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小学语文人教部编版五年级上册16 太阳当堂检测题
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这是一份小学语文人教部编版五年级上册16 太阳当堂检测题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.《太阳》一课介绍了太阳的特点,下面不属于太阳特点的是( )。
A.它离我们很远B.它很大C.它很热,是个大火球D.它很美丽
2.下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.抵抗(dī) 预估(gū) 养殖(zhí)B.木炭(tàn) 关系(jì) 鸟兽(sòu)
C.细菌(jūn) 医疗(liá) 预(yù)防D.水蒸(zhēng) 炭(tàn) 气传(chuán)
3.下列词语中没有错别字的一项是( )。
A.果实累累 面面相觑 攻无不刻 默而识之
B.应接不霞 呼啸而过 协调有序 狂风怒号
C.地履其黄 不可估量 兴亡盛哀 一如即往
D.浮想联翩 绝口不提 索然无味 别出心裁
4.加点字读音全部正确的一组是( )
A.蓑毛(suō)铿锵(jiān)矫健(jiă) 褐色(hè)
B.榨油(zhá)享受(xiăng)缝纫(rèn)龟裂(jūn)
C.垂蔓(wàn)咂嘴(zá)耽误(dān)茧子(jiăn)
D.恍惚(hū)落榜(băng)誊写(téng)腼腆(tiăn)
5.文中描写了太阳的哪些特点?( )(多选)
A.大B.远C.热D.高
二、填空题
6.写出下列句子运用的说明方法。
(1)如果没有太阳,地球上将到处是黑暗。(______)
(2)太阳实际上大得很,约一百三十万个地球的体积才抵得上一个太阳。(______)
7.读一读,比一比
大——太木——村
鸟——鸡白——的
8.将下列成语补充完整,再解释所填的字。
诗情画(____):__________ 依依不(____):__________
安然无(____):__________ 低头折(____):__________
(____)盆大雨:________ (____)胜于无:__________
三、现代文阅读
课文精品回放。
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不 了,就找个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度, 就是钢铁碰到它,也会变成气体。
9.请将下面的句子改为陈述句。
这么远,箭哪能射得到呢?
_________________
10.文段主要介绍了太阳的特点,具体从三个方面加以介绍,分别是______、______、______,运用了______、______、______等说明方法。
11.你觉得使用上述说明方法有什么好处呢?能简要说说吗?
________________________
阅读短文,完成练习。
田鼠
①田鼠离不开田,只要有田,吃喝不愁。可人类不愿意自己辛辛苦苦种的粮食被偷走。田鼠呢,自有对策,它们个个都是建筑高手,像挖掘机一样,走到哪里挖到哪里。它们最喜欢在地下通道、树根、岩石下面的缝隙中做窝。这些地方有个共同特点:地势高,防水淹,既隐蔽又凉爽。
②田鼠住在这样的大别墅里,日子过得相当有规律:夏天忙着怀孕、产崽、分窝。这时候地里的庄稼还没成熟,窝里的口粮越吃越少,有时为了节省粮食,田鼠会故意少吃或不吃,经常饥一顿,饱一顿。实在饿急眼了,它们就偷果子,管它是熟还是生。
③秋天到了,所有的作物都沉甸甸地挂在枝头。田鼠见到这样的景象,就像打了鸡血一样兴奋。它们召集全体成员开会,然后组成偷粮小分队,分头行动,为漫长的冬天储备粮食。它们日夜在大豆地里忙碌,把长得饱满健壮的豆子挑出来,然后装在“袋子”里,尽管两腮被撑得鼓鼓囊囊的很难受,但它们依然乐此不疲,累并快乐地做着毛贼。
④这些小毛贼,一个月下来,能偷五六十斤粮食。你以为田鼠偷这么多粮食,是为了冬眠?不是的,它可不冬眠,即使满天飘大雪,它们仍然会出洞活动。
⑤田鼠在偷粮食时,一般都是齐心协力联合作战。不过,当它们的成员多到一定程度时,就表现得不那么团结了。田鼠们靠着丰厚的储存,吃得好、睡得好,小田鼠也个个膘肥体壮,数量越来越庞大。这时,田鼠就会出现肝脏退化和神经错乱等症状,有时甚至会自相残杀。这种现象在生物学上叫作“种内斗争”,看着挺残酷,但对田鼠种群的生存是相当有利的。
⑥这些偷粮的小毛贼,是农业、牧业、林业的大害。还好,猫头鹰、狐狸、猫都是它们的天敌。光一只猫头鹰,一个夏季就能捕食1000只田鼠,等于保护了一吨粮食。
12.下列对短文结构层次划分正确的一项是( )。
A.①②/③④⑤/⑥B.①/②③④⑤/⑥
C.①②/③④/⑤⑥D.①②③/④⑤/⑥
13.第①和第③自然段分别介绍了____和____。
14.第⑥自然段最后一句话采用了哪些说明方法?有什么作用?
____________________________
15.如果把画线部分中的“到一定程度”去掉,表达效果有什么不同?
____________________________
16.你怎样理解“种内斗争”对“田鼠种群的生存是相当有利的”?
____________________________
四、书面表达
17.百字练笔
如果有一天太阳消失了,我们的生活将会变成什么样?请充分发挥你的想象,想一想,写下来。
_____________________
参考答案
1.D
2.C
3.D
4.D
5.ABC
6.作假设 作比较
7.略
8.意 意境 舍 放弃 恙 病 节 屈服认输 倾 倾倒 聊 略微
9.这么远,箭射不到。
10. 距离地球远 体积大 温度高 列数字 作比较 打比方
11.将复杂的知识通俗化,突出太阳特点。
12.A
13. 田鼠是建筑高手 田鼠是怎样偷东西的
14.采用了列数字、举例子的说明方法,形象具体地说明了猫头鹰等田鼠的天敌对农业的保护起到了重要作用。
15.“到一定程度”是指达到能容忍的最高限度,具体到多少,这要根据田鼠的具体生存环境来判定,生存环境不同,“到一定程度”也就不同;去掉了,就不够准确,无从判定“多”的程度。这体现了说明文语言的准确性、严密性。
16.这是生物生存之道的自我调节,符合大自然的规律,符合“优胜劣汰,适者生存”的自然法则。
17.如果有一天太阳消失了,我们就没有了光明,没有了光明剩下的自然是黑暗。没有了光明,人心会开始腐朽。没有了光明,人与人会产生代沟。没有了光明,国家会灭亡或许世界也会灭亡。
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