![人教数学四上学案第1课时 口算除法01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12115382/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
2021学年口算除法第1课时学案及答案
展开四年级数学上册导学案
课 题 | 口算除法 | 编写教师 |
| |
授课时间 |
| 第1课时 | 审核人 |
|
学习内容 | 教材第71页例1、例2 | |||
学习目标 | 掌握除数是两位数的除法的口算和估算技巧,能正确地进行口算和估算,培养计算能力 | |||
重点难点 | 掌握除数是两位数的除法的口算和估算技巧 | |||
环节 | 学 案 | 导 案 | ||
自主学习 | 1、填空。 (1)90里面有( )个十。 (2)150里面有( )个十。 (3)10×4=40表示( )个( )是( )。 (4)3×70=210表示( )个( )是( )。 2、口算。 20×3= 30×9= 60÷3= 270÷3= 39÷4≈ 84÷6= 43÷6≈ 75÷5= 3、一头牛重400kg,一只羊重50kg,这头牛的质量是这只羊的多少倍? ________________________________ ______________________________ | 引导自学: 1、让学生自学教材第71页,学完后完成自主学习相关练习。 2、完成练习之后,学生相互检测、交流疑问。 3、老师巡视,参与小组交流,并及时提示点拨。 | ||
质疑探究 | 知识点一:整十数除整十数或几百几十数的口算。 20÷10= 80÷20= 40÷10= 60÷30=
390÷90= 180÷20= 150÷30= 450÷90=
知识点二:两位数除两位数或三位数的估算。 52÷50≈ 90÷28≈ 37÷20≈
240÷77≈ 632÷90≈ 482÷80≈
| 1、教师强调先独立观察并完成知识点的相关练习。学生可以从知识点的操练中快速口算出答案。 2、归纳: 口算可根据乘法和除法互为逆运算,或根据表内除法计算;估算可将除数或被除数看作整十、整百或几百几十的数,再口算。 | ||
过关检测 | 1.看谁最能干。 20×3= 93÷30≈ 60×4=
80×5= 60÷30 = 40÷18≈
240÷60= 80÷36≈ 400÷80=
30×3= 630÷90= 90÷30=
2.在每个圈中选择两个数列出两道你学过的除法算式,并口算出结果。
3.学校饲养场有120只兔子,如果30只关进一个笼子里需要多少个笼子? _______________________ ____________________________ | 1、独立完成随堂练习。
| ||
自我总结 | 今天的学习,我学会了: 。我在 方面的表现很好,在 方面表现不够,以后要注意的是: 。总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)
| |||
教学反思 |
|
板书设计:
口算除法
80÷20=4(个) 150÷50=3
83÷20≈ 122÷30≈
80÷19≈ 120÷28≈
小学人教版4 三位数乘两位数第4课时导学案及答案: 这是一份小学人教版4 三位数乘两位数第4课时导学案及答案,共3页。
小学画角导学案: 这是一份小学画角导学案,共3页。
人教版平行与垂直第1课时导学案: 这是一份人教版平行与垂直第1课时导学案,共3页。
![数学口算宝](http://img.51jiaoxi.com/images/b5b1d1ecde54d50c4354a439d5c45ddc.png)