方根是-3
D.(-2)2的平方根是-2
6.利用教材中时计算器依次按键下:
则计算器显示的结果与下列各数中最接近的一个是( )
A.2.5 B.2.6 C.2.8 D.2.9
7.的平方根是( )
A.9 B.±9 C.±3 D.3
8.若一个数的一个平方根是8,则这个数的立方根是( )
A.±2 B.±4 C.2 D.4
9.若a2=25,|b|=3,则a+b的值是( )
A.﹣8 B.±8 C.±2 D.±8或±2
10.我们根据指数运算,得出了一种新的运算.
如表是两种运算对应关系的一组实例:
根据上表规律,某同学写出了三个式子:
①lg216=4;②lg525=5;③lg20.5=﹣1.其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
二、填空题
11.填空:-eq \f(π,2)的相反数是____________,倒数是____________.
12.已知下列实数:①eq \f(22,7);②-eq \r(4);③eq \f(π,2);④3.14;⑤eq \r(3);⑥eq \r(\f(9,16));⑦3.1415926;
⑧1.23;⑨2.020020002…(相邻两个2之间依次多一个0).
属于有理数的有:____________;
属于无理数的有:____________.(填序号)
13.填空:比较大小:2______eq \r(3);-eq \r(10)_______-3;-eq \r(5)_______0;eq \f(\r(5)-1,2)_____eq \f(1,2).
14.已知m,n为两个连续的整数,且m<eq \r(11)<n,则m+n=____________.
15.计算eq \f(4,81)的平方根是____________,算术平方根是____________.
16.计算:eq \r(0.16)-eq \r(1.21)=____________;eq \r(32+42)=____________.
17.若x-1是125的立方根,则x-7的立方根是 .
18.对于两个不相等的有理数a,b,定义一种新的运算如下:a*b=eq \f(\r(a+b),a-b)(a+b>0),
例如:3*2=eq \f(\r(3+2),3-2)=eq \r(5),则6*(5*4)的值是____________.
三、解答题
19.求x的值:(x+3)3+27=0.
20.求x的值:2(x+1)2-49=1.
21.计算: SKIPIF 1 < 0 .
22.计算:.
23.已知a-1和5-2a都是m的平方根,求a与m的值.
24.已知x,y是实数,且(x+y-5)2与互为相反数,求实数yx的立方根.
25.阅读理解
解决问题:
已知a是 SKIPIF 1 < 0 的整数部分,b是 SKIPIF 1 < 0 的小数部分,求(-a)3+(b+4)2的平方根.
26.阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵22<7<3,即2<<3,∴的整数部分为2,小数部分为﹣2.
请解答:
(1)的整数部分是 ,小数部分是 .
(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b的值;
(3)已知:x是3的整数部分,y是其小数部分,请直接写出x﹣y的值的相反数.
参考答案
1.答案为:C.
2.答案为:D.
3.答案为:C.
4.答案为:C
5.答案为:B
6.答案为:B.
7.答案为:C
8.答案为:D
9.答案为:D.
10.答案为:B.
11.答案为:eq \f(π,2),-eq \f(2,π);
12.答案为:①②④⑥⑦⑧ ③⑤⑨
13.答案为:>,<,<,>;
14.答案为:7
15.答案为:±eq \f(2,9),eq \f(2,9)
16.答案为:-0.7,5
17.答案为:-1.
18.答案为:1
19.解:(x+3)3=-27,x+3=-3,x=-6.
20.答案为:x=4或x=-6.
21.答案为: SKIPIF 1 < 0 .
22.答案为:-2;
23.解:根据题意,分以下两种情况:
①当a-1与5-2a是同一个平方根时,
a-1=5-2a.解得a=2.此时,m=12=1;
②当a-1与5-2a是两个平方根时,
a-1+5-2a=0.解得a=4.
此时,m=(4-1)2=9.
综上所述,当a=2时,m=1;当a=4时,m=9.
24.解:∵(x+y-5)2与互为相反数,
∴(x+y-5)2+=0,
∴x+y-5=0,且2x-y-4=0,
∴x=3,y=2.
∴yx=23=8,而=2,∴yx的立方根为2.
25.解:
26.解:(1)的整数部分是3,小数部分是﹣3;故答案为:3;﹣3;
(2)∵4<5<9,∴2<<3,即a=﹣2,
∵36<37<49,∴6<<7,即b=6,则a+b﹣=4;
(3)根据题意得:x=5,y=3+﹣5=﹣2,∴x﹣y=7﹣,其相反数是﹣7.
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