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    初中政治思品人教部编版八年级上册(道德与法治)遵守规则当堂检测题

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    这是一份初中政治思品人教部编版八年级上册(道德与法治)遵守规则当堂检测题,共5页。试卷主要包含了2 遵守规则 练习题等内容,欢迎下载使用。

    单项选题(每小题3分,共30分)
    1.小明同学爱唱歌,他经常在午休时在集体宿舍唱歌,老师批评他不要那样,小明说:“唱歌是我的自由,谁也管不了。”如果你是小明的同学,你会对他说( )
    ①自由不是随心所欲的
    ②自由是受道德、法律、纪律约束的
    ③公民在行使自由时不得损害其他公民的合法的自由和权利
    ④公民的自由不是无限制地绝对自由
    A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④
    2.私家车主胡某因交通违规,驾照被扣除6分,他通过“熟人关系”花费3000元钱免除了扣分处罚。面对他人指责,胡某振振有词:“花钱‘买分’,是我的自由!”对于胡某的言行,下列认识不正确的是( )
    A.自由要在法律允许范围内,以合法的方式进行
    B.公民都要增强法律意识,才能更好地维护公平
    C.只要不损害公众利益,自由权利可以任意行使
    D.维护正义、拥有正义感,应是公民的基本德性
    3.对“法律之内完全自由,法律之外没有民法”的理解正确的是( )
    ①公民在行使政治权利和自由时,必须严格遵守宪法和法律
    ②公民只有严格依法办事,才能更好地实现自己的民主权利
    ③自由和民主是矛盾的,两者不可能共同存在
    ④公民个人的权利和自由要得到切实保障和充分实现,就必须维护国家、社会、集体和尊重他人的合法权益
    A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
    4.小雅自小的性格就是风风火火,大大咧咧的可是自从上了中学,她在举止上懂得约束,在行为上懂得考虑后果。小雅的这些变化是( )
    A.能够自律的表现 B.能够他律的表现
    C.小雅害怕挨批评的表现 D.限制自由的表现
    5.国家互联网信息办公室日前公布的《互联网跟帖评论服务管理规定》明确提出,自10月1日起,各网站要按照“后台实名,前台自愿”原则,对注册用户进行真实身份信息认证,对于未经认证者不得提供跟帖评论服务。这说明( )
    A.在网络上公民不享有言论自由 B.自由只会导致混乱和伤害
    C.自由不利于社会的进步与繁荣 D.自由是有限制的、相对的
    6.心中有规则,社会才能从无序走向有序。只有增强自立精神,做到心中有规则,我们的心灵才能获得真正的自由。下列选项属于缺乏自律的行为的是( )
    A.乘公交车、购物时自觉排队 B.到银行取款主动退到一米线外
    C.自觉遵守交通秩序 D.过马路时为了抄近路而翻越栏杆
    7.孟德斯鸠说:“自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。”这句话表明( )
    A.自由是有约束的,我们应放弃自由追求B.法治和自由相互联系,不可分割
    C.我们应该摆脱法律的约束去追求自由 D.自由是我们的权利,我们可以任意为之
    8.“在一切能够接受的法治支配的人类的状态中,哪里没有法治,哪里就没有自由。”洛克的这一名言启示我们( )
    A.法治只会限制人的自由 B.法治制约并保障人的自由
    C.离开法治的约束更加自由 D.人的自由可不受法治约束
    9.在日常生活中,在个人独处或者没有外部约束和监督的情况下,我们应该注意修养,自觉遵守规则,做到心中有规则,心中有纪律,心中有法律。从遵守规则的角度看,这属于( )
    A.自律 B.他律 C.自由 D.秩序
    10.七年级二班的王刚同学自进入初中以来,在老师和同学的帮助下,改正了许多小学阶段的陋习,能够按学校的要求规范自己,并且成绩有了很大提高。下列说法错误的( )
    A.王刚面对学校的要求,懂得自我约束 B.上初中的王刚能够管住自己
    C.王刚想得到老师的表扬才这样做的 D.懂得自律是长大的表现
    二.简答题(共8分)
    11.列车奔驰要受轨道的约束,飞机飞行要受航线的约束,大河奔腾要受河岸的约束,体育竞技要受规则的约束…最终,人类的生产、生活无时无刻不受到自然的、社会的、自身的方方面面的约束。
    (1)以上材料说明了什么?
    (2)请你运用所学知识简述自由和法治的关系。
    三.材料分析题(共12分)
    12.镜头一 小坤在主题班会上说:“我们在日常生活中只需要享有自由,没有必要遵守规则,因为自由和规则是完全独立的,二者毫无联系。”
    镜头二 星期日,孟杰和爸爸准备乘公交车去图书馆看书,公交车站牌处等着很多乘车的人,大家正在依次上车时突然跑来一个年轻人,直往车门里挤,还差一点将一位老人撞倒,这时,有人说:“挤什么?按顺序上!”年轻人听后,脸一红,低下头到后面排队去了、上车秩序又恢复了正常。
    镜头三 杨阳同学每次进入图书馆借阅书籍时都是轻声细语,尽量保持安静,以免影响到其他同学阅读。
    根据所学知识,请评析镜头中小坤同学的观点。
    镜头二、镜头三分别体现了遵守社会规则的哪两种方式?
    (3)根据上述材料并结合所学知识,说说我们在遵守社会规则方面应有哪些行动。
    部编版道德与法治八年级上册
    3.2 遵守规则 练习题答案
    1-5:BCCAD 6-10:DBBAC
    11题:
    (1)答:说明社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享有自由。
    (2)答:①法治与自由相互联系,不可分割。②一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;③另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害,法治既规范自由又保障自由。
    12题:
    (1)答:镜头一中小坤同学的观点错误,他没有意识到自由与规则是不可分的。因为:①社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。我们享有的自由要在法律和其他社会规则允许的范围之内。
    (2)答:镜头二体现了他律,镜头三体现了自律。
    (3)答:①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。②发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应将规则内化于心、外化于行,坚定维护规则。

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